AAA生長素的生理作用導(dǎo)學(xué)案

1、【MeiWei_81 重點借鑒文檔】 第二節(jié)生長素的生理作用【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】：1、記住生長素生理作用的兩重性及其應(yīng)2、記住生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用3、嘗試設(shè)計實驗探索生長素類似物促進生根 的最適濃度【導(dǎo)學(xué)診斷】一、生長素生理作用1、 問題探討 曲線分析，可得出的結(jié)論有：（ 1） 生長素對根、 芽、莖作用的最適濃度分 別為 、，其中對生長素的濃度最敏感的器官是2） 同一濃度下， 生長素對不同器官的作用。如分析生長素濃度為 106mol/L 時對根、芽、莖作用分別是 （ 3） 對同一器官來說， 生長素的作用與濃度 的關(guān)系是 。2、在植物體內(nèi)生長素不直接參與細胞代謝， 而是給細胞傳達一種 的信息3

2、、生長素的作用具有兩重性， 其具體表現(xiàn)在 那些方面？MeiWei_81 重點借鑒文檔】【MeiWei_81 重點借鑒文檔】既能 又能 ，既能 又能 ；既能又能 。一般情況下，生長素在濃度低時 生長 ， 在 濃 度 過 高 時 會 生 長 ， 甚 至4、頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長抑制側(cè)芽的現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是什么？如何解除？有何應(yīng) 用？5、分析根向地生長而莖背地生長的原因？【導(dǎo)疑案例】例題 1：用 100ppm的生長素類似物 （ 2，4 D）可以殺死小麥田里的雙子葉雜草， 正確的解釋 是A 此濃度只對小麥起作用 B此濃度只對雙子 葉雜草起作用C小麥和雙子葉雜草對此濃度的敏感性不同D此濃度對小麥和雜

3、草都有抑制作用例題 2：下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是A去掉頂芽B在去掉頂芽的斷口處放一塊帶有生長 素的羊毛脂MeiWei_81 重點借鑒文檔】MeiWei 81 重點借鑒文檔】C在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細胞 分裂素的羊毛脂D在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊【導(dǎo)學(xué)診斷】二、生長素類似物的作用以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的 應(yīng)用閱讀教材思考回答：生長素類似物的種類 以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用？1、生長素類似物： 由合成的與 IAA 有相似生理效應(yīng)化學(xué)物質(zhì)。如 和。2、應(yīng)用：可防止脫離，促進 ，獲 得 ，促進生根。3、用生長素類似物（如 2、 4-D）作除草劑的 原理：不同植物對生長素敏感度也不同， 適宜 的

4、濃度可 農(nóng)作物生長，抑制、殺死雜草； 即生長素作用的 特性。 【導(dǎo)疑案例】例題 3：下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一 組是：培育無籽番茄培育無籽西瓜果樹 整枝修剪帶芽的枝條扦插MeiWei_81 重點借鑒文檔】【MeiWei_81 重點借鑒文檔】移栽植物時減去部分葉片棉花摘心 A B C D 【導(dǎo)學(xué)診斷】三、探索生長素類似物促進生根的最適濃度1、生長素類似物處理插條的方法常用的 有、。2、預(yù)實驗可以為進一步的實驗，也可以檢驗實驗設(shè)計的的 和3、本實驗的自變量是： 無關(guān)變量是： 【導(dǎo)練達標(biāo)】：1、高等動物激素與植物激素的主要區(qū)別在于A有無特定分泌腺體 B是否種類多樣和特異性高 C是否微量高效D是

5、否有調(diào)控代謝活性2、可以證明生長素低濃度促進生長，而高濃 度抑制生長的例子是（）A植物的向光性B. 頂端優(yōu)勢C. 生長素集中在生長旺盛的部位D. 生長素促進扦插枝條生根MeiWei_81 重點借鑒文檔】MeiWei 81 重點借鑒文檔】3、植物扦插繁殖時，需要對插枝進行去除成 熟葉片、保留芽和幼葉等處理，這樣可以 促進插枝成活。其原因是芽和幼葉生長迅速容易成活 芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì) 芽和幼葉能產(chǎn)生生長素，促進生根 去除成熟葉片可降低蒸騰作用 A B c D4、溫室栽培的茄果類蔬菜， 因花粉發(fā)育不良， 影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用 的補救方法是A噴灑 N肥 B提高 C02 濃度C噴

6、灑 P 肥 D噴灑生長素類似物5、在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜 （歪瓜）， 若切開后，可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)的種子大部分未發(fā)育。 這種現(xiàn)象可解釋為A種子發(fā)育需要果實提供營養(yǎng) B由于果實產(chǎn)生的生長素分布不均勻造成部 分種子不發(fā)育C凹側(cè)見不到陽光，不能形成種子 D發(fā)育著的種子可以合成大量生長素促進子房發(fā)育6、根圖分析比較 A 和 B、 C 和 D 生長情況MeiWei_81 重點借鑒文檔】【MeiWei_81 重點借鑒文檔】。（填快慢）（ 2）分析生長素含量情況： AB；CD。（提示，考慮重力對生長素的影響）（ 3 ） 分 析 ABCD 四 點 生 長 素 的 作 用 ABCD（填促進或抑制） （4）試分析出現(xiàn)根向地生長的原因是莖背地生長的原因是提示：考慮根和莖對生長素的敏感性不同）7、實例分析： 實例 1 頂端優(yōu)勢現(xiàn) 象。 分析： （1）比較甲和乙的生長情況2）比較生長素含量情況：甲 乙，原因3）生長