兩小兒辯日練習(xí)題

1、兩小兒辯日練習(xí)、解釋下列加點(diǎn)字:1、見(jiàn)兩小兒辯斗(問(wèn)其故2、我以日始出時(shí)去人近(3、而日中時(shí)遠(yuǎn)也(及日中則如盤(pán)盂此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎(4、日初出滄滄涼涼(及其日中如探湯5、孔子不能決也(6、孰為汝多知乎(2.詞多義:為此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎為:其其:丿、孰為汝多知乎而能以天下事為己任問(wèn)其故 其:未有其比其:二、句子翻譯:為:為:及其日中如探湯1、孑L子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。2、我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。3、日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?4、孔子不能決也。5、孰為汝多知乎!三、內(nèi)容理解:1、本文選自所撰。2、兩小兒辯日對(duì)我們的啟示是3、文中孔子給我們的啟

2、示是4、古今異義:日中如探湯湯：古義:今義:我以日始出時(shí)去人近 去：古義:今義:5、劃分句子的朗讀節(jié)奏。我以日始出時(shí)去人近此不為遠(yuǎn)者小而近者大6、文學(xué)常識(shí)填空。兩小兒辯日選自 所作。兩小兒辯日中，兩個(gè)小兒辯論一天中太陽(yáng)大小的變化情況,一個(gè)從 角度出發(fā)，一個(gè)從角度出發(fā)，故得出相反的結(jié)論。說(shuō)明了道理，表現(xiàn)了他們的可貴精神。7、這則故事可以給我們以多方面的啟示。 請(qǐng)寫(xiě)出你所得到的一種啟 示。8從文中哪一句話(huà)可見(jiàn)兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?9、兩小兒能對(duì)這個(gè)復(fù)雜的自然現(xiàn)象提出疑問(wèn)，說(shuō)明了什么?10、“孔子不能決”說(shuō)明了什么?11、兩小兒“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)?參考答案:以為；汝，你;1.(1)認(rèn)為；距離

3、到 寒冷 判斷 為,知，通“智”智慧、聰明2.為：動(dòng)詞，是 動(dòng)詞：說(shuō)、認(rèn)為 作其：那它他的或他們的3.(1)孔子不能做出判斷。誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢。我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候距離人們要近一些，而到了中午的時(shí)候,就要距離人們遠(yuǎn)一些。 太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候，人們感覺(jué)非常的清涼；到了中午, 就好像 把手 伸向 熱水一樣燙人；這難道不是因?yàn)榻稽c(diǎn)炎熱而遠(yuǎn)一些清涼嗎?去:4. (1)湯：古義：熱水；今義：常用于食物煮后所得的汁水。古義：為離；今義：為從所在地到別的地方。5. (1)我以/日始出時(shí)/去人近此不為/遠(yuǎn)者小/而近者大乎6. (1)列子湯問(wèn)周列御寇視覺(jué)觸覺(jué)知識(shí)無(wú)盡學(xué) 無(wú)止境獨(dú)立思考探索真理7. 因?yàn)榕袛嗵?yáng)遠(yuǎn)近的標(biāo)準(zhǔn)不同。8. 例如：人們懂得的東西總是有限的，知識(shí)是