大學助班申請書范文

1、尊敬的學院領導老師，班主任，學長學姐：您們好，我是 0970912 班的許敏杰，借此機會感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?，關懷 和照顧的學長學姐們，才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。助班，顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項學生工作，做好新生入學，是學生跟學 院，跟老師溝通的橋梁，不但要把學院，老師安排的工作做好，還要及時和新生溝通， 及時向上反映新生動態(tài)，協(xié)調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適 應大學生活，并協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想，學習，工作等 各方面的疑惑，關心新生。一、自我介紹1、 我是一名團員，也是一名入黨積極分子。雖然我在班級里沒有擔當任何職務， 但我有

2、一顆當好助班的心和自信。大一上學期，積極參加系學生會干事的競選，雖然 沒有成功，但是我從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。在大學2 年的期間里，我積極參加院系所舉辦的各項活動，而且積極參與社會實踐，取得一些成績。本著一年 多的學生工作經驗相信自己能夠勝任助班一職，能夠處理好自己既是學生又是助班的 關系，工作與學習、生活三者之間的關，積極工作，以身作則。我盡已所能成為新生 們與學院老師之間的一個樞紐，為其之間更好的交流提供一個平臺2、 我是一個沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷 靜和鎮(zhèn)定，因為我相信任何問題都一定有解決的辦法，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當 然對助班所面臨的一

3、系列問題我都已經做好了充足的心里準備。說到活潑，我是一個 樂觀開朗的人，喜歡結交朋友，能很容易的融進各種團體之中，愛和朋友開開玩笑， 同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關心別人，特別會照顧他人的感受，因此大家 也十分喜歡和我交流和玩耍。同時，我也是一個富有責任心的人，每做一件事都能經過認真琢磨和思考，用三 思而后行來形容我認為是十分恰當?shù)模灰峙涞绞虑榈轿沂种谢蛘呶覜Q定去做一件 事，我都會背負著這種責任，認真務實地去把這件事情完成好。這個事情的結果可能 是失敗的，但我不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒，我會用最快的速度去總結這個 工作或這件事情的不當之處，在下一次的工作完成得更好更完美。 3

4、、優(yōu)點和缺點 優(yōu)點方面：第一，做事比較認真，善于思考，自信心很強，做事有決心。 第二，責任心比 較強，能認真貫徹好事情。第三，有一定的協(xié)調能力，對于不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協(xié)調 好他們工作上的分配，做到屬于自己的事情能自己完成，集體的事能一起快樂地工作缺點方面：第四，善于和別人相處。相對于訴說者，我更愿意當一名聆聽者。因為我的沉穩(wěn)和耐性，別人都愿意和我談心聊天，理解別人的想法，傾聽別人的訴說第一：考慮事情有時過于粗心，可能因為平時習慣問題，做事情好經常會忘記其 中一部分，容易把一些細節(jié)的地方給遺忘，也因此容易導致一些常規(guī)性的錯誤，這是 我認為是需要改正的。解決方法：以后會有意識地

5、主動向其他的助班請教和指導，自 己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細地列出來，不間斷地復習和盡量做到自我提 醒。第二：演講能力有待提升，如果說我最大的缺點的話，那就應該是我的表達能力 了。我不善于表達自己的思想和感情，這也可能是我目前前進的最大障礙。解決方法: 希望能通過助班一職，在新生面前鍛煉自己的膽量，同時通過在他們面前演講和介紹, 從而增強自己的表達能力。二、我對班主任助理一職的看法關于對助班的看法大部分人認為它是一個吃虧不討好的角色，自己付出那么多， 做得死去活來，仿佛也得不到什么獎勵，完全是自己折磨自己。但對我來說，助班是 新生們的指導者，對于一群剛來大學的新生們來說，他們不知道大學

6、生活里，什么方 面要注意，什么事情該做與不該做，這些，我認為都需要一個熟悉大學生活的人去指 導和提醒。同時，我認為助班在工作過程中，也不斷的使自己的能力得到了提升。關 于助班是一個很辛苦的角色，這一點我是不否認的，但我是一個知難而進的人，我認 為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。就像在 藝術團幫忙的道理是一樣的，從而能夠真正的鍛煉自己三、助班工作的規(guī)劃在大學，以上是我對助班這個角色的個人認識，現(xiàn)在來談談當我有幸能成為助班后的做法 吧。首先認真學習太原工業(yè)學院大學生手冊以及助班的相關工作準則，熟悉工 作程序，明確責任和義務。先要組織新生們認識彼此。對于一個集體來說

7、，如果彼此 都不認識的話，一個集體體就會失去凝聚力，因此我認為組織好新生們的自我介紹是 十分重要的。其次，作為一個助班，就應該有助班的樣子，我認為在著裝和儀容方面 都應該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己的形象，努力讓自己成為一個 給到新生們安全感的助班。再者，我認為只是單純的自我介紹就讓新生們彼此認識是 不切實際的，這需要助班們主動地組織一些聯(lián)誼活動增強彼此的認識，盡量讓每個人 都能參與其中，尤其是一些比較靦腆的新生，更應該給予更多的關注，讓他們能更能 感受集體的關懷 第四，我會主動地組織新生們與師兄師姐們認識，讓他們學會與不 同的人交流，學會與師兄師姐們打交道，具體可以組織籃球賽，

8、聯(lián)誼活動，部門介紹 等等。第五，同樣地，簡單的認識是不夠的，要增強新生對大學生活的理解，就應該 從與大學生活緊密聯(lián)系的社團部門上讓他們了解。詳細介紹各個部門的運作與主要工 作，讓他們了解日后在大學的發(fā)展方向，同時也應該介紹好校級部門和院級部門的區(qū) 別，好讓他們對學院和學校有一個充分的理解。具體的可以請一些院級部門和校級部 門的師兄師姐來為新生們介紹，從而讓他們權衡好自己的發(fā)展方向。第六， 雖然部門是不可或缺的，但學習是我們大學生活的重中之重。因此，指導新生們的學 習我認為是助班一項重要任務。講解大學課程和高中課程的不同也是相關重要的，大 學的課程更注重的是實用性，理論性和專業(yè)性，因此課程相比高中的課會不叫枯燥， 因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關重要的。6. 結束語在大學兩年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故， 得到了許多關懷和經驗，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新手更多幫助。 班主任助理，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可 能會有很多的荊棘和泥濘，但是