2020年英語活動總結(jié)4篇

1、2020年英語活動總結(jié)4篇本文結(jié)束目錄2020年英語活動總結(jié)“魅力新聲”英語歌唱比賽活動總結(jié)英語教研組教研活動總結(jié)英語協(xié)會周末晨讀活動總結(jié)一,活動概況英語角舉辦的時間為第十二周(11月22日)周三,晚上9:30,地點是教學樓旗桿前的空地.本期英語角的主題是“l(fā)ove stories”,邀請的嘉賓是廣商著名的外教john,客串主持是英語魅力大賽的冠軍郭逢春同學.總策劃是校學生會英語部,協(xié)辦是財稅與公共管理學院學習部,總負責人是余穗君,其他學習部部員協(xié)助.整個活動流程如下:主持人引出主題“l(fā)ove”-小游戲:猜動作-tell your own story-free tall二,做得好的地方1,各部

2、員團結(jié)一致,積極參加活動,以最大的熱情投入到英語角來,并進行合理的分工.2,現(xiàn)場布置花了很大心思,使用閃閃發(fā)光的熒光棒,大量汽球和彩色卡紙,給現(xiàn)場增添了不少色彩,還吸引了很多同學的眼球.3,主持人英語水平高,應(yīng)對自如,能大大提高別人對本學院英語水平的印象.4,預(yù)先通知了宣傳部和通編部,并得到了他們的大力支持.三,不足之處1,沒有主動邀請外教,禮貌上做得不夠,有點冷落外教的感覺,在現(xiàn)場,本部成員缺少主動與外教交流.2,宣傳做得不夠,只是女生宿舍樓下貼有一張小海報,校園其它地點沒有充分做宣傳,導致部分同學對英語角活動感到很陌生.3,準備工作做得不夠充分,沒有租到活動板,是當晚臨時去租,有點失措.4

3、,游戲設(shè)置不夠好,沒有帶動起現(xiàn)場氣氛,而且不夠貼近我們的主題“l(fā)ove stories”.總的來說,我們的英語角活動是成功的,大家都盡了最大的努力去完成校英語部給我們的任務(wù),從策劃,準備,到真正舉行,我們各部員之間發(fā)揮了團結(jié)的精神,讓大家增進了友誼,提高了能力.為了豐富同學們業(yè)余生活，提高同學們英語口語水平，也為了更好地配合學校評估工作，在校學生處老師及外語教研室老師的大力支持幫助下，英語協(xié)會精心策劃組織開展了第一期英語角活動。經(jīng)過精心策劃和現(xiàn)場布置，英語協(xié)會第一期英語角于11月19日（星期一）下午4：30在校噴泉廣場舉行。外語教研室史曉慧、張妍、閆鑫、孟青、孟利平、劉碧雨老師親臨現(xiàn)場指導，英

4、語協(xié)會全體干部，干事及會員與英語愛好者一同參加了本次活動。活動由英語協(xié)會學生干部何林、石憲婷主持?；顒映绦蛉缦拢阂弧⒂芍鞒秩俗鲩_場發(fā)言，并將到場老師一一介紹給同學們。二、史曉慧老師代表外語教研室老師發(fā)言，并宣布英語角正式成立了。三、為了活躍現(xiàn)場氛圍，主題活動開始前，先有由“k歌之王”的李大鵬同學演唱了一首動聽的歌曲今天，令現(xiàn)場氣氛異?；钴S。四、主持人何林帶領(lǐng)同學們激情大聲喊英語：enthusiasm moves the world!nothing in the world can take the place of persistence!never say die!五、主持人宣布主題：int

5、roduce myself! 該活動由英語協(xié)會干部、干事帶領(lǐng)同學們進行，增加活動的互動性和趣味性。他們迅速地加入到 學生們中去，以小組為單位組織帶領(lǐng)同學們開口講英語，用英語簡要做自我介紹。六、猜英語諺語有獎活動。這一趣味性很高的活動令在場的每位會員熱情都空前地高漲，使現(xiàn)場氣氛異?；钴S。七、由英語協(xié)會會長講解開展英語角的意義及對本次活動做總結(jié)發(fā)言。八、為英語協(xié)會會員發(fā)放會徽。這次歷時近2個小時的活動，取得了圓滿的成功，得到老師和同學們的好評，也為英語協(xié)會以后更好地開展其它活動積累了經(jīng)驗，但英語協(xié)會畢竟是個新生的團隊，在工作經(jīng)驗不足的情況下，不免會出現(xiàn)一些錯誤，這次活動中，其它環(huán)節(jié)都進行的很好，最

6、后發(fā)會徽時我們的組織不夠到位，現(xiàn)場稍有些亂，在組織及更好地調(diào)動同學們熱情方面，我們會更努力地改進。“魅力新聲”英語歌唱比賽活動總結(jié)2020年英語活動總結(jié)（2） 本學期持續(xù)兩個月的學院第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系教師和學生團體南國ceo大學英語學會成員通力合作。各組織成員各司其職，使活動開展環(huán)環(huán)緊扣，各階段的工作得以順利進行。本次比賽影響力較大，過百名學生參與其中，受到過千名師生的關(guān)注，得到院領(lǐng)導的支持。1、策劃工作“魅力新聲”英語歌唱比賽不僅具有較高的學術(shù)含量，而且包含較濃厚的英語文化。為能賽出水平，并營造良好的英語學習氛圍，主題的確立和比賽形式的確定均由大學英語

7、系領(lǐng)導層決定。(1) 主題確定本屆“魅力新聲”英語歌唱比賽的主題緊扣第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)“跟黨走”的主旋律，從初賽至總決賽，大學英語系確立了“holding hands with the world, sing out an english tune of the youths”（與世界牽手，用英語之聲唱響青春時代）的主題，號召同學們透過英語學習西方文化，促進中西方的文化交流，符合中國共產(chǎn)黨“對外開放”這一基本點的方針。(2)策劃流程為使有才華的學生獲得充分的機會展現(xiàn)自我，本屆比賽的初賽面向全院各年級的學生接受報名，使涉及面達到最廣；半決賽采取英語歌曲現(xiàn)場演唱的方式，重在選拔英語口語水平較高以

8、及擁有才藝表現(xiàn)技能的學生；在半決賽后，本屆比賽協(xié)辦方“南國ceo大學英語學會”與廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院合作舉行義演會，響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“代表最廣大人民群眾利益”的思想號召，走向世界，關(guān)注社會；拉票會借助微博平臺，以擴大本屆比賽的影響力，促進更多同學透過英語學習西方文化；總決賽則全面考慮，選拔英語綜合運用水平較高，才藝表現(xiàn)技能出色的選手。本屆比賽運用一切可用的資源和力量，公平、公正地選拔人才。2、宣傳工作“魅力新聲”英語歌唱比賽的宣傳由“南國ceo大學英語學會”組織部、宣傳部和系刊部負責，以各種形式展開工作。(1)本學期初，活動的通知在大學英語系系刊刊登；(2)設(shè)計、張貼比賽初賽、總決賽海報(

9、3)印制、派發(fā)比賽宣傳單(4)舉行現(xiàn)場拉票會(5)在總決賽前夕，宣傳部借助學會官方微博，發(fā)起選手“最佳人氣獎”的投票3、組織工作“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系領(lǐng)導層策劃指導，大學英語系教師及南國ceo大學英語學會成員組織。(1) 初賽 （xx年10月8日至10月13日）面向全院各年級的學生，接受短信、現(xiàn)場報名。初賽階段，超過100名學生報名，涉及面廣。已報名的各個單位圍繞主題，進行1分鐘的清唱展示，主要經(jīng)第2屆“魅力新聲”英語歌唱比賽獲獎?wù)哌x拔出20個單位進入半決賽。初賽現(xiàn)場各崗位的“南國ceo大學英語學會”工作人員盡己所能，完成職責，使涉及面較廣的初賽在風雨中亦能如期順利地舉行。(2)

10、 半決賽（xx年10月14日至10月20日）半決賽形式為3分鐘的英語歌曲現(xiàn)場演唱。在本環(huán)節(jié)，由各系文娛部部長、藝術(shù)團團長等5位評委根據(jù)英語歌曲演唱的評分標準，匿名給分，最終評選出10名總決賽選手。(3) 義演會（xx年11月5日早上9：30至10：00）10名總決賽選手，自主創(chuàng)作了“愛的進行曲”、“大寶小寶”、“歌舞青春”3個形式多樣、溫暖、詼諧的節(jié)目，于廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院進行義演。義演當天，“南國ceo大學英語學會”的37名成員亦參與其中，不僅完成了當天的組織工作，并且共同慰問了社會中亟需年輕一代尊重、關(guān)懷的老人家，響應(yīng)學院第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)“跟黨走”的號召。(4)拉票會（xx年1

11、1月7日中午11：50至12：40）拉票會當天，10名總決賽選手于商業(yè)街中心拉票現(xiàn)場展示才藝進行拉票。同時，協(xié)辦方“南國ceo大學英語學會”于官方微博發(fā)起為期3天的人氣獎拉票活動。(5) 總決賽（xx年11月10日晚上7：30至9：30）總決賽形式為現(xiàn)場英語歌曲演唱和清唱pk。評委由大學英語系外籍教師、各系合唱隊指導老師以及第一屆“魅力新聲”英語歌唱比賽冠軍譚曉筠同學組成，由老師和學生代表共同為本屆比賽做出公平、公正的裁決。主持人由第16屆“21世紀杯”大學生英語演講比賽全國總決賽三等獎得主羅楚琦、xx年中華小姐比賽18強及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽二等獎得主王卓琪、第2屆“魅力新聲”英

12、語歌唱比賽冠軍及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽三等獎得主周倩儀，充分體現(xiàn)了本屆比賽的英語專業(yè)性。為深化本屆比賽的主題，“南國ceo大學英語學會”成員組織拍攝并剪輯了選手從初賽、半決賽、義演會、拉票會至總決賽的視頻，于第一輪演唱完畢時播放，旨在進一步呼喚關(guān)注本屆比賽的同學們從身邊的小事做起，從自己做起，踐行“與世界牽手，用英語之聲唱響青春時代”的主題理念。此外，總決賽當晚邀請了“岳池杯”全國曲藝大賽的銀獎得主莫倩文蒞臨現(xiàn)場，表演著名粵曲“荔枝頌”，意在實際行動中展現(xiàn)我們“與世界牽手”，促進中西方文化交流的決心?？倹Q賽的現(xiàn)場組織工作由“南國ceo大學英語學會”負責落實完成，當晚組織秩序較為井然，

13、獲得外界頗佳的評價?？倹Q賽具體工作安排詳見總決賽具體策劃。4、贊助工作本屆比賽與中國婦女旅行社建立合作伙伴關(guān)系，獲得資金贊助XX元，確保了本屆比賽的順利舉行。5、活動后期工作為做好活動備案工作，我們對總決賽現(xiàn)場進行了錄像?？倹Q賽后，我們還在大學英語系宣傳欄以及學院網(wǎng)頁上發(fā)布了獲獎的報道。6、活動創(chuàng)新性插入義演會新穎的活動形式，緊扣學院第5屆校園文化節(jié)“跟黨走”的主旋律和“魅力新聲”英語歌唱比賽“與世界牽手，用英語之聲唱響青春時代”的主題，在行動中走出學校走向世界，關(guān)注社會和最廣大人民群眾，在英語歌聲中體現(xiàn)大學生的青春活力，促進中西方文化交流。7、活動影響力(1)本屆比賽涉及面廣，超過100名學

14、生報名參加，得到院領(lǐng)導的關(guān)注和支持。(2)于廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院的義演會獲得院方的認可和支持，受歡迎程度甚高。(3)本屆比賽借助微博平臺發(fā)起“最佳人氣獎”投票，并且進行了現(xiàn)場的拉票會，其中，超過3000人關(guān)注“南國ceo大學英語學會”微博參與投票，超過XX人親臨現(xiàn)場投給自己喜愛的選手一票，影響廣泛。(4)總決賽當晚邀請粵曲特長愛好者莫倩文表演荔枝頌，在實際行動中踐行促進中西方文化交流的理念。當然，本次比賽還是有其不足之處，其中最突出的，莫過于總決賽當晚的燈光問題。第一，整個總決賽未能體現(xiàn)燈光效果的基調(diào)；第二，主持人部分的燈光處理方法不成熟；第三，過分配合選手的燈光要求，變化過多，未能照顧

15、評委和觀眾的眼球需求?；叵胝麄€比賽籌劃過程，部長、會長以及主席團對此問題的重視程度不足，缺乏一個通過討論后的整體認可方案，導致總決賽當晚的燈光處理出現(xiàn)較為突出的問題，影相總決賽當晚的整體效果。展望下學期，我們將迎來第二屆英語戲劇大賽，屆時，亦將是一個機會更是一次挑戰(zhàn)，望全體南國ceo大學英語學會成員發(fā)揚長處，汲取教訓，舉辦一場更加有組織、有水平、吸引觀眾眼球的比賽。南國ceo大學英語學會xx年1月17日英語教研組教研活動總結(jié)2020年英語活動總結(jié)（3） 一學期又匆匆而過，回顧這一年的教研活動，我們收獲頗多。一.教研活動完成情況： 在本學期的開學初，我們組就組織在一起，按照學校教導處的學期教研活

16、動要求，先認真學習教導處的各項要求，然后共同探討和制定了： （1）教研組的學科課題：閱讀教學初探（此課題也是延續(xù)前幾個學期的研究課題）； （2）制定出教研組活動計劃表；活動內(nèi)容主要有:觀看優(yōu)秀教師的課堂實錄碟片（均為外地優(yōu)秀教師授課）；共同幫助組里參加兵團小學英語課堂教學比賽的老師備課，評課，議課；青年教師評優(yōu)課上課及評課、議課；閱讀教學體會交流；分析三、四、五、六年級的一個單元如何上；閱讀教學體會（寫出體會）。 （3）本學期學科活動計劃（五、六年級英語作文大賽）。 教研活動制定出來以后，還要更好的執(zhí)行。我們組在教研組長的帶領(lǐng)下，嚴格按照計劃執(zhí)行。 首先是幫助參加兵團小學英語課堂教學比賽的老師

17、備課，評課，議課，先聽試講課，然后議課，大到教學思路的把握，小到一個環(huán)節(jié)和一個環(huán)節(jié)怎么銜接，一句話一句話怎么說，都互相議論，互相探討，力求簡明明了，不拖沓；在課件的制作上，全組也是集體出力，有的找素材，有的出點子，制作出來的課件美觀實用。經(jīng)過授課教師和大家的努力，我們推出的這節(jié)課被評為兵團一等獎，授課教師代表兵團參加了在云南舉辦的少數(shù)民族地區(qū)英語大賽，也獲得了一等獎的好成績，為學校和我們英語教研組爭了光，添了彩。這些成績的取得，與全組教師的努力分不開，每位教師在這次活動中都有收獲，有體會，這同時也證明了一個道理，要合作，才能發(fā)展。 本學期的另一個重點是青年教師評優(yōu)課，它是對我們青年教師教學能力

18、的一次考驗及教學能力的一次展示，在第一次教研會上，我們就讓年輕教師自己準備課，制作相關(guān)的課件。同時強調(diào)必須狠抓課堂教學，多在課堂上用英語來發(fā)出一些指令，任何一位教師來本班上課均不困難。經(jīng)過認真的準備，每一位年輕教師的課，大家均去聽課，從同事身上學習優(yōu)點，避免自己的缺點。在這次評優(yōu)課上，我們的兩位三年以上教齡的老師所上的課被兵團教研室的老師評為優(yōu)秀，四位教齡在三年以內(nèi)的老師所上的課也都在以前的基礎(chǔ)上，有了很大的進步，每一位教師都進步了。評優(yōu)課后，我們組進行了認真的總結(jié)，指出優(yōu)點，提出缺點，以及以后在課堂教學中應(yīng)該注意的方面。（教研記錄本上附有專門的每位教師的評語） 我們組教研氣氛濃郁，不僅在學校

19、規(guī)定的時間我們認真進行教研活動，就是在平時的教學中，為了一句話怎么導入，一個單詞怎樣讓孩子迅速記住，我們也常常是爭得面紅耳赤，聽完課后的評議課上，我們只指出本堂課的不足之處，需要改進的地方，不是我們看不到別的老師的優(yōu)點，而是我們都認為把這些需要改進的地方改好才是最重要的。本學期，我們組人人聽課均在20節(jié)以上，教研組長更是在50節(jié)左右，全組聽課總計在220節(jié)左右。 我們組不僅在自己的組內(nèi)聽課，議課，還認真學習外校的優(yōu)秀教師的課例，我們共分兩次學習了夏恩力老師和田湘軍老師的課，評課、議課后，每位教師分別寫出了我學到的一個優(yōu)點和我需要注意的一個缺點的（附在教研活動記錄本后）。 閱讀教學是我們組自訂的

20、一個長期的研究課題，這學期，我們還是把閱讀教學貫穿在我們平時的教學中，每位教師都有自己的見解，在閱讀教學交流會上，大家積極探討，寫出了自己的體會。 在教研組定的另一項活動-分析每個年級的一個單元如何上這個教研活動中，我們也是集中大家的好點子，提出了好的教學方法，為將來教師上這幾個單元打下了基礎(chǔ)。 今年我們組共完成兩項學科活動：一個是五、六年級英語作文大賽（已經(jīng)寫出了相關(guān)的總結(jié)）；一個是邀請現(xiàn)在七年級的學生給六年級的同學做的學習體會交流（也寫出了相關(guān)的總結(jié)）。這兩項活動都很成功。 計劃畢竟是計劃，開學初制定的計劃在具體的教研活動中就顯露出一些不適合的地方，如： 一閱讀教學只是每個人的見解，沒有在

21、具體的課堂教學中體現(xiàn)，實踐性不強； 二每位教師的聽課只在評優(yōu)課時聽聽，平時互相進班聽課學習的次數(shù)少； 三課后教學反思流于一般的敘述，沒有起到真正的反思作用； 四英語課堂用語應(yīng)該每天練習。 回首這一學期，我們組每位教師的收獲都很大，我們相信，在學校各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們組的每位教師會多加研修，多進行業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學校的教育教學做出自己應(yīng)有的貢獻。英語協(xié)會周末晨讀活動總結(jié)2020年英語活動總結(jié)（4） 活動時間：周六7：00-8:00活動地點：白馬湖、t3-三樓a棟與b棟之間的靠近白馬湖的平臺 活動對象：英語協(xié)會全體會員活動背景：會員都想通過英語協(xié)會這個平臺來鍛煉自己，提高自身的英語水平。許多會員都說自己的口語不好，缺少英語口感。還有部分會員不敢開口朗讀英語。在這種情況下我們決定開展此活動。活動目的：1.通過晨讀提高會員的口語及朗誦英語的水平。2.希望持之以恒的晨讀能夠讓會員流利地讀出英語以至更好的脫口而出。3.創(chuàng)造更好的學習氛圍，使會員能夠更好的學習。4.激發(fā)會員學習英語的興趣?；顒舆^程：大部分