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1、.最新范文推薦17半年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃導(dǎo)語(yǔ)】工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類(lèi)來(lái) 講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為 “規(guī)劃 ”,比較切近、具體的為 “安排”,比較繁雜、全面的為 “方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為 “要點(diǎn) ”,比較深入、細(xì)致的為計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為 “設(shè)想 ”,無(wú)論何種稱(chēng)謂,這些都是計(jì)劃文種的范疇。小編搜集的下 半年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃 ,供大家參考閱讀,更多內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃頻道。篇一】 、指導(dǎo)思想:幼兒園以學(xué)習(xí)落實(shí) 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要 、指南為主線, 關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性, 尊重幼兒的個(gè)體差異, 理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)
2、, 重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。 建好隊(duì)伍, 抓好培訓(xùn),積極開(kāi)展保教工作,努力提高工作成效。、工作目標(biāo):1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn),發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響品牌園。2、精細(xì)化管理,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過(guò)渡到規(guī)范化、精細(xì)化。3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語(yǔ)故事、家長(zhǎng)故事會(huì)等納入教學(xué)內(nèi)容,將幼兒球類(lèi)游戲入戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,豐富幼兒 的戶(hù)外活動(dòng),提高幼兒的體智能力,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教 學(xué)方式,把蒙氏閱讀、識(shí)字、作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容,繼 續(xù)抓好創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)。4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合, 與家庭教育相結(jié)合, 與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)
3、合, 把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效。5、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色課程,讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。6、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。7、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn),成立家長(zhǎng)委員會(huì),看看我們還能為家長(zhǎng) 和孩子提供那些貼心服務(wù) ;服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。8、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,隨 著品牌價(jià)值的不斷提升,從中受益。三、具體措施:(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平。1、加強(qiáng)班子隊(duì)
4、伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,定期開(kāi)展 管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng) 常聽(tīng)取家長(zhǎng)、 教師、 職工的意見(jiàn)和建議, 及時(shí)調(diào)整管理策略, 完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平。2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解 教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存 在問(wèn)題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。3、加強(qiáng)后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有 條不紊。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),加大安全管理力度,細(xì)化 安全管理環(huán)節(jié),
5、 做好安全管理工作, 確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué) 的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重 要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,不斷提 高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組評(píng)比活動(dòng), 從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)幼兒園 的文化建設(shè)。(二)、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。1、積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實(shí)施 富有園本特質(zhì)的教育課程 ;在
6、課程實(shí)施過(guò)程中, 要正視突出的 問(wèn)題,尋找解決的對(duì)策,重點(diǎn)把握以下方面的關(guān)系:顯性課 程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,教師主 導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平 臺(tái),以課題研究為抓手,以活動(dòng)為載體,通過(guò)實(shí)踐反思、伙 伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要 改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活 動(dòng)模式,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要改 變教研方式,變 “要我學(xué) ”為“我要學(xué) ”,變 “個(gè)體 ”為“群體 ”, 變“被動(dòng) ”為主動(dòng),喚
7、醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警 覺(jué)和剖析意識(shí),形成教學(xué)行為問(wèn)題化,促進(jìn)教育理念向教育 行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的 教研平臺(tái),通過(guò)切實(shí)有效的園本教研,培育組織智慧, 個(gè)體素養(yǎng)。3、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā) 展需要和家長(zhǎng)的需要, 使教育內(nèi)容生活化、 經(jīng)驗(yàn)化、 綜合化,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),重點(diǎn)促進(jìn)幼 兒責(zé)任感的發(fā)展。(三)、重視隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。1. 強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專(zhuān)業(yè)理論水平 ;注重信息收集,了解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工
8、作第一線,了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度計(jì)劃開(kāi) 展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。即:課題研討、互觀互摩,研討 交流等。2. 強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以 “學(xué)為人師、行為世范 ”為主旨、以“愛(ài)崗敬業(yè)、 教書(shū)育 人、為人師表 ”為要求的 “師德師風(fēng) ”系列教育活動(dòng), 切實(shí)提高 教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。再次, 做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說(shuō) 課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、 課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。3、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。(四)、繼
9、續(xù)做好保健和服務(wù)工作。1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新 (五)、重視家長(zhǎng)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。2、繼續(xù)開(kāi)展好 “家長(zhǎng)跟崗制 ”、“家園半日活動(dòng) ”、 “分享日”活動(dòng)。3、創(chuàng)新開(kāi)展 “家長(zhǎng)故事會(huì) ”活動(dòng),運(yùn)用家長(zhǎng)這一人力資源,為幼兒園服務(wù)。(六)、其他工作 1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,確保財(cái)物的充分利用。2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室 ;教師、 家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái), 指導(dǎo)教師建立班 級(jí)網(wǎng)站、微信群、 QQ 群、開(kāi)設(shè)好 “互動(dòng)寶寶 ”工
10、作平臺(tái)。3、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專(zhuān)題活動(dòng)。四、每月工作安排:9 月份1、教師新一年體檢工作2、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作3、新學(xué)期園舍大掃除4、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。5、制定計(jì)劃,討論新學(xué)期活動(dòng)安排。6、開(kāi)學(xué)工作、安全檢查7、新教師崗培訓(xùn)工作8、教師節(jié)活動(dòng)籌備工作9、召開(kāi)新學(xué)期全體職工會(huì)議10、召開(kāi)新學(xué)期第一次安全工作會(huì)議及簽訂安全責(zé)任狀 10 月份1、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)籌備工作 2、慶三八主題活動(dòng)(分享日活動(dòng)及家長(zhǎng)故事會(huì)) 3、幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作 4、新學(xué)期安全第一課教育5、安撫新生入園哭鬧及做好新生家長(zhǎng)工作6、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議7、班級(jí)做好 “家園之橋 ”的建設(shè)工作8、教師手工制作展示11月份
11、1、各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。 (家長(zhǎng)故事會(huì))2、幼兒 “歌頌春天 ”詩(shī)歌比賽。3、全園教師觀摩課活動(dòng)。4、召開(kāi)本學(xué)期第二次安全工作會(huì)議5、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)12 月份1、“、準(zhǔn)備 “六一 ”活動(dòng)2、開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)3、召開(kāi)本學(xué)期第三次安全工作會(huì)議4、戶(hù)外器械安全大檢查及開(kāi)展防震演練活動(dòng)5、教師舞蹈基本功培訓(xùn)1 月份1、開(kāi)展 “元旦 ”慶祝活動(dòng)2、籌備畢業(yè)班畢業(yè)式 3、畢業(yè)班照畢業(yè)相 4、召開(kāi)本學(xué)期第四次安全工作會(huì)議園務(wù)會(huì)議, 5、開(kāi)展食品安全、乘車(chē)安全、防溺水安全主題活動(dòng)2 月份1、召開(kāi)畢業(yè)班畢業(yè)式2、召開(kāi)本學(xué)期最后一次安全工作會(huì)議3、進(jìn)行學(xué)期末安全工作大排查4、學(xué)期末各項(xiàng)材料歸檔5、
12、分發(fā)暑假 “致家長(zhǎng)一封信6、做好假期值班安排工作篇二】 、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以幼兒園管理?xiàng)l例 、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要和 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展 指南為依據(jù),實(shí)施依法治園,深化課程游戲化,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力打造平安、文明、和諧的幼兒園。真抓實(shí)干,以 強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升教師整體素質(zhì)為切入點(diǎn),以新思路,新 舉措開(kāi)展工作,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作取得新的突破。、工作目標(biāo)以師德建設(shè)為載體,樹(shù)立幼兒教師良好形象。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。教育教學(xué)工作精細(xì)化管理,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。以求真務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),后勤工作保障有力。五)合理利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園合作共贏。以綜合考評(píng)為目標(biāo),各項(xiàng)工作盡
13、善盡美。三、工作措施一)以師德建設(shè)為載體,樹(shù)立幼兒教師良好形象。我園將從以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教師的良好形象: 1.長(zhǎng)打 “預(yù)防針”,加強(qiáng)思想政治工作。2.筑好 “防火墻”,加強(qiáng)忠誠(chéng)廉潔教育。 3.套上“緊箍咒 ”,加強(qiáng)規(guī)章制度建 設(shè)。 4.勤下“毛毛雨 ”,加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。 5.擦亮“監(jiān)視器 ”, 加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督制約。二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。1. 尊重孩子的人格。我們倡導(dǎo)一種平等的關(guān)系,就是讓孩子從小得到的是尊重,同時(shí)也懂得尊重老師和長(zhǎng)輩,只有 把握好了 “平等尊重 ”這樣一種原則,學(xué)校教育、家庭教育中 的一些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。2. 尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。 ( 1
14、)把握期望的 “度”,讓孩子 “跳跳,夠得著 ”。(2)克服從眾心理, 期望要符合孩子的特點(diǎn)。3)消除唯我獨(dú)尊的心理,期望要取得孩子的認(rèn)同。從實(shí)際出發(fā),隨時(shí)調(diào)整自己的期望。3. 尊重孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南在幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基礎(chǔ)上,將幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展 目標(biāo)、要求,按不同的年齡段進(jìn)行細(xì)化,對(duì)各個(gè)年齡段的幼 兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提 出了合理的期望。建議非常清晰、具體、有指向性。列舉了些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方 法,同時(shí)也指出錯(cuò)誤做法對(duì)幼兒終身發(fā)展的危害,為幼兒園 教師和廣大家長(zhǎng)提供了具體、可操作的指導(dǎo)。故本學(xué)期,所有教師
15、要把熟悉 指南 昆山市學(xué)科教學(xué) “六認(rèn)真 ”常規(guī)要求 作為最基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。三)教育教學(xué)工作精細(xì)化管理,保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。1. 規(guī)范園本課程。本學(xué)期初,年級(jí)組長(zhǎng)組織本年齡段老師,討論商議五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容, 根據(jù)實(shí)際需要?jiǎng)h減或增添, 制定相應(yīng)的主題教學(xué)計(jì)劃。從小班到大班做到知識(shí)體系的循 序漸進(jìn)、逐步深入。2. 加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范教育行為。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)教育局重新修訂的 “六認(rèn)真 ”常規(guī)要求。我們合理調(diào) 整了一日活動(dòng)常規(guī)及操作實(shí)施細(xì)則,并將于大教研活動(dòng)中組 織全體教職工進(jìn)行集體學(xué)習(xí),使每位教師、保育員明確一日 活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中具體的操作要求是什么,通過(guò)細(xì)化的實(shí)施要 點(diǎn),讓新老師盡快熟悉幼
16、兒園的各項(xiàng)工作,規(guī)范老師們的教 育行為。3. 進(jìn)一步改善教育教學(xué)環(huán)境。為了讓幼兒有充分體驗(yàn)和探索的機(jī)會(huì),我們將一如既往地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)、自主性游戲 和主題墻面的創(chuàng)設(shè)。滿足了幼兒操作和探索的需求。也將隨 著市級(jí)層面的游戲課程化研究一起推進(jìn)。四)以求真務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),后勤工作保障有力。1.完善各類(lèi)基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)設(shè)備。根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要,我們依據(jù)省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)添置大中小型的運(yùn)動(dòng)器材;購(gòu)置了部分積木、 角色游戲玩具、教學(xué)電子白板等設(shè)施設(shè)備。2.安全防護(hù)和安全教育工作扎實(shí)開(kāi)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我園按要求配齊了保安室、配備了警棒、 鋼叉等安全器械維護(hù)幼兒園的安全。 接送孩子時(shí)間, 帶班領(lǐng)導(dǎo)
17、和后勤人員以及各班教師輪流在幼兒園門(mén)口進(jìn)行 安全保衛(wèi),努力做到防患于未然。在后勤組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我 園將形成各條線共同參與每月一次對(duì)校園設(shè)施、大型玩具、 電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行認(rèn)真、全面、仔細(xì)的安全 大檢查; 每周一次的不定時(shí)抽查; 每日的班級(jí)教師、 保育員、 食堂工作人員等各崗位人員的自查形式相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及 時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理。3. 加強(qiáng)新保育老師的培訓(xùn)工作由于開(kāi)班需要,每年都有新進(jìn)保育員擔(dān)任保育工作,為了讓她們盡快熟悉、勝任保育工作,我們將組織保育老師開(kāi) 展 “師徒結(jié)對(duì) “活動(dòng)。師徒每個(gè)月開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作各次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)分析,共同進(jìn)步和成長(zhǎng),避免兩極 分化。每周 1 次保育員及后勤人員的培訓(xùn),統(tǒng)一保育操作方 法,提高工作積極性。五)合理利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園合作共贏。我們將繼續(xù)做好家委會(huì)、膳委會(huì)的各項(xiàng)工作。開(kāi)展豐富多樣的親子活動(dòng)。加強(qiáng)家園合作方式:1.讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育
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