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1、學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)【第2篇】學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過(guò)程中,我有一點(diǎn)體會(huì),就是一定要自覺(jué)維 護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威。社會(huì)主義法律權(quán)威的樹(shù)立,既有賴(lài)于國(guó)家的努力,也有賴(lài)于公 民個(gè)人的努力。從國(guó)家角度來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社 會(huì)主義法律樹(shù)干的因素。例如,要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,保證法律的 科學(xué)性,合理性;改善法律實(shí)施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴(yán), 違法必究;深入開(kāi)展法律宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)。從個(gè)人 的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種方式努力維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威. 覺(jué)得至 少應(yīng)做到以下三個(gè)方面:一、努力樹(shù)立法律信仰。一個(gè)人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信 任和信仰法律,才會(huì)自覺(jué)維護(hù)法律的
2、權(quán)威。應(yīng)當(dāng)通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知 識(shí),深入理解法律在現(xiàn)代社會(huì)中的重要作用, 深刻把握我國(guó)社會(huì)主義 法律的精神,從而樹(shù)立起對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法律的信仰。二、積極宣傳法律知識(shí)。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的同時(shí),還要向其他人宣傳法律知識(shí)。特別是要宣傳社會(huì)主義法律觀念, 幫助 人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣 傳我國(guó)社會(huì)主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認(rèn)同我國(guó)社會(huì)主義法 律,從而推動(dòng)全社會(huì)形成尊重和維護(hù)社會(huì)主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚三、敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。違法犯罪行為既是對(duì)社會(huì)秩 序的破壞,也是對(duì)法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識(shí),自覺(jué)遵守國(guó) 家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作
3、斗爭(zhēng), 自覺(jué)維護(hù)法律權(quán) 威.同違法犯罪行為斗爭(zhēng)的方式是多種多樣的, 既包括事前采取有效 措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā) 違法犯罪行為。【第2篇】教師學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)人大制訂通過(guò)的中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)教師法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法、中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法 等以及上級(jí)有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件 精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加 強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及 運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教 育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)
4、展,使 全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了憲法、教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪 法、治安管理處罰法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保護(hù) 法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法等法律法規(guī)等。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué) 校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律 素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):一、教師要愛(ài)國(guó)守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量,更 應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依 法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí) 際生活與
5、教育教學(xué)工作中。二、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi) 容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了 老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提 出了更高的人格上的要求。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程 中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性 魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中 要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要 自覺(jué)遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用
6、教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的 逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。 在平 時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利, 不歧視 學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口 實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)?,F(xiàn)代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家 庭、社會(huì)密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與意識(shí),發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才 能取得更好的效果?!镜?篇】大學(xué)生學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是 重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架, 護(hù)法
7、是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自 己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。 教師作為 一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用 法也有實(shí)際的必要.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我 們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握 了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對(duì) 法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí) 這門(mén)課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為通過(guò)法律基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯 提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟
8、到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn) 生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián) 系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面, 我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題 需要考慮。法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹(shù)立正確的 人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人 之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等,在生活過(guò)程中,遵守法律,享 受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。由于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使 自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門(mén)課很好的彌補(bǔ)了我們專(zhuān)業(yè)所缺乏 的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。
9、對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比 如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的變化。其中 實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門(mén)法和 幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,使大家了解包括行政法、民法、婚 姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本 規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)??傊诒緦W(xué)期學(xué)習(xí)的這門(mén)法律基礎(chǔ)課上,我掌握了法學(xué) 的基本理論,了解并明確了各主要法律部門(mén)的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、 思想、心理、 觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、 解決問(wèn)題。 通過(guò)這門(mén)課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn), 掌握了我國(guó)憲 法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。 并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān) 持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能
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