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文檔簡(jiǎn)介

1、授課:XXX1 做好中層管理,成為中堅(jiān)力量做好中層管理,成為中堅(jiān)力量 授課:XXX2 content 引引 言言 當(dāng)今世界,當(dāng)今世界,最缺乏的資源最缺乏的資源是能不斷地進(jìn)是能不斷地進(jìn) 行行組織變革組織變革以及能夠以及能夠決勝于未來(lái)決勝于未來(lái)的的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者。 如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者及其組織能夠建立起如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者及其組織能夠建立起領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力 引擎引擎,并積極地發(fā)展其他領(lǐng)導(dǎo)者,那么該組,并積極地發(fā)展其他領(lǐng)導(dǎo)者,那么該組 織就能獲得一種織就能獲得一種持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 授課:XXX3 中層管理者的困境中層管理者的困境 l決策層批評(píng)太同情員工,不執(zhí)行命令;決策層批評(píng)太同情員工,不執(zhí)行命令; l

2、員工批評(píng)沒(méi)有人情味,只顧抓工作。員工批評(píng)沒(méi)有人情味,只顧抓工作。 l管理者應(yīng)如何處理好自己、員工和組織管理者應(yīng)如何處理好自己、員工和組織 之間的關(guān)系并達(dá)到企業(yè)目標(biāo)呢?之間的關(guān)系并達(dá)到企業(yè)目標(biāo)呢? 案例:誰(shuí)會(huì)是酋長(zhǎng)的繼承人案例:誰(shuí)會(huì)是酋長(zhǎng)的繼承人 這個(gè)故事給管理者畫(huà)了一幅圖像:歷盡艱辛,登高望遠(yuǎn)。在企業(yè)中, 管理者要比其他一般員工付出更多的艱辛,要比其他員工升至更高的境界。 領(lǐng)導(dǎo)不是人人都能做成的,做領(lǐng)導(dǎo)需要有膽量、有智慧、有氣質(zhì)。 授課:XXX4 月月 時(shí)間觀念時(shí)間觀念 口口 溝通能力溝通能力 亡亡 危機(jī)意識(shí)危機(jī)意識(shí) 凡凡 平常心態(tài)平常心態(tài) 貝貝 取財(cái)有道取財(cái)有道 贏字新解贏字新解 包含著贏家

3、必備的五種意識(shí)或能力包含著贏家必備的五種意識(shí)或能力 授課:XXX5 1、你曾經(jīng)在中層管理工作中,遇到最大的困難是、你曾經(jīng)在中層管理工作中,遇到最大的困難是 什么?什么? 2、中層管理工作中,最有成就感的事情是什么?、中層管理工作中,最有成就感的事情是什么? 3、希望通過(guò)本課程學(xué)習(xí)增強(qiáng)哪方面的技能?、希望通過(guò)本課程學(xué)習(xí)增強(qiáng)哪方面的技能? 授課:XXX6 關(guān)于這門(mén)課 授課:XXX7 一、一、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu) 四、四、優(yōu)秀中層的定位優(yōu)秀中層的定位 二、二、中層的三大難關(guān)中層的三大難關(guān) 第一講第一講 中層經(jīng)理的定位與通病中層經(jīng)理的定位與通病 三、三、中層經(jīng)理的三大通病中層經(jīng)理的三大通病 授

4、課:XXX8 一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行 四、四、用數(shù)字說(shuō)話(huà):結(jié)果至上用數(shù)字說(shuō)話(huà):結(jié)果至上 五、五、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考 二、二、不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非:承上啟下不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非:承上啟下 六、六、讓領(lǐng)導(dǎo)做好人:勇于承擔(dān)讓領(lǐng)導(dǎo)做好人:勇于承擔(dān) 第二講第二講 中層經(jīng)理如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可中層經(jīng)理如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可 三、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信:自我退后三、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信:自我退后 授課:XXX9 一、一、惜緣:因?yàn)榭捶ú煌?,所以必有沖突惜緣:因?yàn)榭捶ú煌?,所以必有沖突 四、四、克己:讓于名利,無(wú)欲則剛克己:讓于名利,無(wú)欲則剛 五、五、助人:予人玫瑰,手有余香助

5、人:予人玫瑰,手有余香 二、二、尊重:面子第一,道理第二尊重:面子第一,道理第二 第三講第三講 中層經(jīng)理如何得到同僚的支持中層經(jīng)理如何得到同僚的支持 三、三、內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人 授課:XXX10 第四講第四講 中層經(jīng)理如何激勵(lì)下屬中層經(jīng)理如何激勵(lì)下屬 一、金錢(qián)激勵(lì):很重要,但不唯一一、金錢(qián)激勵(lì):很重要,但不唯一 四、引而不發(fā):讓他人說(shuō)出你的想法四、引而不發(fā):讓他人說(shuō)出你的想法 五、多頭并舉:經(jīng)常動(dòng)用的激勵(lì)菜譜五、多頭并舉:經(jīng)常動(dòng)用的激勵(lì)菜譜 二、曉之以利:讓下屬明白為誰(shuí)工作二、曉之以利:讓下屬明白為誰(shuí)工作 六、防微杜漸:一切從工作積極性出發(fā)六、防微杜漸:一切從工作

6、積極性出發(fā) 三、激勵(lì),從不花錢(qián)的開(kāi)始做起三、激勵(lì),從不花錢(qián)的開(kāi)始做起 授課:XXX11 第五講第五講 中層經(jīng)理如何輔導(dǎo)下屬中層經(jīng)理如何輔導(dǎo)下屬 一、角色轉(zhuǎn)換:做教練而不做警察一、角色轉(zhuǎn)換:做教練而不做警察 四、抓住關(guān)鍵:重視什么,就得到什么四、抓住關(guān)鍵:重視什么,就得到什么 五、目標(biāo)管理:讓下屬進(jìn)步最快的有效五、目標(biāo)管理:讓下屬進(jìn)步最快的有效手段手段 二、灌輸數(shù)字:修二、灌輸數(shù)字:修“路路”面不是修面不是修“人人” 六、迫使進(jìn)化:追求快樂(lè),逃避痛苦六、迫使進(jìn)化:追求快樂(lè),逃避痛苦 三、聚焦績(jī)效:多談行為,少下結(jié)論三、聚焦績(jī)效:多談行為,少下結(jié)論 授課:XXX12 第六講第六講 中層經(jīng)理如何帶領(lǐng)

7、團(tuán)隊(duì)中層經(jīng)理如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì) 一、團(tuán)隊(duì)為王:做英雄還是做領(lǐng)袖?一、團(tuán)隊(duì)為王:做英雄還是做領(lǐng)袖? 四、雙管齊下:一手抓制度、一手抓文化四、雙管齊下:一手抓制度、一手抓文化 五、基業(yè)常青:好員工是培訓(xùn)出來(lái)的五、基業(yè)常青:好員工是培訓(xùn)出來(lái)的 二、講清規(guī)則:游戲也得先說(shuō)玩法二、講清規(guī)則:游戲也得先說(shuō)玩法 三、同舟共濟(jì):一起營(yíng)造安全感、歸屬感三、同舟共濟(jì):一起營(yíng)造安全感、歸屬感 授課:XXX13 content 中層經(jīng)理如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可中層經(jīng)理如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可 中層經(jīng)理如何得到同僚的支持中層經(jīng)理如何得到同僚的支持 課程大綱 中層經(jīng)理的定位與通病中層經(jīng)理的定位與通病 授課:XXX14 Click to a

8、dd Title Click to add Title Click to add Title 一、一、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu) 第一講第一講 中層經(jīng)理的定位與通病中層經(jīng)理的定位與通病 二、二、中層的三大難關(guān)中層的三大難關(guān) 三、三、中層經(jīng)理的三大通病中層經(jīng)理的三大通病 四、四、優(yōu)秀中層的定位優(yōu)秀中層的定位 授課:XXX15 一、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu) 1、三個(gè)層級(jí)的劃分、三個(gè)層級(jí)的劃分 基層員工基層員工 高層領(lǐng)導(dǎo)高層領(lǐng)導(dǎo) 中層干部中層干部 授課:XXX16 2、每個(gè)層級(jí)的定位、每個(gè)層級(jí)的定位 3、層級(jí)錯(cuò)位將帶來(lái)什么?、層級(jí)錯(cuò)位將帶來(lái)什么? 產(chǎn)品決策產(chǎn)品決策 制度決策制度決策 人才決策人才決策 行動(dòng)力

9、行動(dòng)力 執(zhí)行力執(zhí)行力做到位做到位 一、企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu) 授課:XXX17 同僚關(guān)同僚關(guān)上司關(guān)上司關(guān)下屬關(guān)下屬關(guān) 三大難關(guān) 二、中層的三大難關(guān) 授課:XXX18 1、不要總抱怨自己懷才不遇、不要總抱怨自己懷才不遇 2、想辦法展現(xiàn)自己的才華、想辦法展現(xiàn)自己的才華 上司關(guān)上司關(guān) 劉備三請(qǐng)諸葛亮的案例劉備三請(qǐng)諸葛亮的案例 因此,我們不要怨天尤人,不要怪因此,我們不要怨天尤人,不要怪 老板,而應(yīng)該怪自己。老板,而應(yīng)該怪自己。 和珅的案例、諸葛亮的案例和珅的案例、諸葛亮的案例 二、中層的三大難關(guān) 授課:XXX19 同僚關(guān)同僚關(guān) 4、同僚之間關(guān)系不好導(dǎo)致的問(wèn)題、同僚之間關(guān)系不好導(dǎo)致的問(wèn)題 3、同僚之間的其他關(guān)

10、系、同僚之間的其他關(guān)系 1、企業(yè)的另一個(gè)通病、企業(yè)的另一個(gè)通病 2、企業(yè)里合作的必要性、企業(yè)里合作的必要性 三個(gè)不:不買(mǎi)賬、不服氣、不示弱三個(gè)不:不買(mǎi)賬、不服氣、不示弱 企業(yè)要發(fā)展決定了所有中層必須有合作企業(yè)要發(fā)展決定了所有中層必須有合作 利益關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系利益關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 同事關(guān)系糟糕,老板就必須要做出抉擇同事關(guān)系糟糕,老板就必須要做出抉擇 二、中層的三大難關(guān) 授課:XXX20 下屬關(guān)下屬關(guān) 1、管理理念的發(fā)展、管理理念的發(fā)展 2、管理手段要以人為本、管理手段要以人為本 以人為本,盡可能讓員工舒服的手以人為本,盡可能讓員工舒服的手 段、方式進(jìn)行管理。段、方式進(jìn)行管理。 過(guò)去當(dāng)官的意義過(guò)去當(dāng)

11、官的意義 現(xiàn)在管理現(xiàn)在管理80、90后后 二、中層的三大難關(guān) 授課:XXX21 三、中層的三大通病 士為知己者死士為知己者死員工的代言人員工的代言人 你對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)你對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 1 群眾領(lǐng)袖、名義代表群眾領(lǐng)袖、名義代表 惟馬首是瞻、惟馬首是瞻、 時(shí)刻表衷心時(shí)刻表衷心 代表員工找老代表員工找老 板談判板談判 中層是受高層中層是受高層 委托工作,應(yīng)委托工作,應(yīng) 對(duì)高層負(fù)責(zé)對(duì)高層負(fù)責(zé) 授課:XXX22 2 一方諸侯、小國(guó)之君一方諸侯、小國(guó)之君 1 2 3 沒(méi)有誰(shuí)不可替代沒(méi)有誰(shuí)不可替代 對(duì)部門(mén)的貢獻(xiàn)大對(duì)部門(mén)的貢獻(xiàn)大 而產(chǎn)生成就感而產(chǎn)生成就感 狡兔死,走狗烹狡兔死,走狗烹 功勞太巨大是一功勞太巨大是一 柄雙刃

12、劍柄雙刃劍 不要居功自傲不要居功自傲 你的一畝三分地你的一畝三分地 是領(lǐng)導(dǎo)委托耕種是領(lǐng)導(dǎo)委托耕種 三、中層的三大通病 授課:XXX23 3 一大軟肋,推卸責(zé)任一大軟肋,推卸責(zé)任 2 341 平行平行 推卸責(zé)任推卸責(zé)任 向下向下 推卸責(zé)任推卸責(zé)任 向上向上 推卸責(zé)任推卸責(zé)任 向外向外 推卸責(zé)任推卸責(zé)任 三、中層的三大通病 授課:XXX24 四、優(yōu)秀中層的定位 中層干部會(huì)遇到的三個(gè)階段 勞工領(lǐng)袖勞工領(lǐng)袖 組織領(lǐng)袖組織領(lǐng)袖 精神領(lǐng)袖精神領(lǐng)袖 工頭,與員工工頭,與員工 所做的事情沒(méi)所做的事情沒(méi) 有太大區(qū)別有太大區(qū)別 工作與普通員工作與普通員 工有所區(qū)別,工有所區(qū)別, 計(jì)劃、組織計(jì)劃、組織 控制、協(xié)調(diào)控

13、制、協(xié)調(diào) 不再?gòu)氖率聞?wù)性工不再?gòu)氖率聞?wù)性工 作,僅僅出思想,作,僅僅出思想, 通過(guò)言語(yǔ)、談話(huà),通過(guò)言語(yǔ)、談話(huà), 書(shū)面資料影響員工書(shū)面資料影響員工 授課:XXX25 Click to add Title Click to add Title Click to add Title Click to add Title 三、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信:自我退后三、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信:自我退后 一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行 第二講第二講 中層經(jīng)理如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可中層經(jīng)理如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可 二、二、不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非:承上啟下不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非:承上啟下 四、四、用數(shù)字說(shuō)話(huà):結(jié)果至上用數(shù)字說(shuō)話(huà):結(jié)

14、果至上 五、五、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考 六、六、讓領(lǐng)導(dǎo)做好人:勇于承擔(dān)讓領(lǐng)導(dǎo)做好人:勇于承擔(dān) 授課:XXX26 最有執(zhí)行力的組織?最有執(zhí)行力的組織? 企業(yè)向軍隊(duì)學(xué)什么?企業(yè)向軍隊(duì)學(xué)什么? 軍人的良好習(xí)慣軍人的良好習(xí)慣 1、像軍隊(duì)一樣地執(zhí)行、像軍隊(duì)一樣地執(zhí)行 一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行 世界上最偉大的、最好的商學(xué)院,世界上最偉大的、最好的商學(xué)院, 在西點(diǎn)軍校。在西點(diǎn)軍校。 德魯克德魯克 絕對(duì)的服從絕對(duì)的服從 堅(jiān)決的執(zhí)行堅(jiān)決的執(zhí)行 企業(yè)都愿意招收退伍軍人、轉(zhuǎn)業(yè)軍人企業(yè)都愿意招收退伍軍人、轉(zhuǎn)業(yè)軍人 授課:XXX27 2、合理的堅(jiān)持、圓滿(mǎn)的溝通、合理

15、的堅(jiān)持、圓滿(mǎn)的溝通 3、不要傷害領(lǐng)導(dǎo)的自尊心、不要傷害領(lǐng)導(dǎo)的自尊心 4、即使領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)了,不指望領(lǐng)導(dǎo)道歉、即使領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)了,不指望領(lǐng)導(dǎo)道歉 批評(píng)的學(xué)問(wèn)批評(píng)的學(xué)問(wèn) 遇到假罵怎么辦?遇到假罵怎么辦? 遇到真罵怎么辦?遇到真罵怎么辦? 一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行一、領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的:堅(jiān)決執(zhí)行 當(dāng)與領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)不一致、領(lǐng)導(dǎo)決策不妥時(shí),第一是執(zhí)行,當(dāng)與領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)不一致、領(lǐng)導(dǎo)決策不妥時(shí),第一是執(zhí)行, 第二是溝通。溝通的方式比溝通內(nèi)容更重要。第二是溝通。溝通的方式比溝通內(nèi)容更重要。 做下屬的一定要明白:和領(lǐng)導(dǎo)溝通,不要傷害他的自尊心,做下屬的一定要明白:和領(lǐng)導(dǎo)溝通,不要傷害他的自尊心, 不要傷害他的自信心。不要傷害他的自

16、信心。 常用者多批評(píng),短用者多表?yè)P(yáng)常用者多批評(píng),短用者多表?yè)P(yáng) 不用耿耿于懷,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任不用耿耿于懷,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任 堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的,修煉寬闊胸懷堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)都是對(duì)的,修煉寬闊胸懷 授課:XXX28 (一) 管住自己的嘴巴管住自己的嘴巴 不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非,不揭領(lǐng)導(dǎo)的短。不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非,不揭領(lǐng)導(dǎo)的短。 (二) 承上啟下與承上啟下與 上傳下達(dá)上傳下達(dá) 領(lǐng)導(dǎo)講了再去跟下面的人講,至于下面的行動(dòng)不知道也不用領(lǐng)導(dǎo)講了再去跟下面的人講,至于下面的行動(dòng)不知道也不用 負(fù)責(zé),這叫上傳下達(dá)。承上啟下是付諸行動(dòng)、確保結(jié)果。負(fù)責(zé),這叫上傳下達(dá)。承上啟下是付諸行動(dòng)、確保結(jié)果。 (三) 排除非工作因素排除非工作

17、因素 出賣(mài)領(lǐng)導(dǎo)的案例出賣(mài)領(lǐng)導(dǎo)的案例 二、二、不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非:承上啟下不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非:承上啟下 授課:XXX29 三、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信:自我退后三、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信:自我退后 職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)在的時(shí)候不要領(lǐng)導(dǎo)在的時(shí)候不要 去瞎表現(xiàn)去瞎表現(xiàn) 注重禮儀注重禮儀 授課:XXX30 四、四、用數(shù)字說(shuō)話(huà):結(jié)果至上用數(shù)字說(shuō)話(huà):結(jié)果至上 (二)同時(shí)關(guān)注過(guò)程(二)同時(shí)關(guān)注過(guò)程 領(lǐng)導(dǎo)首先要結(jié)果,同時(shí)有權(quán)利關(guān)注過(guò)程,兩者不排斥。領(lǐng)導(dǎo)首先要結(jié)果,同時(shí)有權(quán)利關(guān)注過(guò)程,兩者不排斥。 (一)匯報(bào)工作談結(jié)果(一)匯報(bào)工作談結(jié)果 (案例)(案例) 衡量一個(gè)企業(yè)成功與否的標(biāo)準(zhǔn):是能否有利潤(rùn);衡量一個(gè)企業(yè)成功與否的標(biāo)準(zhǔn):是能

18、否有利潤(rùn); 衡量一個(gè)中層干部是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn):就是績(jī)效如何。衡量一個(gè)中層干部是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn):就是績(jī)效如何。 養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣:匯報(bào)工作談結(jié)果,請(qǐng)示工作談方案。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣:匯報(bào)工作談結(jié)果,請(qǐng)示工作談方案。 授課:XXX31 (一)(一) 兩種類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)兩種類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo) 好領(lǐng)導(dǎo)手下干活比較舒服;壞領(lǐng)導(dǎo)手下干活心情不好,卻給你充足好領(lǐng)導(dǎo)手下干活比較舒服;壞領(lǐng)導(dǎo)手下干活心情不好,卻給你充足 的機(jī)會(huì)。的機(jī)會(huì)。 (二)(二) 領(lǐng)導(dǎo)為什么喜歡罵人領(lǐng)導(dǎo)為什么喜歡罵人 問(wèn)答題太多,容易發(fā)火問(wèn)答題太多,容易發(fā)火。選擇題容易受領(lǐng)導(dǎo)歡迎選擇題容易受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。 (三)(三) 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題 如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?

19、重要原則就是出了事情多讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題。如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?重要原則就是出了事情多讓領(lǐng)導(dǎo)做選擇題。 五、五、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)做選擇題:勤于思考 授課:XXX32 讓鄰導(dǎo)做好人讓鄰導(dǎo)做好人 好人與壞人的概念好人與壞人的概念 好與壞通常會(huì)有一個(gè)參照物好與壞通常會(huì)有一個(gè)參照物 紅臉與白臉組合談判的案例紅臉與白臉組合談判的案例 好人與壞人組合好人與壞人組合 中層干部做壞人,事情能夠做好;中層干部做壞人,事情能夠做好; 高層領(lǐng)導(dǎo)做好人,員工隊(duì)伍就會(huì)穩(wěn)定。高層領(lǐng)導(dǎo)做好人,員工隊(duì)伍就會(huì)穩(wěn)定。 六、六、讓領(lǐng)導(dǎo)做好人:勇于承擔(dān)讓領(lǐng)導(dǎo)做好人:勇于承擔(dān) 授課:XXX33 如何應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的老板?如何應(yīng)對(duì)

20、不同類(lèi)型的老板? 應(yīng)對(duì)土老板:應(yīng)對(duì)土老板:尊重尊重 應(yīng)對(duì)洋老板:應(yīng)對(duì)洋老板:坦誠(chéng)相待,讓他了解中國(guó)國(guó)情坦誠(chéng)相待,讓他了解中國(guó)國(guó)情 應(yīng)對(duì)知識(shí)型老板:應(yīng)對(duì)知識(shí)型老板:求教,謙虛有理求教,謙虛有理。 應(yīng)對(duì):應(yīng)對(duì):“拙劣拙劣”型老板:型老板:記過(guò)不計(jì)公,要求高扣工資,開(kāi)除記過(guò)不計(jì)公,要求高扣工資,開(kāi)除 威脅員工。維護(hù)好辦尊嚴(yán),老板過(guò)目后再實(shí)施。寫(xiě)下來(lái),避免以后威脅員工。維護(hù)好辦尊嚴(yán),老板過(guò)目后再實(shí)施。寫(xiě)下來(lái),避免以后 不承認(rèn)。不承認(rèn)。 應(yīng)對(duì)好好先生型老板:應(yīng)對(duì)好好先生型老板:息事寧人。給建議。息事寧人。給建議。 1. 應(yīng)對(duì)女老板:應(yīng)對(duì)女老板:虛榮心強(qiáng)。肯定價(jià)值。將功勞讓給老板。虛榮心強(qiáng)??隙▋r(jià)值。將功

21、勞讓給老板。 授課:XXX34 自檢自檢 :分析下面的一些行為,你認(rèn)為他們做的對(duì):分析下面的一些行為,你認(rèn)為他們做的對(duì) 嗎?為什么?如果不對(duì),請(qǐng)你幫他們改正。嗎?為什么?如果不對(duì),請(qǐng)你幫他們改正。 小李一看到領(lǐng)導(dǎo)就繞著走。小李一看到領(lǐng)導(dǎo)就繞著走。 小王聽(tīng)完報(bào)告后,對(duì)做報(bào)告的張總說(shuō):小王聽(tīng)完報(bào)告后,對(duì)做報(bào)告的張總說(shuō):“你剛才指你剛才指 出的問(wèn)題真是太深刻了,讓我受益非淺出的問(wèn)題真是太深刻了,讓我受益非淺”。 小周簽了一筆大單,同事們祝賀他,小周說(shuō):小周簽了一筆大單,同事們祝賀他,小周說(shuō):“多多 虧李經(jīng)理給了我很多指導(dǎo)和幫助,不然這筆單恐怕簽虧李經(jīng)理給了我很多指導(dǎo)和幫助,不然這筆單恐怕簽 不下來(lái)。

22、不下來(lái)。 1.小張新調(diào)到一個(gè)部門(mén),他下決心好好表現(xiàn),所以在各小張新調(diào)到一個(gè)部門(mén),他下決心好好表現(xiàn),所以在各 種場(chǎng)合都搶著發(fā)言,高談闊論。種場(chǎng)合都搶著發(fā)言,高談闊論。 授課:XXX35 Click to add Title Click to add Title Click to add Title Click to add Title 二、二、尊重:面子第一,道理第二尊重:面子第一,道理第二 第三講第三講 中層經(jīng)理如何得到同僚的支持中層經(jīng)理如何得到同僚的支持 一、一、惜緣:因?yàn)榭捶ú煌?,所以必有沖突惜緣:因?yàn)榭捶ú煌?,所以必有沖突 三、三、內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人 四、四

23、、克己:讓于名利,無(wú)欲則剛克己:讓于名利,無(wú)欲則剛 五、五、助人:予人玫瑰,手有余香助人:予人玫瑰,手有余香 授課:XXX36 一、一、惜緣惜緣:因?yàn)榭捶ú煌员赜袥_突因?yàn)榭捶ú煌?,所以必有沖突 角度不同,結(jié)果不一角度不同,結(jié)果不一 企業(yè)里面,崗位不同,對(duì)某一事情的看法,天生就不企業(yè)里面,崗位不同,對(duì)某一事情的看法,天生就不 可能完全一致。如銷(xiāo)售與生產(chǎn),人力資源與其他部門(mén)。可能完全一致。如銷(xiāo)售與生產(chǎn),人力資源與其他部門(mén)。 授課:XXX37 學(xué)會(huì)換位思考學(xué)會(huì)換位思考 擺脫本位主義擺脫本位主義 要有全局觀要有全局觀 一、一、惜緣惜緣:因?yàn)榭捶ú煌员赜袥_突因?yàn)榭捶ú煌?,所以必有沖突 不同崗

24、們互相關(guān)聯(lián),要協(xié)同作戰(zhàn),站不同崗們互相關(guān)聯(lián),要協(xié)同作戰(zhàn),站 在對(duì)方的立場(chǎng)去思考問(wèn)題。在對(duì)方的立場(chǎng)去思考問(wèn)題。 本位主義的兩個(gè)案例本位主義的兩個(gè)案例:吉利、栽電線(xiàn)桿吉利、栽電線(xiàn)桿 要有大局觀,只有協(xié)同作戰(zhàn)企業(yè)才有要有大局觀,只有協(xié)同作戰(zhàn)企業(yè)才有 效益,維護(hù)同一平臺(tái),惜緣。效益,維護(hù)同一平臺(tái),惜緣。 授課:XXX38 面子決定好感,好感決定成敗面子決定好感,好感決定成敗 大家都是中層,對(duì)方能否配合支持你,很重要取決于平常你在他大家都是中層,對(duì)方能否配合支持你,很重要取決于平常你在他 心中的位置有多高,是否有好感。心中的位置有多高,是否有好感。 好感從哪里來(lái)?好感從哪里來(lái)? 1.平時(shí)尊重對(duì)方,給足對(duì)

25、方面子。平時(shí)尊重對(duì)方,給足對(duì)方面子。 2.樂(lè)于助人,今天你用好態(tài)度對(duì)他,明天他用好態(tài)度對(duì)你。樂(lè)于助人,今天你用好態(tài)度對(duì)他,明天他用好態(tài)度對(duì)你。 二、二、尊重:面子第一,道理第二尊重:面子第一,道理第二 (一)(一) (二)(二) 授課:XXX39 什么是高調(diào)做事?什么是高調(diào)做事? 做事情、做業(yè)績(jī)的時(shí)候,往做事情、做業(yè)績(jī)的時(shí)候,往 前沖、往上跑,做得比人家前沖、往上跑,做得比人家 好,這就叫高調(diào)做事。好,這就叫高調(diào)做事。 亮劍亮劍案例案例 什么是低調(diào)做人?什么是低調(diào)做人? 為人的時(shí)候,談到工作能為人的時(shí)候,談到工作能 力力,談到工作業(yè)績(jī)的時(shí)候,談到工作業(yè)績(jī)的時(shí)候, 自己要謙虛、要內(nèi)斂,這自己要謙虛、要內(nèi)斂,這 就叫低調(diào)做人。就叫低調(diào)做人。 三、三、內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人 在中國(guó)的企業(yè)里,希望你做得好,講得還少,在中國(guó)的企業(yè)里,希望你做得好,講得還少, 即使你能力強(qiáng),做人不要太張揚(yáng)。即使你能力強(qiáng),做人不要太張揚(yáng)。 授課:XXX40 三、三、內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人內(nèi)斂:高調(diào)做事,低調(diào)做人 討論:討論:孫悟空是不是個(gè)好經(jīng)理?孫悟空是不

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