2021-2022學年度下學期中心學校工作計劃-完整版

1、20212021-2022學年度下學期中心學校工作計劃工作計劃 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一 、指導思想堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局，根據(jù)縣局2012年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、

2、教學以質(zhì)量為本、課堂以學生為本)，全面推進素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學行為，強化優(yōu)質(zhì)服務意識，細化學校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學層次和教學質(zhì)量，不斷增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。二、任務目標1、科學規(guī)劃學校布局，扎實推進校安工程，大力整合教育資源。2、加強學習培訓，提高服務競爭意識，提升教師思想業(yè)務能力。3、進一步規(guī)范學校辦學行為，狠抓教學教研及教師管理，全面提高教育教學質(zhì)量。4、注重管理，扎實推進素質(zhì)教育，有效開展教育教學活動，使學生全面發(fā)展。5、加強校園文化建設，加強安全系列教育，確保學校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。6、

3、積極謀劃中心幼兒園建設，加強學前教育的改革推進。三、主要工作措施（一）努力改善辦學條件，大力發(fā)展基礎教育。1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設計，統(tǒng)籌安排。本期學校建設要服從布局調(diào)整與學校標準化建設大局，重點建設中心小學，中學擴建，宗王小學。其他學校適當扶持，不再進行大量投入。2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設，積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革，堅持“學校辦園，交費入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學校主辦，依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法，

4、積累經(jīng)驗，逐步形成田莊特色的學前教育。3、加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。（二）注重學習培訓，提升管理隊伍整體素質(zhì)。1、切實加強師德建設。堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育（保持一條清晰的工作思路：在加大學校投入上下大氣力；保持一條堅定的主

5、線：育人質(zhì)量再提升；保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功；保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責，敢工作；保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強執(zhí)行；保持一種強烈的機遇意識：擔當責任，全力工作，把工作做得更好）；各校認真組織兩大主題活動：在行政管理人員中開展我為教師發(fā)展做什么的主題活動，在教師中開展我為學生成長怎么做的主題活動，并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會，并將優(yōu)秀事跡結集出版。2、樹立終身學習理念，努力構建學習型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務素質(zhì)。本學期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學反思開展一次評比、

6、表彰并結集出版。3、積極開展教師業(yè)務培訓工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次；圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓，切實提高教師的知識水平和教學能力；請進來與走出去結合，促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學，組織兩次“教改大舞臺”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，整體提升教師隊伍素質(zhì)。4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋?012年中心學校將組織“班級一日開放”活動，對外全面

7、展示我校教師教學水平，促進教師自我發(fā)展；完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍；制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。5、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面。（三）抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵。要堅持“向管理要質(zhì)量”思想，切實加強學校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學行為，提升學校內(nèi)涵。1、規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、

8、精細化。尤其要逐步完善學校績效考核制度，不斷創(chuàng)新績效考核機制，發(fā)揮績效考核的導向作用，通過績效考核促進教師間的良性競爭，引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。2、規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門對于招生借讀的規(guī)定，不允許借收學生之機亂收費。3、規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳教學管理規(guī)范要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過8小時，不占用節(jié)假日集體上課、補課，嚴禁教師從

9、事有償家教以及營銷教輔用書；認真上好“兩課兩操”，積極著手組織學生開展“陽光體育藝術活動”。4、規(guī)范校務公開制度。設立校長接待日，建立校長信箱，中心學校公開校長及學校郵箱，在校園網(wǎng)站上設立留言欄目；發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，開好教代會；利用好中心學校教師博客群組交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺；充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用，組織開學生好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。5、規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用；加強循環(huán)教科書、教師用書及教本的收集整理入庫工作；規(guī)范臨時聘用人員的用工制度；加強學校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓，加

10、大學生食堂就餐管理力度，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作，保證學生有良好的生活環(huán)境。（四）努力提高教育質(zhì)量，扎實推進素質(zhì)教育。中心校領導干部和各校負責人，要真正深入一線集中精力抓管理，抓教學，要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點，所有教育工作都要服從和服務于提高教育質(zhì)量這一中心。1、大力加強學校德育工作。以加強班主任隊伍建設為重點，進一步抓好德育工作建設，形成學校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。班主任隊伍建設中，學校將進一步充實班主任書架，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得和一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎上，鼓勵班主任教師進行班主任工作課題

11、的申報與研究工作，創(chuàng)辦班主任工作論壇，完善班主任考核制度，逐步形成一支有田莊特色的班主任隊伍。各校分年級段針對學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級段的教育管理制度、主題活動，切實加強學生日常行為規(guī)范教育，突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育和法制教育，引導學生遵守公民基本道德規(guī)范，增強學生法制意識，防止學生違法犯罪，高度重視學生青春期教育和心理健康教育，逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。各校各班要充分發(fā)揮學生的自主性，結合重大節(jié)假日，開展多種形式的體育文藝教育活動，如：讀書活動、春游活動、植樹節(jié)環(huán)?；顒印⒘还?jié)活動等。2、大力加強教學研究，進一步打造生本課堂。重視集體備課，提高

12、備課質(zhì)量。堅持加強集體三定備課，發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“三定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。三定：定時間地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。各備課組落實每學科主備人，統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進度、教學要求、校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一?！叭阶摺保簜€人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前將備課內(nèi)容（包括教案、學案、課件）打印稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同學科組教師可在集體備課的基礎上根據(jù)自己班級學情進行二次備課。優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學生人格，關注個體差

13、異，營造寬松和諧的學習環(huán)境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲；鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實踐活動與實驗。精心設計校本作業(yè)，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則，根據(jù)學生實際，形成各自特色的校本作業(yè)，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè)，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業(yè)的效度。關注學困生，關愛差生，做好畢業(yè)班工作。各校各教師不僅要關注學生的學業(yè)成長，尤其有責任有義務多層面、多角度關愛差生，關注學困生，建立學生成長檔案。要進一步加強畢業(yè)班的教學研究和管理，學校領導要把主要精力放在

14、抓教育教學工作上，提高優(yōu)秀率和合格率，以提高畢業(yè)班教學質(zhì)量在全縣的排位。要加強畢業(yè)班教學過程常規(guī)管理，對學生學習和思想表現(xiàn)、教師課堂教學和教學質(zhì)量狀況、復習和測試等教學環(huán)節(jié)進行精細化管理，明確教學工作重點，確保教學工作有序高效。實施數(shù)字化校園建設工程。以中心學校為基地建立數(shù)字校園，實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范的教職工信息管理、學籍管理、教務課務管理、教科研進修管理、學業(yè)成績管理、學生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網(wǎng)絡資源，開設自己的主題論壇，形成網(wǎng)上學習、網(wǎng)上教研的良好氛圍，及時把學科活動情況和教育教學成果發(fā)布到網(wǎng)上，備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務處（資料室），逐步完善并形成田莊

15、特色的教育教學資源庫。實施科研興校工程。加強教研組建設，增強教研組活力，教導主任和教研組長要不斷提高業(yè)務素質(zhì)和工作能力，深入指導教學工作，提高教研組集體備課的質(zhì)量，使教育科研在提高教學質(zhì)量中切實起到先導作用。積極完成教研課題的研究與總結，充分運用研究成果，推動教學質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革，扎實推進新課程的推廣與實施，繼續(xù)加強對教師的新課程培訓，切實落實新課程的教學思想和任務目標。大力普及信息技術教育課程，提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力，推進信息技術在教學中的應用，以信息化帶動和促進基礎教育的現(xiàn)代化。3、加強學校體衛(wèi)藝教育工作。要組織教師認真學習并貫徹落實學校體育工作條例和學校衛(wèi)生工作條例

16、，全面提升學生體質(zhì)健康標準，廣泛開展健身運動，加大體育藝術類學科教學執(zhí)行的監(jiān)管力度。2012年起各校要扎實推行陽光體育活動，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；初步推行開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。通過各種方式全面提升學生的綜合素質(zhì)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。加強對學生的衛(wèi)生健康教育，健全衛(wèi)生保健制度，大

17、力改善校園衛(wèi)生條件，為廣大師生提供舒適健康的工作學習環(huán)境，健全學校衛(wèi)生安全責任制和監(jiān)測機制。（五）構建和諧校園，進一步實施校園文化建設，。1、盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，營造和諧溫馨的校園氛圍。利用學校工程建設契機，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養(yǎng)學校的共同價值觀和內(nèi)在精神上，放在審視并逐步構建新文化、新精神上。對田莊教育的優(yōu)良傳統(tǒng)文化要深入挖掘，傳承與弘揚博大精深文脈，各部門、各團體組織要積極組織開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知名度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪

18、感、成就感、歸屬感、幸福感。2. 開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作，建立教育處總務處部門每日巡查校園制度，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續(xù)做好甲流的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。3. 加強黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標，圍繞學校教育教學工作中心，創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩(wěn)定的大局。認真抓好工會、教代會、婦女、團隊工作，發(fā)揮群團組織在學校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識，將通過專題研討會、外出培訓等多種方式，逐步加大人事制度改革，通過布局整合、競聘上崗措施，強化學校領導干部為教師發(fā)展服