實驗室制取氧氣練習題

1、練習題1、工業(yè)上可以采取制取，而在實驗室中可用三種方法，分別是加熱高錳酸鉀、哪種方法最好？ ，說明理由：（說出兩點）； 工業(yè)上和實驗室制取氧氣的根本區(qū)別是 2、寫出編號所指儀器的名稱：a3、實驗室制取氣體時發(fā)生裝置的確定需考慮兩點：、收集裝置的確定也需要考慮兩點：、4、 （4）實驗室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用 （填標號）；如果制取純凈的氧氣，要選擇收集裝置 與其組裝，選擇的理由是 ；寫出該反應(yīng)的符號表達式;用C裝置收集氧氣，導管要接近集氣瓶底部的原因 如果用該法收集氧氣，應(yīng)如何驗滿？ 。收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) 放在桌面上，因為氧氣；5、制取氧氣的步驟如下：撤去酒精燈檢查裝置

2、氣密性點燃酒精燈加熱收集氣體撤出水槽中的導管往試管中裝入高錳酸鉀，并將一小團棉花放在試管口將裝置固定在鐵架臺上。操作的正確順序是 （填序號）在組裝裝置時，試管口要略向下傾斜的原因是 ；6、 、實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是 ;此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是。7、某同學在用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，實驗后卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂，其原因可能是、某同學在用E裝置收集完氧氣后，發(fā)現(xiàn)所收集的氧氣不純，其原因可能是：、8用A裝置除了可用高錳酸鉀制取氧氣之外，還可用和混合加熱制取氧氣， 其反應(yīng)的符號表達式9、如果用 HO分解來制取氧氣，發(fā)生裝置最好選用裝置 （填序號）

3、；其符號表達式為：，二氧化錳在這個反應(yīng)中充當，在反應(yīng)前后 、和不變；若用 G裝置裝滿水，用排水法來收集氧氣，氣體應(yīng)從 （選填“ a”或“ b”）端導入。若用向上排空氣法收集氧氣，從 端進氧氣。另外醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集 氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將 端接氧氣鋼瓶，通過觀察 就知道氧氣的輸出速度。10、 氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。制取.氫氣的裝置可選用和或和。（填標號）11、 按圖F作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，我們觀察到的現(xiàn)有 、，其反應(yīng)的符號表達式是 。集氣瓶底裝水或 者放少量細沙

4、的原因 12、 某同學要收集一瓶混合氣體。其氧氣體積分數(shù)約為 50%在集氣瓶里裝半瓶水蓋上玻璃片，倒放水槽中，收集氧氣。當水排空時，停止通氣，蓋上玻璃片，將集氣瓶移出水面正放，此實驗能否達到目的？說明理由 13、下列反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是（A.碳酸鈣加熱氧化鈣+二氧化碳B.木炭+氧氣 點燃二氧化碳C.甲烷+氧氣點燃二氧化碳D.氯酸鉀加熱 氯化鉀+氧氣14、質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀,其中 a份為純凈氯酸鉀，在 b份中混有二氧化錳，分別同時加熱，下列放出氧氣質(zhì) 量（m）與反應(yīng)時間的關(guān)系圖象中正確的是（）15、硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其密度大于空氣；可以燃燒，燃燒

5、時生成水和二氧化硫氣體；能溶于水，水溶液是一種酸。實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）。請根據(jù)上述內(nèi)容和下列裝置圖回答問題（裝置用字母表示）。圖 3-16（1）寫出標號儀器的名稱： ；。制取H2S選用，收集時選用 ，收集時 H2S氣體應(yīng)從 端（填導氣管代號）導入集氣瓶。制取H2S氣體時，要對尾氣進行處理 （尾氣處理裝置 E、F中藥品為NaOH溶液），以防止污染空氣。效果最好的是。H2S燃燒的符號表達式是 。p 能用G裝置處理尾氣嗎？為什么？。（5） A裝置還可以用于實驗室制取 ; B裝置可以用于實驗室制取 。-16、家庭小實驗中，我們可選用一些生活用品來代替一些化學儀器，請你思考醫(yī)用注射器可代 替那些常用儀器？請列舉三種： 、 、 17、如圖所示的改裝被譽為“萬能瓶”，當收集的氣體