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1、有關(guān)學(xué)生日記集合8篇有關(guān)學(xué)生日記集合8篇 學(xué)生日記 篇1 今天,是大年三十,也就是我們所說(shuō)的除夕,大年夜,是家家戶戶團(tuán)圓的日子,許多在外的游子都無(wú)法回家過(guò)年團(tuán)圓。下午我和爸爸在家開(kāi)開(kāi)心心的包餃子。開(kāi)始包餃子了,爸爸準(zhǔn)備了雞蛋炒粉絲的陷,聞起來(lái)就特別的誘人。還準(zhǔn)備了一碗水,一個(gè)盒子。爸爸先包了起來(lái),不一會(huì)兒,就包了很多個(gè),一個(gè)個(gè)看起來(lái)都是有模有樣的,我也不甘心落后,也動(dòng)手包了起來(lái)??墒?,我包的餃子都是一個(gè)個(gè)躺在那里,就像一個(gè)個(gè)喝醉了酒的醉漢,而爸爸包的餃子卻是一個(gè)個(gè)坐在那里,精神抖擻,像一個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的小朋友一樣。我有點(diǎn)失落,爸爸看出了我的心思,說(shuō):“嘉嘉,你不要灰心,包餃子也是需要耐心的,爸爸

2、小時(shí)候包的餃子連你都不如呢?!甭?tīng)了這句話,我頓時(shí)有了足夠的信心,然后爸爸便把方法,步驟,一一告訴了我,我又開(kāi)心包了:先把皮子放在手里,再把陷放在皮子中間,然后在外圍沾上一點(diǎn)水,接著把餃子皮對(duì)折,最后再把餃子皮粘出一點(diǎn)花紋,一個(gè)餃子就完成了。不久后,我和爸爸就做了兩大盆的餃子了。哦,忘了告訴大家一個(gè)秘密,爸爸放了2個(gè)硬幣在餃子里,等著我們中這個(gè)大獎(jiǎng),在馬年就會(huì)有更好的收獲。一會(huì)兒,我們的餃子就要準(zhǔn)備下鍋了,一個(gè)個(gè)飽滿的餃子就像是在水中游泳一樣,飄過(guò)來(lái)浮過(guò)去,終于等到餃子出鍋了。我們一家人都狼吞虎咽起來(lái),我?jiàn)A了一個(gè)餃子,不小心滑了下去,破了,我又想到了“歲歲平安”這個(gè)成語(yǔ)。就在這時(shí),兩個(gè)中獎(jiǎng)?wù)吣棠?/p>

3、和爸爸興高采烈的叫了起來(lái),祝愿他們,也祝愿我們?cè)隈R年更加順利,平安健康。這是我過(guò)的最有趣的新年,吃著自己包的餃子特別開(kāi)心。學(xué)生日記 篇2一日下午,我們?nèi)i_(kāi)展了一次秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)的目的地是香雪報(bào)春園。出了學(xué)校,走了幾百步左右,便到了香雪報(bào)春園。我們穿過(guò)橋洞,來(lái)到一片小樹林里,先準(zhǔn)備休息一下,再去尋秋。過(guò)了一會(huì)兒,補(bǔ)充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡,可山坡頂離坡地卻有十幾米,而且坡度十分傾斜,很容易跌倒,要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上,樹有許多棵,但許多樹樹枝上都光禿禿的,葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的,有黃的

4、,有綠的,我們篩選了幾片還好看的落葉,夾在筆記本中。來(lái)到坡上,也有些樹的葉子紅了,但多數(shù)樹葉子是半黃半綠的。在這里,我們?nèi)烁杏X(jué)到了秋?;氐綐淞掷?,我低頭一看,呵,地上的草都枯黃了,坐上去也怪刺人的。我抬起頭,放眼望去,草都一片綠一片黃的,好似一張面黃肌瘦的人的臉,在枯黃的草地上,我感覺(jué)到了秋。來(lái)到山坡腳下的竹林,我們覺(jué)得,如果秋天到了,竹子也肯定會(huì)有變化的。如果不出我們的所料,竹子許多都由綠色變成黃色,也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠,竹葉在風(fēng)中搖曳,煞是好看。在這片竹林里,我感覺(jué)到了秋天。在竹林里徘徊著,我們不僅覺(jué)得有些單調(diào)。于是,我們便來(lái)到松樹林里,覺(jué)得和松樹為伍也別有一

5、番滋味。來(lái)到松樹林里,我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹有的松針呈紅色,真是沒(méi)想到啊!可依舊是綠的松針多,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就隨風(fēng)搖擺,活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹林里,我感覺(jué)到了秋天。回到小樹林,我休息了一下。然后又到了小山坡上,爬到坡頂之后,我抬頭一看,極目遠(yuǎn)眺,下面到處是紅或綠的樹,遠(yuǎn)方,則是高樓林立,場(chǎng)面十分美麗壯觀。在這里,我感受到了秋天。回到樹林后,我吃了些東西,與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)。大家你一言我一語(yǔ),熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來(lái),我扣緊了衣服。心想,這兒就是秋天,我終于找到秋天了!之后,我們就回學(xué)校了。學(xué)生日記 篇3期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,對(duì)于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):第一:

6、平常的時(shí)候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒(méi)有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì)勇于舉手發(fā)言,也會(huì)跟著老師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一直保持下去。第二:雖然說(shuō)我上課的是總是聚精會(huì)神,但是并不意味著我上課都是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話的,比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。學(xué)生日記 篇4即將要開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:1、每天上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙

7、、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。學(xué)生日記 篇5今天,爸爸出差了,而媽媽又生病了。所以,我就扛起了管家的重任。管家第一步,就是去買吃的材

8、料。媽媽讓我去買兩塊粉干,一些排骨,一些冬筍和一些冬菇,做排骨粉干。還讓我買半只片皮鴨和一袋糖。嘿,東西還真不少!這么多東西,要記,還真有點(diǎn)難,我一路走,一路記:兩塊粉干、排骨、冬筍、冬菇、半只片皮鴨、糖;兩塊粉干、排骨、冬筍、冬菇、半只片皮鴨、糖走著,記著,不知不覺(jué),已經(jīng)來(lái)到了賣粉干、糖的店。我走進(jìn)店門,對(duì)老板娘說(shuō):“阿姨,我要兩塊粉干和一袋糖?!薄芭?,知道了?!蹦前⒁虘?yīng)道,立刻給我取了兩大塊粉干和一袋糖,裝在袋子里。我又去了一個(gè)小菜場(chǎng)去買冬筍和冬菇,可一問(wèn),那個(gè)店既沒(méi)有冬筍,又不知道冬菇是什么。唉,這可難倒我了,怎么向媽媽交差呀?可一看表,??!時(shí)間來(lái)不及了!沒(méi)辦法,不管三七二十一,先去買別

9、的再說(shuō)!我飛快地跑向另一個(gè)大菜場(chǎng),一看,卻傻了眼:這是哪兒呀?很明顯,我走錯(cuò)路了(我本來(lái)就是個(gè)路癡,有一次去華商,竟迷迷糊糊到了西城,后來(lái)被老媽暴罵一頓)完了完了,這可如何是好呀?我突然想起,老媽曾曰:“迷了路,就要自己去問(wèn)!”(媽插嘴:你分明是在胡說(shuō)!你媽才不老咧)我立刻逮著了路上一個(gè)阿姨,擠出一個(gè)完美級(jí)的笑容,問(wèn):“阿姨你好!請(qǐng)問(wèn)菜場(chǎng)怎么走?”那阿姨想了想,說(shuō):“菜場(chǎng)啊,那要再過(guò)一條街的路口呢。”“哦,謝謝!”我立刻飛奔過(guò)去。走了N久,總算是到了那個(gè)傳說(shuō)中的大菜場(chǎng),我的第一反映是:好臭可為了買東西,我只好捏著鼻子,勉強(qiáng)走了進(jìn)去。菜場(chǎng)里邊更是讓人作嘔:地面又臟又亂的,還不時(shí)的打滑。里面很吵,

10、大都是一些賣肉、賣菜的人的喊聲:“快來(lái)買呀!快來(lái)買呀!便宜啦!”吵得你心都煩。我先是到一個(gè)柜臺(tái)前,買了半只片皮鴨,又到肉鋪買了少許排骨。接著,捏著鼻子,逃也似的“走”出了菜場(chǎng)。我又花了一點(diǎn)時(shí)間把這些東東搬到了家里,累得半死??衫蠇寘s悠哉悠哉,笑嘻嘻地夸了我一通。本來(lái),被夸是一件很高興的事,可我卻高興不起來(lái),因?yàn)槔蠇岆U(xiǎn)惡地笑笑,補(bǔ)了一句:“明天還是拜托你了!”我絕倒!學(xué)生日記 篇6我12歲的生日就要到了,以往每年過(guò)生日時(shí),家里總是充滿隆重而熱烈的氣氛,要么全家外出旅游;要么親友一同聚會(huì);要么邀請(qǐng)同學(xué)好友齊聚家中熱鬧一番。可今年我要宣布:我的生日,我要“自主”哈哈!因?yàn)槲以缇土碛写蛩?。這天,爸爸送

11、我一包彩色紙,里面什么樣子的都有,有的中間白色,四周藍(lán)色。有的雙角紅色,中間紫色。可是爸爸送我這個(gè)做什么呢?難道是讓我折紙嗎?可是要折什么呢?對(duì)了,就是它們,折心!折57顆心,是全班54名同學(xué)和三位老師的心。平時(shí)老師在我們身上用的心血還不夠多嗎?對(duì),就做它。我拿著這包紙,走進(jìn)自己的房間,坐在床上開(kāi)始折了起來(lái)。我先從包里抽出一張外紅內(nèi)白的紙,先將紙對(duì)折起來(lái),然后裁成兩半。接著,我又拿著其中的一半,開(kāi)始按照折心的方法折。折完外形,折中心的四個(gè)小桃心。接著,我將其中一角用筆一捅,再一對(duì)折,第一顆紅心就折好了。看著它,我想到了我們的班主任,無(wú)論在生活上,學(xué)習(xí)上,高老師總是不厭其煩地教導(dǎo)我們,是我們的第

12、二個(gè)母親。我又按同樣的方法折下面的心。終于,我終于折好了這57顆心。當(dāng)我看著這57顆心散在床上時(shí),心中嘆了一口氣,不僅菀爾一笑。我又將這一顆一顆的充滿愛(ài)、充滿回憶的心用一根紅線穿起來(lái),這根紅線將我們的心緊緊相連,永不分離,我把這57顆心穿成了一顆大紅心,這顆紅心包含著幸福和快樂(lè)。眼看我就要畢業(yè)了,眼看我就要離開(kāi)母校了,雖然我即將離開(kāi)培育我多年的母校,但在校園的一切都會(huì)是我一生最珍貴的照片,我會(huì)永遠(yuǎn)張開(kāi)雙手保護(hù)著它,直到永遠(yuǎn)。這就是我12歲的生日。平凡、簡(jiǎn)單,但充滿了愛(ài)。學(xué)生日記 篇7最后一天了,不舍的感覺(jué)!今天的早讀有點(diǎn)特別,學(xué)生跟著ppt 讀英語(yǔ)。我們還幫數(shù)學(xué)老師檢查昨天的作業(yè)是否有訂正,充

13、分利用了時(shí)間。美術(shù)課上,老師漫不經(jīng)心的教完了新課程剪紙,就讓學(xué)生自己動(dòng)手做剪紙了。由此,我們可以下課堂與學(xué)生互動(dòng)。這樣的教學(xué),讓學(xué)生有多余的時(shí)間可以實(shí)踐,完成他們自己的作品,不錯(cuò)??墒?,老師太過(guò)嚴(yán)謹(jǐn),讓學(xué)生放不開(kāi)!科學(xué)課,講評(píng)試卷時(shí),以日常可見(jiàn)的現(xiàn)象發(fā)問(wèn)學(xué)生,引起學(xué)生興趣進(jìn)而使學(xué)生能深入思考。班會(huì),班主任讓我們見(jiàn)習(xí)生為學(xué)生宣傳有關(guān)手足口病等健康知識(shí),剛開(kāi)始,學(xué)生亂成一團(tuán),但是進(jìn)過(guò)我們幾番說(shuō)教后,學(xué)生們明白了,繼續(xù)上課 宣傳還算是成功,學(xué)生們跟上我們的節(jié)奏。最后離別時(shí)刻,我百感交集,聽(tīng)著學(xué)生由衷發(fā)出的“老師,再見(jiàn)“聲音,我又再次感受到,之前的辛苦瞬間煙消云散,感受到做一名教師的光榮!學(xué)生日記 篇8今天是雙十節(jié),六七年級(jí)去秋游了,初三明天去,聽(tīng)說(shuō)去房山,這一趟可夠遠(yuǎn)的!早起還是把三腳架搬到了辦公室,等著他們?cè)囍v,沒(méi)想到指導(dǎo)老師告訴我們下周才開(kāi)新課,這也給了我們充分的準(zhǔn)備時(shí)間,昨天發(fā)給胡老師的教案今天給回復(fù)了,評(píng)價(jià)比上次高了一些,不過(guò)還是需要大該= =|一天四節(jié)化學(xué)課,把元素總算是講完了,教學(xué)效果應(yīng)該還可以

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