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1、攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科名稱:動(dòng)畫制作設(shè)計(jì)者:胡選明所在部門:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)時(shí)間:2016.10.27課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課題名稱Flash動(dòng)畫制作學(xué)科動(dòng)畫制作授課班級(jí)15計(jì)算機(jī)授課時(shí)長(zhǎng)40設(shè)計(jì)者胡選明所屬部門計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容范例-擲骰子教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能Play()用于播放主時(shí)間軸或影 片剪輯動(dòng)畫Stop()用于停止播放主時(shí)間軸 或影片剪輯動(dòng)畫1. 制作標(biāo)題文本2. 繪制骰子并制作逐幀動(dòng)畫3. 制作按鈕并為按鈕添加語(yǔ)句 play()和stop()來(lái)實(shí)現(xiàn)功能教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)1. 骰子動(dòng)畫的制作2. 按鈕的制作應(yīng)用2.動(dòng)畫整體的完整性教學(xué)難點(diǎn)1停止與播放語(yǔ)句的使用On
2、 (press)play()On (press)stop()教學(xué)媒體資源選擇Swf格式flash動(dòng)畫文件關(guān)于教學(xué)策略選擇的闡述教學(xué)方法:演示法組織形式: 評(píng)價(jià)方式:整體評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容選擇:一般難度課堂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師的活動(dòng)學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間 分配引入1. 播放已經(jīng)制作完成的“擲骰子”動(dòng)畫2. 分析“擲骰子”動(dòng)畫結(jié)構(gòu)和原理觀看動(dòng)畫5一、案列講 解演示步驟一、制作標(biāo)題文本1. 創(chuàng)建文檔,背景為淡藍(lán)色2. 輸入文本“擲骰子游戲”3. 分離文本,以白藍(lán)放射漸變填充文字 步驟二、繪制骰子,制作逐幀動(dòng)畫1. 添加新圖層2. 矩形工具,設(shè)置邊半角 5,灰白色線性漸變;繪 制帶倒角的矩形3. 使用刷子工具繪
3、制骰子的點(diǎn)數(shù)4. 通過(guò)F6插入關(guān)鍵整繪制剩余5個(gè)數(shù),完成逐幀動(dòng) 畫步驟三、制作按鈕并通過(guò)添加代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)功能1. 選擇圖層1第一幀2. 執(zhí)行“公用庫(kù)-按鈕”打開(kāi)按鈕面板,從“ butt onbubble2 ”文件夾中選擇 “ bubble2 bule ”和bubble2 green ,將匕們拖到舞臺(tái)下方。3. 分別雙擊主場(chǎng)景中的按鈕實(shí)例,進(jìn)入編輯狀態(tài);將按鈕上的文本分別改為again和 stop4. 選中again 按鈕,展開(kāi)動(dòng)作面板,添加動(dòng)作 On (press)Play()5. 選中stop 按鈕,展開(kāi)動(dòng)作面板,添加動(dòng)作On (press) Stop()6. 測(cè)試動(dòng)畫,并保存觀看 制作 過(guò)程10二、學(xué)生制 作案列教師巡回指導(dǎo)、答惑20三、分析評(píng) 價(jià)學(xué)生作 品修改 作品5教學(xué)反思、總結(jié)通過(guò)本
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