【必備】初中生日記匯編九篇

1、【必備】初中生日記匯編九篇初中生日記匯編九篇 一天就要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的初中生日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 初中生日記 篇1抬頭看天，一個(gè)習(xí)慣性的姿勢。花開想念，煙雨擾夢。人生，就是如此般匆匆開始。習(xí)慣性地抬頭仰望天空。所有的淚水，在一瞬間倒流。寧愿讓它流回心里，也不愿讓別人看見。我們、如此、倔強(qiáng)。人生，機(jī)遇縱橫交錯(cuò)。遇見之美，撲朔迷離的邂逅擦肩攜手。流年暗度，青春倉促，分不清誰是誰的誰，分不清誰是誰的遇見。人生，煙雨般離夢。誰遇見了誰，誰別離了誰，誰記住了誰，誰遺忘了誰，誰失落了誰？人生，一場旅途

2、，此時(shí)一遇見，卻隔著天涯海角。在如此殘碎的人生中，我們演繹著一位過客，這是我們的永久。人生偶然，總是剪不斷，理還亂。人生迷茫，但仍要繼續(xù)走下去。人生無奈，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生，本該有一場妖嬈的綻放，熙熙攘攘。初中生日記 篇2說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤-繽紛斑斕。首先，我會以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)但是，這還只是暢游書海前的熱身運(yùn)動(dòng)。熱身之后，我會在靜靜的頓河來一番西游記，游到傳說中的金銀島。在島上等了一千零一夜，一艘白輪船最后趕來營救，不巧的是，由于暴風(fēng)驟雨，幾天后我們便沉船了.當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在巴黎圣母院里，原先是

3、海上勞工救了我。沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄，看來就應(yīng)聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先打開收音機(jī)，聽聽流行音樂，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴(kuò)散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一齊跳動(dòng).從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮?？达柭犠愫?，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本，然后用鑷子將方寸之間，魅力無窮的郵票放進(jìn)集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這微縮世界，凈化靈魂。在我的課余生活中，沒有電腦可不行我這篇作文就是

4、用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的富翁棋、飛行棋、陸戰(zhàn)棋對我已經(jīng)不適用了，此刻的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)三百回合。初中生日記 篇3我的思維，曾帶我走過一段艱辛。我獨(dú)自一人的時(shí)候，仰望天空時(shí)，總看不到天使。若是有一天，我，也能飛翔，就不需要風(fēng)再捎去我的問候。那么，你能聽見了嗎？淚的祝福曾在黑暗里閃爍。那么，你能看見了嗎？笑的問候曾在風(fēng)里駐留。那么，你又能感受了嗎？我在這里傾聽你的消息。那么，你到底又在哪里？生命對我來說，真的太漫長，太漫長。我怕來不及享受死亡的快感，時(shí)間就帶走我的靈魂活下去，是需要理由的我少

5、了那么那么多的理由，我要怎么活下去？生命是個(gè)奇跡，而最奇的是：我也是個(gè)生命體死亡是一種永恒，一種亙古那是超脫了時(shí)間的所以有一段時(shí)間，我一直都看得到不遠(yuǎn)處地獄的大門或許，從我們的視角看愛情，可以把愛情看得很高。但那是因?yàn)槲覀兲?。是啊，卑微的我們。無知的我們。什么都不懂的我們。要怎么去懂得視覺的差異？我們總是異想天開，一廂情愿。以為自己又了解多少呢？人總那么矛盾。一面說著自己肯不懂愛，看不透愛，一面又是愛的哲學(xué)家。還真好笑啊。愛，一個(gè)給罪惡冠上的美麗的代名詞。心啊，你怎么就獨(dú)立為一體了呢？心啊，你怎么就哭了呢？心啊，為什么你離開了我，我依然很疼呢？我才發(fā)現(xiàn)，我的心下著太陽雨。不光是痛哭，也是破碎

6、。我就放了你一會兒，只讓你少了一會的保護(hù)，你怎么就碎了呢？就那么一會兒。我一片一片地拾起你，拼好?？墒?，你總從縫隙中淌出淚來。其實(shí)，生命于我真的不重要，活下來，其實(shí)只為了幾個(gè)人。父母，親人又算什么呢。他們不在乎我，我又何必自討沒趣？我從來，都只是一個(gè)沒人在乎的小孩。菁菁，你知道，我有多么的在乎你嗎？又有誰知道我是怎樣的呢？我想，不會有人了解我吧。初中生日記 篇4前天，我的自行車前輪爆了胎，是一顆圖釘搞的鬼，我以為是我不小心弄到的。昨天，我的自行車的后輪也爆了胎，也是一顆圖釘搞的鬼，我非常的懷疑。今天，我的自行車的皮墊被人拔走，害了我牽著這破車回家，走了半個(gè)多鐘頭。被老爸說什么我被老師留校了，真

7、是氣死我了！我一定要買一包圖釘，每個(gè)弄我的車的人的車我都會把他們的車插個(gè)圖釘，讓他們試試看牽著車走路的滋味！這下倒好，花了媽媽很多錢，都是為了修那架破車啊！真是氣死我了。你說，我衰不衰？初中生日記 篇5今天是元宵節(jié)，媽媽說：“元宵節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，放學(xué)后咱們一起回龍?zhí)梁蜖敔?、奶奶、叔叔、嬸嬸過元宵節(jié)。”我聽了高興極了，準(zhǔn)備吃完早餐就打電話告訴奶奶。正吃著早餐，電話響了。我忙去接電話，可電話里傳來了奶奶并不高興的聲音：“弟弟得了肺炎，還住院了。我得在醫(yī)院照顧弟弟。你們也別回龍?zhí)亮??！睊炝穗娫?，我想：弟弟還是個(gè)嬰兒，他不會有事吧？我連忙把這個(gè)不幸的消息告訴爸爸和媽媽，他們聽了也很驚訝，說：“不會

8、吧？前幾天見他還好好的，現(xiàn)在怎么那么大件事呢？”大家都因?yàn)檫@件事不能過一個(gè)快樂而團(tuán)圓的元宵節(jié)。我們都希望早日康復(fù)，快點(diǎn)出院。初中生日記 篇6我們與英語老師王老師在一起學(xué)習(xí)約兩年了，我們與王老師的師生之情非常的深厚。我們應(yīng)該尊重王老師，讓王老師給我們上好每一堂課。英語王老師非常的辛苦，四年級教了5個(gè)班，六年級還教了一個(gè)六2班。每周二中午王老師非常的忙，還得給六2班上課，別說吃飯都顧不得，也顧不得休息，王老師個(gè)好老師！但我與王老師之間的事可多了，我給大家講一個(gè)，我與王老師發(fā)生的事。在三年級的時(shí)候，有一次下課，我有一個(gè)難單詞發(fā)音不準(zhǔn)，我去辦公室請教一下王老師，原來，王老師不在辦公室。又過了一節(jié)課，下

9、課，我第二次去找王老師，王老師終于在辦公室。我就興沖沖的在門口喊了一聲：報(bào)告！王老師讓我進(jìn)來。王老師問我什么事情，我就打開英語書，翻到了今天學(xué)到的單詞，指了指那個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的難單詞，向王老師請教了一下，王老師就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的交我。怎樣發(fā)音才準(zhǔn)。王老師教完了問小明，會了嗎？我說：我會了，老師。我拿著英語書正要往出走，王老師把我了回去，指著一摞兒英語作業(yè)作業(yè)本，說：這是你們班的英語作業(yè)本，請把作業(yè)本發(fā)在同學(xué)們的手中，讓同學(xué)們改錯(cuò)兒。我爽快的答應(yīng)了。然后，我就連這作業(yè)本也抱回了班。王老師在平時(shí)嚴(yán)格的要求我們，我們考了前三名，也含有王老師的辛勤的汗水及心血。在此，我要對您說：王老師，您辛苦了！初中生日記

10、 篇7兩道濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛總是充滿了好奇，梳著著兩支有趣的小辮子，一張不太愛說話的嘴巴，這就是我，一個(gè)文靜的小姑娘。誰會想到小時(shí)候的我是怎么樣的呢？聽媽媽說，小時(shí)候的我真像一個(gè)假小子，胖乎乎的臉蛋，頭發(fā)短而密。既調(diào)皮又愛鬧，現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)不好意思呢。小時(shí)候的我特別不懂禮貌，常常是客人到我家玩，卻被我鬧得不歡而散，我有時(shí)還會關(guān)上門，不讓客人進(jìn)來。爸爸拿來好吃好喝的東西給客人，我還搶著不給呢！要是現(xiàn)在，我就懂事多了，客人上我家來，我會放下手中的作業(yè)，去忙著招呼他們，給他們讓座、倒水；和他們談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況；客人要走時(shí)我還想到要留他們吃飯呢！現(xiàn)在的我不但懂禮貌，有空時(shí)還會幫爸爸媽媽做家

11、務(wù)。我想：爸爸媽媽每天工作已經(jīng)很辛苦了，回家還要做家務(wù)，還是我來幫他們一起做吧。于是我接來一盆水，先幫他們搞搞家里的衛(wèi)生，我先把抹布浸濕，再把它擰干，然后一上一下認(rèn)真地擦桌子和地板?？吹綃寢屧诿χ鲲垼矣峙苓^去幫她一起洗洗菜。爸爸下班回來，看到我忙碌的樣子，夸我真棒真懂事。我想，我已經(jīng)慢慢地長大了，不能像小時(shí)候那樣頑皮淘氣了。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)對社會有用的人。初中生日記 篇8星期五的晚上，英語補(bǔ)習(xí)班下課后，我像以往一樣，從樹人學(xué)校樓上走下來。在樓梯口兩邊擠滿接學(xué)生的家長，我向兩邊人群四下張望，看到人堆中高個(gè)子的爺爺正舉著印有白色“喜羊羊”的綠色提袋向我招手，于是我便跑了過去。我笑嘻

12、嘻的問爺爺：“爺爺，有沒有代我買炸雞腿??？”，爺爺笑著搖搖手說:“哎呀！你五點(diǎn)鐘才吃過晚飯，這么快肚子就餓了？”。我嘟著嘴悶悶不樂跟爺爺走到停放的自行車旁邊，剛要上自行車，卻被爺爺拽了下來，他瞇著笑眼看著我，接著像變戲法似的從懷里掏出一個(gè)花花紙包遞給我，呀！是炸雞腿！。我趕緊撕開包裝紙，啃了起來。在路上，爺爺騎車帶我還一直提醒說，“路上灰大，將紙包好雞腿只露出一點(diǎn)來啃”。這是我在上補(bǔ)習(xí)班中爺爺接送我常常出現(xiàn)的小插曲。從我小時(shí)候爺爺就一直關(guān)心我,疼愛我。爸爸媽媽的工作單位離家遠(yuǎn)，常常早出晚歸。打我進(jìn)幼兒園開始，每天接送的主要任務(wù)就由退休的爺爺來承擔(dān)。不管是寒冷冬天還是炎熱夏天，也不管是刮風(fēng)、下雨

13、還是地凍、下雪 ，爺爺總是騎著那輛黑色陳舊的自行車小心翼翼地送我到學(xué)?；蛘呤侨フn外輔導(dǎo)班。記得有一年，天特別冷，早晨，我已經(jīng)是穿著厚厚羽絨棉服上學(xué)，坐在車上，爺爺還是怕我著涼，堅(jiān)持要把他的大衣脫下來裹在我身上。后來，爺爺為防備接我時(shí)忘記帶大衣，竟前后為我共買了兩件大衣，各放在我家與爺爺家里，以隨時(shí)應(yīng)急。爺爺關(guān)心我成長從來是舍得花錢，只要我需要，他總會想法讓我滿足。我學(xué)二胡時(shí)，他說我才起步對二胡發(fā)音要把準(zhǔn)，硬是給我買了把二千多元的二胡。同學(xué)買了支可以用橡皮擦字的新式鋼筆，他知道我想要，二話沒說，騎著破舊自行車跑了幾家文具店才幫我買到。過年壓歲錢，年年也是他給我的最多，而他對自己卻很節(jié)儉，騎的已多

14、年破舊自行車卻舍不得換掉。鄰居大伯問爺爺，為什么對孫女這么好？爺爺說：“我從小就沒有見過我爺爺，現(xiàn)在我自己做爺爺了，當(dāng)然要對下一代好?。　卑?！爺爺?shù)膼凼菗鋵?shí)、無私的，在我眼中，爺爺又是那么的崇高、那么的偉大。做為爺爺?shù)膶O女，我是幸福的。雖然我還很小，但我可以幫爺爺?shù)沟共?，錘錘肩，等我長大以后一定要好好的謝謝爺爺。因?yàn)槲叶酶卸?！初中生日?篇9雨淅淅地下個(gè)不停，教室里流動(dòng)著不安分的空氣?！班粥粥钡膿舸蚵曀坪鯖]有一絲節(jié)奏感，使教室里的我們變得更加煩躁。今天，初三似乎是模擬考試。因此，今天的體乒課、信息課都泡湯了，難得想“舒活舒活”歌喉的“每周一歌”也沒戲了。然而，同學(xué)們卻沒有因?yàn)榻裉斓摹安恍摇倍裎乙粯佑魫?。瞧！王韜躡手躡腳地拿起兩把傘，溜到洪磊后面，擺起了搗蛋的造型。像沒發(fā)現(xiàn)一樣，洪磊依舊在向蔡依婷咕嚕咕嚕地“傾訴”著。蔡依婷看看洪