二等水準(zhǔn)測量實習(xí)心得_第1頁
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文檔簡介

1、二等水準(zhǔn)測量實習(xí)心得二等水準(zhǔn)測量實習(xí)報目錄一、實習(xí)目的 2二.實習(xí)任務(wù) .2三、 實 習(xí) 的 組 織 與 準(zhǔn) 備 2四、實習(xí)要求 .2 五、儀器及工具 .2六、實習(xí)步驟 4七、主要技術(shù)要求 .6八、注意事項 .6九、實習(xí)心得體會 7一、實習(xí)的目的控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點空間位 置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城 鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)。所以控制測量的實習(xí)非常重要??刂茰y量學(xué)集中學(xué)習(xí)是在課 堂結(jié)束之后在實習(xí)地集中的實踐性教學(xué),是各項課間的綜合 應(yīng)用,是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。通過實習(xí), 不僅了解到了控制測量的全過程,系統(tǒng)地掌

2、握測量儀器的操 作和檢校、待定點計算的基本技能,而且為今后解決實際工 程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ),還能在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作 能力方面的鍛煉。通過一條水準(zhǔn)環(huán)線的施測,掌握二等精密 水準(zhǔn)測量的觀測和記錄,使所學(xué)知識得到一次實際的應(yīng)用在實習(xí)中培養(yǎng)了我們嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、塌實求實的工作 作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神和團結(jié)協(xié)作的集體觀念。二.實習(xí)任務(wù)利用精密水準(zhǔn)儀圍繞本學(xué)校的籃球場測一圈。每個組員 都要輪換進行觀測,拉尺,舉尺還有就是記錄數(shù)據(jù)并行結(jié)算。 盡量做到人人都能熟練掌握精密水準(zhǔn)的操作和使用方法和 技巧,并能快速準(zhǔn)確無誤的記錄和處理結(jié)算處正確的結(jié)果。三、實習(xí)的組織與準(zhǔn)備了解精密水準(zhǔn)測量的規(guī)范,掌握規(guī)

3、范要求和注意點,了 解精密水準(zhǔn)測量記錄紙的觀察記錄順序。對班級人員分組,精密水準(zhǔn)測量分組情況:本組組員:許勤肖燕趙建新鐘萬紅鄧燈余朱立成、實習(xí)的儀器和 工具精密水準(zhǔn)測量:自動安平水準(zhǔn)儀J2 一臺,數(shù)碼水準(zhǔn)尺一對,測繩,二等水準(zhǔn)測量記錄紙四、實習(xí)要求1、每組選定一條-的閉合水準(zhǔn)環(huán)線,每人完成不少于一個測站上的觀測、記錄、扶尺、拉繩的作業(yè)。2、計算環(huán)線測量成果表。五、儀器及工具測量工具的使用每組借用電子水準(zhǔn)儀一套, 數(shù)碼水準(zhǔn)尺一對,尺墊一副, 50m測繩一根,記錄板一塊,自備鉛筆,小刀和記錄手薄。 儀 器的使用(1) 儀器安裝在三腳架上之后,不論是否在觀測,必須 有人守護,禁止無關(guān)人員撥弄,避免路

4、過的行人和車輛碰撞。(2) 在陽光下觀測,應(yīng)撐傘防曬,雨天應(yīng)禁止觀測;對 于電子測量儀器,在任何情況下,均應(yīng)撐傘防護。儀器的搬遷(1)在行走不便的地段搬遷測站或遠(yuǎn)距離遷站時,必須 將儀器裝箱后再搬。(2)近距離或在行走方便的地段遷站時,可以將儀器連同三腳架一起搬遷。先檢查連接螺旋是否 轉(zhuǎn)緊,松開各制動螺旋,如為經(jīng)緯儀,則將望遠(yuǎn)鏡物鏡向著 度盤中心,均勻收攏各三腳架腿,左手托住儀器的支架或基 座,右手抱住腳架,穩(wěn)步行走。嚴(yán)禁斜扛儀器于肩上進行搬 遷。(3) 遷站時,應(yīng)帶走儀器所有附件和工具等,防止遺失。 儀器的裝箱(1) 實驗結(jié)束后,儀器使用完畢,套上物鏡蓋,將腳螺 旋調(diào)至中段并使大致同高。一手

5、握住儀器支架或基座,一手 旋松連接螺旋使與腳架脫離,雙手從腳架頭上取下儀器。(2) 儀器放入箱內(nèi),使正確就位,試關(guān)箱蓋,確認(rèn)放妥(若 箱蓋合不上口,說明儀器位置未放置正確,應(yīng)重放,切不可強壓箱蓋,以免損傷儀器 )后,再擰緊儀器各制動螺旋,然 后關(guān)箱,搭扣,上鎖。(3)清除箱外的灰塵和三腳架腳尖上 的泥土。 (4)清點儀器附件和工具。(1) 皮尺的使用方法基本上與鋼尺的使用方法相同,但 量距時使用的拉力應(yīng)小于使用鋼尺時的拉力,皮尺沾水的危 害更甚于鋼尺,皮尺如果受潮,應(yīng)晾干后再卷入盒內(nèi),卷皮 尺時,切忌扭轉(zhuǎn)卷入。(2) 使用水準(zhǔn)尺和標(biāo)桿時,應(yīng)注意防止受橫向壓力,防 止豎立時倒下,防止尺面分劃受磨

6、損。標(biāo)桿更不能作棍棒使 用。六、實習(xí)步驟、作業(yè)步驟二等水準(zhǔn)測量中采用如下的觀測程序:往測奇數(shù)站的觀測程序為:后前前后往測偶數(shù)站的觀測程序為:前后后前 返測奇數(shù)站的觀測程序為:前后后前返測偶數(shù)站的觀測程序 為:后前前后、觀測操作程序:1)、首先將儀器整平;2) 、照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺,將望遠(yuǎn)鏡調(diào)到最清晰。再按測 量鍵。記錄之3) 、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺,將望遠(yuǎn)鏡調(diào)到最清晰。再按測量鍵。記錄之?dāng)?shù)據(jù)手薄記錄手薄記錄計算見表13二等水準(zhǔn)記錄表水準(zhǔn)測量實習(xí)心得不經(jīng)意間,為期三周的大地測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧起 來,既充實又忙碌,收獲頗豐受益匪淺。我們在這次測量實 習(xí)中真正把理論和知識運用到實踐當(dāng)中,得到了較

7、為系統(tǒng)和 充分的鍛煉,同時也在團隊合作的過程中感悟良多。本次大 地測量實習(xí)是大學(xué)階段最具有組織性的一次實習(xí)。我所在的 組內(nèi),組織分工明確,而且每天完成的工作量也有明確的要 求。這些給我的感覺,像是一支專業(yè)的測量分隊這次實習(xí)分為外業(yè)和內(nèi)業(yè)兩部分,內(nèi)業(yè)主要為編程,當(dāng)然還有水準(zhǔn)測量數(shù)據(jù)的處理.而外業(yè)就是二等水準(zhǔn)測量了,而其中包括用數(shù)字水準(zhǔn)儀測的珞珈環(huán)和用光學(xué)水準(zhǔn)儀測的 武測環(huán).在內(nèi)業(yè)編程方面,我重新熟悉了 C#的語法結(jié)構(gòu),同 時對Visual Studio20XX 有了更深的認(rèn)識。我嘗試使用了各 種不同的控件,使自己的程序更加美觀,同時也反復(fù)檢查自 己的編寫,以提高精度?,F(xiàn)在已經(jīng)有了很好的成果。我覺

8、得 精度對于我們這一行的重要性太大了。兩個不同精度的式 子,算出來的結(jié)果就是有那么明顯的差異。在C#中,可以顯示到小數(shù)點后面十多位小數(shù),這個時候,精度一變,小數(shù)位 里的數(shù)字變化那是相當(dāng)大啊。因此,高精度作業(yè),對于我們 干測繪的而言是至關(guān)重要的。而且在自己編程遇到瓶頸或者 困難時,不要一味只看教材,還要學(xué)會和同學(xué)溝通,虛心求教, 還有就是要學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò) ,查一些自己需要的公式或者思路 之類.在外業(yè)測量中,由于天氣炎熱,測量工作不是很輕松。但組員們都各司其職,沒有任何偷懶,投機取巧的行動。尤其是扶尺的同學(xué),在陰涼地且不說,但在烈日炙烤下,他們都一點都不動搖,專心的扶尺,讓測量工作順利進行著,自 己

9、也不抱怨。我覺得這就是團隊精神。在困難面前不計較各 人得失,以團隊利益為先。其實,最讓我們頭痛的還是珞珈山喪心病狂的蚊子,可謂是見縫插針,見肉就咬,一咬必腫. 即使三天用了三瓶花露水 ,但蚊子們還是把成功把我們的皮 膚咬成月球表面.而我們也戲稱我們不是去珞珈山測量的,而是去獻血的.可見蚊子的兇殘,這其實不是抱怨什么或者 是吐槽什么,只是說測繪這一行確實辛苦不容易,一定要有一顆時刻準(zhǔn)備吃苦耐勞的決心才能興平氣和的走下去在儀器操作上,我們嚴(yán)格按照國家二級水準(zhǔn)測量規(guī)范進 行操作,拒絕錯誤操作的同時,盡量向?qū)I(yè)化靠齊,最大限度 的控制誤差.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯誤,立即重測,絕不含糊,比如,這次 測量中,我們一共

10、重測了兩段距離,第一次,我們眼看就能測 到終點時,天有不測風(fēng)雨,下起了雨,我們害怕天氣變化導(dǎo)致 氣溫與光照條件的變化而引起較大誤差,而沒有選擇剩下幾站的繼續(xù)觀測而是立馬停止 ,等雨停了之后重上一個鋼點重 新測量.我們組中也沒有任何人有異議.第二次是由于對儀器的理解不夠,導(dǎo)致在測鋼點時把奇數(shù)站當(dāng)成偶數(shù)站,為了避免零點差的影響,我們果斷重測,雖然浪費了時間,但是作 為測繪人,永遠(yuǎn)要把精度放在首位.實踐過后,加深了我對書本上一些理論知識的理解,同 時也使我更深入地思考一些測量方法、技巧和注意事項。其 次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,我明白了各種測量誤 差的,了解了如何避免測量結(jié)果誤差的方法。另外,

11、在進行 測量工作時,為了減小誤差,我們必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和極 強的責(zé)任心,尤其是尤其在角度測量扶尺桿的同學(xué)稍有分心 就有可能導(dǎo)致測量的角度有偏差,也許就這一點偏差就導(dǎo)致 閉合差超限。我們小組的團隊合作精神也在這次順利完成測 量任務(wù)中起到至關(guān)重要的作用。第一,我們組的成員都積極 主動的承擔(dān)責(zé)任,對分配的任務(wù)毫無怨言,認(rèn)真盡責(zé),各司 其職且互幫互助,大幅提高了效率,更好地完成了任務(wù)。第二,守時,大家約定的時間就一定準(zhǔn) 時到達,這也是團隊精神的體現(xiàn)。第三,同甘共苦。測量期 間,沒有一人躲去休息,一切苦與樂都一起承擔(dān)。遇到出現(xiàn) 的一些問題和挫折時,沒有相互指責(zé)推諉,而是一起討論解 決問題的辦法,出現(xiàn)了

12、錯誤也一起承擔(dān)責(zé)任。在實習(xí)中,我 們培養(yǎng)了實事求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神、團結(jié)協(xié)作的集體精神以上這些,都是從每天的測量工作中發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的, 值得自己去反思總結(jié)。單憑一個人的努力或構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓任務(wù)快速高效的完成。實 習(xí)中,我還深刻認(rèn)識到,進行一項工作,應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備 工作,把前期工作一絲不茍的完成,正如古語所云,凡事預(yù) 則立,不預(yù)則廢,以及后面的總結(jié)與反思,人只有不停的反思 才能不斷進步,還要有一顆見賢思齊的心,這樣才能達到比較高的水準(zhǔn).一、實習(xí)的目的及任務(wù)要求1、實習(xí)目的:1)了解精密水準(zhǔn)儀的特殊結(jié)構(gòu)的作用和水準(zhǔn)尺注記特占;八、2)通過水準(zhǔn)環(huán)線的施

13、策,掌握二等精密水準(zhǔn)測量的觀測 和記錄,是所學(xué)知識得到應(yīng)用;3)熟悉精密水準(zhǔn)測量的作業(yè)組織和一般作業(yè)規(guī)定;2、實習(xí)任務(wù)1)每6人為一實習(xí)小組,每組選定三個閉合水準(zhǔn)環(huán)線,每人完成一個水準(zhǔn)網(wǎng)的觀測記錄、打傘、扶尺、量距的作業(yè);2)每人獨立完成計算閉合水準(zhǔn)環(huán)線閉合差,水準(zhǔn)網(wǎng)平差 計算。二、水準(zhǔn)測量實習(xí)內(nèi)外業(yè)的全部過程1. 外業(yè)過程1)了解測區(qū)情況,布設(shè)水準(zhǔn)點2)進行水準(zhǔn)測量精密水準(zhǔn)測量中采用如下的觀測程序, 往測奇數(shù)測站的觀測程序為:后前前后往測偶數(shù)測站的觀測程序 為:前后后前,返測時奇偶測站觀測程序與往測時正好相 反。3)記錄觀測數(shù)據(jù),計算前后視距差及基本分化加常數(shù) 和輔助分化的 差值等,查看觀測

14、數(shù)據(jù) 是否超限。2. 內(nèi)業(yè)過程1)整理外野觀測數(shù)據(jù),計算各測段的高差及兩水準(zhǔn)點 見的距離。2)將觀測數(shù)據(jù)整理成數(shù)據(jù)文件,利用科傻軟件進行評 差處理。3 )查看平差結(jié)果對結(jié)果進行分析,輸出報表,整理成 果。二、作業(yè)方案1. 組織方案一)作業(yè)人員本小組共有六名同學(xué)。在組長的安排下輪 流觀測,測量 人員一名,扶尺人員兩名,記錄數(shù)據(jù)一名, 數(shù)據(jù)檢核人一名。二)儀器設(shè)備及工具二等水準(zhǔn)測量所用到的儀器設(shè)備及工具:S1精密水準(zhǔn)議一臺、銦鋼水準(zhǔn)標(biāo)尺一副、尺墊兩只、竹竿四根,自備鉛筆和記錄手簿2. 技術(shù)方案1)視線高度不得低于,視線長度一般不超過 50m在某 些特殊情 況下視線可適當(dāng)縮短,前后視距差應(yīng)小于 1m

15、,測 段累積差小于3m2)一測段的測站數(shù)布置成偶數(shù),儀器和前后標(biāo)尺應(yīng)盡 量在一直線上。3 )觀測時要注意消除視差,氣泡嚴(yán)格居中,各種螺旋 均應(yīng)以旋進方 向終止。4)視距讀至1mm基輔分劃讀至,基輔高差之差V。5)上絲與下絲的平均值與中絲基本分劃之差,應(yīng)W。6)各項記錄正確整齊、清晰、嚴(yán)禁涂改。原始讀數(shù)的 米、分米值有錯時,可以整齊地劃去,現(xiàn)場更正,但厘米及其以下讀數(shù)一律不得更改,如有讀錯記錯,必須重測,嚴(yán)禁連環(huán)涂 改。7)每一站上的記錄、計算待檢查全部合格后才可遷站。8)測完一閉合環(huán)計算環(huán)線閉合差,其值應(yīng)小于土4VLmm L為環(huán)線長 度,以公里為單位。二等水準(zhǔn)測量視距和視線高度的要求三、水準(zhǔn)網(wǎng)

16、平差成果及其質(zhì)量分析高差觀測值平差成果表IIIIn111I起點 I終點丨觀測高差 丨改正數(shù) 丨 平差值 丨精度丨 距離 I I11111I N1I N2 I Dh(米) 丨Vh(毫米)丨DHA(米)丨Mh(毫米)| S(公里)I |1101 020204040303010503T0202卜0406040507070808 06 -丨 丨 丨 丨 丨III高程平差值和精度成果表IIInIII 點名點號丨高程(米)丨精度(毫米)丨 備注01 01040303050506 06070708 08二等水準(zhǔn)測量實習(xí)報告王晨第十二組12341班目錄一、實習(xí)目的二.實習(xí)任務(wù)三、實習(xí)的組織與準(zhǔn)備 四、實習(xí)要求

17、 五、儀器及工具 六、實習(xí)步驟 七、主要技術(shù)要求 八、注意事項 九、實習(xí) 心得體會十、附錄表格一、實習(xí)的目的控制測量學(xué)是研究精確測定和描繪地面控制點空間位 置及其變化的學(xué)科。它的服務(wù)對象主要是各種工程建設(shè)、城 鎮(zhèn)建設(shè)和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學(xué)的基礎(chǔ)。 所以控制測量的實習(xí)非常重要??刂茰y量學(xué)集中學(xué)習(xí)是在課 堂結(jié)束之后在實習(xí)地集中的實踐性教學(xué),是各項課間的綜合 應(yīng)用,是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。通過實習(xí), 不僅了解到了控制測量的全過程,系統(tǒng)地掌握測量儀器的操 作和檢校、待定點計算的基本技能,而且為今后解決實際工 程中的有關(guān)問題打下基礎(chǔ),還能在業(yè)務(wù)組織能力和實際工作 能力方面的鍛

18、煉。通過一條水準(zhǔn)環(huán)線的施測,掌握二等精密 水準(zhǔn)測量的觀測和記錄,使所學(xué)知識得到一次實際的應(yīng)用在實習(xí)中培養(yǎng)了我們嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、塌實求實的工作 作風(fēng)、吃苦耐勞的獻身精神和團結(jié)協(xié)作的集體觀念。二.實習(xí)任務(wù)利用精密水準(zhǔn)儀圍繞本學(xué)校的足球場測一圈。每個組員都要輪換進行觀測,拉尺,舉尺還有就是記錄數(shù)據(jù)并行結(jié)算。盡量做到 人人都能熟練掌握精密水準(zhǔn)的操作和使用方法和技巧,并能快速準(zhǔn)確無誤的記錄和處理結(jié)算處正確的結(jié)果三、實習(xí)的組織與準(zhǔn)備了解精密水準(zhǔn)測量的規(guī)范,掌握規(guī)范要求和注意點,了解精密水準(zhǔn)測量記錄紙的觀察記錄順序。對班級人員分組,精密水準(zhǔn)測量分組情況:本組組員:王晨、孫奧氣、劉凡精密水準(zhǔn)測量:精密水準(zhǔn)

19、儀一臺,水準(zhǔn)標(biāo)尺一對,測繩,二等水準(zhǔn)測量記錄紙 四、實習(xí)要求選定一條-的閉合水準(zhǔn)環(huán)線,每人完成不少于一個測站上的觀測、記錄、扶尺、拉繩的作業(yè)。2、計算環(huán)線測量成果表。五、儀器及工具測量工具的使用每組借用電子水準(zhǔn)儀一套, 數(shù)碼水準(zhǔn)尺一對,尺墊一副, 50m測繩一根,記錄板一塊,自備鉛筆,小刀和記錄手薄。 儀 器的使用(1) 儀器安裝在三腳架上之后,不論是否在觀測,必須 有人守護,禁止無關(guān)人員撥弄,避免路過的行人和車輛碰撞。(2) 在陽光下觀測,應(yīng)撐傘防曬,雨天應(yīng)禁止觀測;對 于電子測量儀器,在任何情況下,均應(yīng)撐傘防護。儀器的搬遷(1)在行走不便的地段搬遷測站或遠(yuǎn)距離遷站時,必須將儀器裝箱后再搬。

20、(2)近距離或在行走方便的地段遷站時,可以將儀器連同三腳架一起搬遷。先檢查連接螺旋是否 轉(zhuǎn)緊,松開各制動螺旋,如為經(jīng)緯儀,則將望遠(yuǎn)鏡物鏡向著 度盤中心,均勻收攏各三腳架腿,左手托住儀器的支架或基 座,右手抱住腳架,穩(wěn)步行走。嚴(yán)禁斜扛儀器于肩上進行搬 遷。(3) 遷站時,應(yīng)帶走儀器所有附件和工具等,防止遺失。 儀器的裝箱(1) 實驗結(jié)束后,儀器使用完畢,套上物鏡蓋,將腳螺 旋調(diào)至中段并使大致同高。一手握住儀器支架或基座,一手 旋松連接螺旋使與腳架脫離,雙手從腳架頭上取下儀器。(2) 儀器放入箱內(nèi),使正確就位,試關(guān)箱蓋,確認(rèn)放妥(若 箱蓋合不上口,說明儀器位置未放置正確,應(yīng)重放,切不可強壓箱蓋,以

21、免損傷儀器 )后,再擰緊儀器各制動螺旋,然 后關(guān)箱,搭扣,上鎖。(3)清除箱外的灰塵和三腳架腳尖上 的泥土。 (4)清點儀器附件和工具。(1) 皮尺的使用方法基本上與鋼尺的使用方法相同,但 量距時使用的拉力應(yīng)小于使用鋼尺時的拉力,皮尺沾水的危 害更甚于鋼尺,皮尺如果受潮,應(yīng)晾干后再卷入盒內(nèi),卷皮 尺時,切忌扭轉(zhuǎn)卷入。(2) 使用水準(zhǔn)尺和標(biāo)桿時,應(yīng)注意防止受橫向壓力,防 止豎立時倒下,防止尺面分劃受磨損。標(biāo)桿更不能作棍棒使用。六、實習(xí)步驟1、作業(yè)步驟二等水準(zhǔn)測量中采用如下的觀測程序:往測奇數(shù)站的觀測程序為:后前前后往測偶數(shù)站的觀測程序為:前后后前返測奇數(shù)站的觀測程序為:前后后前返測偶數(shù)站的觀測程

22、序為:后前前后2、觀測操作程序:1)、首先將儀器整平;2)、照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺,將望遠(yuǎn)鏡調(diào)到最清晰。記錄之3)、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺,將望遠(yuǎn)鏡調(diào)到最清 晰。記錄之二等水準(zhǔn)記錄表下面以二等水準(zhǔn)測量為例來說明精密水準(zhǔn)測量的實施。按光學(xué)測微法進行觀測,以往測奇數(shù)測站為例,一測站 的操作程序如下:置平儀器。氣泡式水準(zhǔn)儀望遠(yuǎn)鏡繞垂直軸旋轉(zhuǎn)時,水準(zhǔn) 氣泡兩端影像的分離,不得超過lcm ,對于自動安平水準(zhǔn)儀,要求圓氣泡位于指標(biāo)圓環(huán)中央。將望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)后視水準(zhǔn) 標(biāo)尺,使符合水準(zhǔn)氣泡兩端影像近于符合。隨后用上、下絲 分別照準(zhǔn)標(biāo)尺基本分劃進行視距讀數(shù)。視距讀取4位,第四位數(shù)由測微器直接讀得。然后,使符合水準(zhǔn)氣泡兩端影像 精確符合,使用測微螺旋用楔形平分線精確照準(zhǔn)標(biāo)尺的基本 分劃,并讀取標(biāo)尺基本分劃和測微分劃的讀數(shù)旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照 準(zhǔn)前視標(biāo)尺,并使符合水準(zhǔn)氣泡兩端影像精確符合,用楔形 平分線照準(zhǔn)標(biāo)尺基本分劃,并讀取標(biāo)尺基本分劃和測微分劃 的讀數(shù)。然后用上、下絲分別照準(zhǔn)標(biāo)尺基本分劃進行視距讀 數(shù)用水平微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視標(biāo)尺的輔助分劃,并 使符合氣泡兩端影像精確符合,用楔形平分線精確照準(zhǔn)并進 行標(biāo)尺輔助分劃與測微分劃讀數(shù)。旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,照準(zhǔn)后視標(biāo) 尺的輔助分劃,并使符合水準(zhǔn)氣泡兩端

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