中學(xué)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃2017-2018學(xué)年第二學(xué)期

1、中學(xué)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃 （2017-2018 學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，教務(wù)處工作將在“有效教學(xué)”和科學(xué)發(fā)展觀思想的引領(lǐng) 下，根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實(shí)際情況， 積極響應(yīng)縣教育局 提出的“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一口號(hào)， 緊緊圍繞提升教育效益這個(gè) 中心，加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)，創(chuàng)新思路、扎實(shí)工作、 努力進(jìn)取，為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。二、工作思路1、工作目標(biāo)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提升教學(xué)質(zhì)量、提高課堂 效率，教學(xué)質(zhì)量保持去年水平或略有提高。2、工作重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各迎考學(xué)科的平均分、合 格率、低分率，倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、工作措

2、施（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量 抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理， 是提升教育效益的基礎(chǔ)與保證。 教務(wù)處將根 據(jù)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考 核”），結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際，通過(guò)彈性坐班制、上下班簽到、有事 請(qǐng)假制等一系列規(guī)章制度來(lái)進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為， 促進(jìn)教師形 成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。1、認(rèn)真上課。教師要提前候課，認(rèn)真上好每一堂課，課上杜絕 滿堂灌、滿堂問(wèn)的現(xiàn)象，構(gòu)建師生互動(dòng)的全新課堂教學(xué)模式，為學(xué)生 的主動(dòng)學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探 究學(xué)習(xí)”。2、認(rèn)真布置、批改作業(yè)。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)教學(xué)目的，兼顧 知識(shí)的系統(tǒng)性和科

3、學(xué)性，布置精當(dāng)、適量的作業(yè)。作業(yè)要有發(fā)必收， 有做必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾。3、認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜，分類指導(dǎo)，使不同層次的學(xué)生 都能得到發(fā)展。4、加強(qiáng)考試管理和質(zhì)量分析工作。 本學(xué)期安排二次全校性考試。 每次考試后各年級(jí)、各班級(jí)及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。5、切實(shí)加強(qiáng)班主任抓教學(xué)、教務(wù)處抓教學(xué)工作的管理與考核， 充分發(fā)揮教務(wù)處和班主任的作用，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理。6、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健 全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度，建立“備、批、聽(tīng)制度和教學(xué)常規(guī)反饋制 度。通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等 進(jìn)行評(píng)價(jià)，并及時(shí)通報(bào)，及時(shí)解決問(wèn)題。7、抓好七

4、年級(jí)工作。切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念，提高課堂效率，提高 教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)。實(shí)行按時(shí)按點(diǎn)放學(xué)， 減輕、優(yōu)化學(xué)生作業(yè)， 開(kāi)設(shè)活動(dòng)性課程， 開(kāi)展富有教育意義、 令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益 的活動(dòng)。8、認(rèn)真組織對(duì)八年級(jí)的校內(nèi)視導(dǎo)， 教務(wù)處將認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng)， 從“聽(tīng)、查、會(huì)、問(wèn)、考”等方面全面了解八年級(jí)的教育教學(xué)現(xiàn)狀， 并對(duì)視導(dǎo)情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)、 反思和反饋， 通過(guò)視導(dǎo)促進(jìn)八年級(jí)組工 作再上新臺(tái)階。9、合理征訂音像教材、課堂教材、 配套材料、圖書(shū)等教學(xué)用具， 督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備， 采取多種教學(xué)手段， 提高課堂教學(xué)的 效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。10、抓好音、體、美、綜合實(shí)踐

5、、地方課程、校本課程的教學(xué)。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分， 對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一 不可。要求各科圍繞教學(xué)大綱的要求， 制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì) 劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念， 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（二）強(qiáng)化畢業(yè)班工作，加強(qiáng)過(guò)程管理，提高中考復(fù)習(xí)實(shí)效 本學(xué)期，教務(wù)處將協(xié)同教科室認(rèn)真抓好畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)的管理 和指導(dǎo)工作，注重工作過(guò)程，講求工作成效。1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，認(rèn)真分析上學(xué)期我校參加縣 期末調(diào)研考試的情況， 肯定成績(jī)，指出不足，明確目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“四 個(gè)有效”，即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。2、組織各任課教師認(rèn)真研

6、究和學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和中考命題 思路，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好各輪復(fù) 習(xí)的時(shí)間。 教務(wù)處要及時(shí)收集中考信息， 了解新課改下考試的最新動(dòng) 態(tài)，有效地對(duì)九年級(jí)教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)， 提高九年級(jí)中考復(fù)習(xí)的實(shí)效。3、組織家長(zhǎng)及時(shí)召開(kāi)中招考試動(dòng)員會(huì)。4、組織有關(guān)人員深入九年級(jí)聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進(jìn) 度等復(fù)習(xí)工作的督查， 針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析調(diào)整， 嚴(yán) 把教學(xué)關(guān)，確保初三教學(xué)質(zhì)量的提高。5、做好初三年級(jí)短板學(xué)科、短板班級(jí)、短板學(xué)生的補(bǔ)短工作。 各任課教師要充分發(fā)揚(yáng)“拼、盯、研、清”的精神，堅(jiān)持做到“各類 臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。6、及時(shí)制訂 20* 年中

7、考獎(jiǎng)勵(lì)辦法。7、結(jié)合縣教育局和學(xué)校安排，認(rèn)真組織好初三年級(jí)的各類模擬 考試、體育測(cè)試、志愿填報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、教師會(huì)等各項(xiàng)工作。（三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育改革，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)教師隊(duì)伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。 有一流的教師隊(duì) 伍，才有一流的教學(xué)質(zhì)量。 現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，教師不僅要有淵博的 知識(shí)，還要有高超的教學(xué)藝術(shù)，因此要求教師具有先進(jìn)的教育理念， 樹(shù)立正確的教育觀念，并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求 , 在全 校教師中，通過(guò)多種形式深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高 效”為主題的活動(dòng)，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生，努

8、力 提高教師愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的自覺(jué)性。2、鼓勵(lì)教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修， 不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論， 更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)、 掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段，積極探索和優(yōu)化 教學(xué)方法，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索、創(chuàng)新，注重自身專業(yè)素養(yǎng) 和業(yè)務(wù)水平的提高。3、組織開(kāi)展教研工作，鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng)，上好公開(kāi) 課。鼓勵(lì)學(xué)科教師間相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，聽(tīng)課要有記錄、即時(shí)點(diǎn)評(píng) 和總評(píng)，并及時(shí)互相交流，共同提高。4、繼續(xù)開(kāi)展非畢業(yè)年級(jí)“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。5、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每個(gè)學(xué)科組至少每?jī)芍苡幸晃唤處?參加一課展示， 每?jī)芍苤辽俾?tīng)一堂教研課并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)， 每月至少寫(xiě)一 篇教學(xué)反思，每學(xué)期交

9、一篇精品課教案， 每學(xué)期交一篇高質(zhì)量的論文。6、積極開(kāi)展各類評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各 類的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)評(píng)課、交流等多種形式 , 提高青年教師的課 堂教學(xué)水平。（四）其他工作1、加強(qiáng)圖書(shū)流通及實(shí)驗(yàn)室的管理工作。2、加強(qiáng)學(xué)生上體育課、理化生實(shí)驗(yàn)課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。3、抓好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格控制流生。4、作好小學(xué)畢業(yè)考試和宣傳工作。四、工作安排 二月份1、完成各類教學(xué)工作計(jì)劃。2、按照新的課程設(shè)置和作息時(shí)間編排課程表。3、開(kāi)學(xué)工作檢查，查聽(tīng)、備課筆記。4、學(xué)籍整理上報(bào)工作。5、組織召開(kāi)初三畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)。 三月份1、對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo)。2、初三備課會(huì)議，交流復(fù)

10、習(xí)計(jì)劃。3、組織召開(kāi)中考大會(huì)。4、組織階段性質(zhì)量檢測(cè)。 四月份1、組織期中考試。2、做好期中考試質(zhì)量分析工作。3、通過(guò)調(diào)查，了解各科教學(xué)情況。4、組織九年級(jí)學(xué)生參加一模考試并進(jìn)行質(zhì)量分析5、組織九年級(jí)學(xué)生參加體育考試工作。五月份1、檢查各學(xué)科老師的聽(tīng)、備課筆記。2、組織九年級(jí)學(xué)生參加模擬考試并進(jìn)行質(zhì)量分析3、中考報(bào)名及志愿填報(bào)工作。4、組織好九年級(jí)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。5、召開(kāi)九年級(jí)最后階段學(xué)科復(fù)習(xí)工作研討會(huì)。6、組織開(kāi)展非畢業(yè)年級(jí)“手拉手”暨有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)。 六月份1、抓好九年級(jí)后期的復(fù)習(xí)工作， 做好九年級(jí)學(xué)生中考準(zhǔn)備工作。2、組織九年級(jí)畢業(yè)及升學(xué)考試工作。3、組織參加中考閱卷工作。4、八年

11、級(jí)生物、地理會(huì)考工作。5、非畢業(yè)年級(jí)期末復(fù)習(xí)、考試工作。6、教學(xué)常規(guī)檢查，教師上繳備課筆記、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)。 七月份1、學(xué)期結(jié)束工作。2、九年級(jí)畢業(yè)證書(shū)的驗(yàn)證與發(fā)放工作。3、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排。4、學(xué)期工作總結(jié)。在新的學(xué)期中， 教務(wù)處工作任重道遠(yuǎn)， 尚有許多工作等待規(guī)范和 創(chuàng)新，我們一定群策群力， 扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，為提高我校的教 學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。中學(xué)心理健康知識(shí)宣傳校外活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)主題：溝通理解關(guān)愛(ài) 心理和諧健康二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月 14日三、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州市第十六中學(xué)四、活動(dòng)目的：1. 通過(guò)一系列的心理健康知識(shí)宣傳，向同學(xué)們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理

12、健康知識(shí) ，提高心理健康意識(shí)，引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一， 并現(xiàn)場(chǎng)咨詢和解答同學(xué)們的心理健康問(wèn)題。2. 通過(guò)一系列有趣的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀，營(yíng)造良好、和諧的校園氣氛。五、宣傳口號(hào)： 透視心靈 關(guān)注成長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容：1. 心理講座：（1） “爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō) ”主要針對(duì)初中生親子關(guān)系進(jìn)行講座，旨在使學(xué)生與父母 交流更加和諧。（2） “心靈筑路 ”主要針對(duì)初中問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，旨在使初中問(wèn)題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境 ，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè)。2.心靈沙龍：以 “其實(shí)我很乖 ”為主題，邀請(qǐng)心理專業(yè)學(xué)生與同學(xué)們相互溝通，為廣大同 學(xué)排解心理困惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，從而讓同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí) 自己，悅納自己，悅納他人。3. 心理游戲：在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行此環(huán)