2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一階段八年級語文(新優(yōu)質(zhì))質(zhì)量監(jiān)測試卷

1、2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期中調(diào)研新優(yōu)質(zhì)初中（八年級語文）注意事項(xiàng)：1本試卷6頁，共100分。考試時間120分鐘。2答案一律用黑色墨水筆寫在答題卷上，不能寫在本試卷上。一（31分）1用詩文原句填空，其中第（3）句還需填寫作者。（12分）（1）庭中有奇樹，。（古詩十九首）（2）冰霜正慘凄，。（劉楨贈從弟（其二）（3）烈士暮年，。（龜雖壽）（4）八方各異氣，。（曹植梁甫行）（5），長歌懷采薇。（王績野望）（6）月下飛天鏡，。（李白渡荊門送別）（7）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（崔顥黃鶴樓）（8），淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行）（9）問渠哪得清如許？。（朱熹觀書有感）（10）陶弘景在答謝中書書中描寫

2、山水高低有致的句子是“，”。2給加點(diǎn)字注拼音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）（1）驟雨（）（2）深惡痛疾（）（3）仁c（）（4）銳不可dng（）3.下列句子中沒有使用夸張手法的一項(xiàng)是（）（2分）a.我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的。b.頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。c.一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。d.他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服，人們提到他，總是說:“皇上在更衣室。”清風(fēng)文學(xué)社開展“人無信不立”綜合實(shí)踐活動。請你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。4用正楷字或行楷字抄寫下面的短語。（3分）忠信以為寶5.小明同學(xué)找到三

3、則關(guān)于“誠信”的材料。（6分）【材料一】近日，選修了中國科學(xué)院大學(xué)科幻文學(xué)與影視創(chuàng)作系列講座課的學(xué)生，都收到了一封由授課老師蘇湛發(fā)來的警示郵件：有22名學(xué)生因?yàn)槠谀┛荚囄恼鲁u，相關(guān)選修課成績被判為零分。郵件強(qiáng)調(diào)：“此分不可更改?！保ü?jié)選自現(xiàn)代教育報2018年9月19日a3版）八年級語文第1頁共6頁【材料二】本報訊江蘇省首批誠信示范街區(qū)名單近日公布，南京市夫子廟秦淮風(fēng)光帶風(fēng)景名勝區(qū)榜上有名。昨日上午，記者走訪夫子廟發(fā)現(xiàn)，帶有“誠信”元素的燈籠、剪紙、窗欞、中國結(jié)等宣傳載體隨處可見，與景區(qū)徽派建筑風(fēng)格相得益彰。在景區(qū)游客服務(wù)中心，大屏幕上滾動曬出商家誠信經(jīng)營“紅黑榜”。大廳中，一部厚厚的夫子廟街

4、區(qū)商戶誠信經(jīng)營檔案吸引了記者的注意。工作人員介紹：“這本檔案記錄了商家的基本信息、信用等級、失信懲罰等情況，并且這些信息都可以上網(wǎng)查詢。”秦淮風(fēng)光帶管委會綜合處副處長王傳瑞介紹，夫子廟景區(qū)能夠創(chuàng)成省級誠信示范街區(qū)，得益于日常監(jiān)管的強(qiáng)化、商戶參與的廣泛、景區(qū)環(huán)境的優(yōu)化、志愿服務(wù)的覆蓋等多措并舉。（節(jié)選自南京日報2018年9月28日a4版，有刪改）【材料三】（選自互聯(lián)網(wǎng)）（1）為材料二擬一個標(biāo)題，不超過20個字。（2分）（2）仿照示例，按類別對材料一、材料三進(jìn)行概括。（2分）材料一：材料二：經(jīng)商之信材料三：（3）綜合以上材料，說一說誠信缺失會帶來哪些不良影響。（至少寫出兩點(diǎn)）（2分）6.閱讀紅星照

5、耀中國選段，回答問題。（4分）他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)。機(jī)槍向敵軍碉堡開火，子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機(jī)槍回報，狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進(jìn)的戰(zhàn)士射擊。第一個戰(zhàn)士中了彈，掉到了下面的急流中，接著又有第二個、第三個敵人把煤油倒在橋板上，開始燒了起來。但是這時已有二十多個戰(zhàn)士匍匐向前爬了過來，把手榴彈一個接著一個投到了敵軍機(jī)槍陣地。2。（1）選段真實(shí)地描述了（填人物）（填事件名稱）的歷史事件。（分）（2）紀(jì)實(shí)作品也具有文學(xué)性，體說說上面選段的文學(xué)性體現(xiàn)在哪里（任選一處分析）2分）八年級語文第2頁共6頁元豐六年十月十二

6、日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。無與為樂，遂至承天寺尋二（36分）（一）閱讀下面古詩文，完成712題。（17分）【古詩閱讀】使至塞上唐王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。7.下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）a.前兩聯(lián)描繪了邊塞的艱苦情況，抒發(fā)了作者的悲壯情懷和孤寂之情。b.“屬國過居延”一句真實(shí)交代了出使目的地，表現(xiàn)了關(guān)塞山高路遠(yuǎn)。c.“征蓬出漢塞”一句以“征蓬”自比，寫出了自己漂泊無依的感受。d.尾聯(lián)兩句虛寫戰(zhàn)爭已取得勝利，并且流露出作者對都護(hù)的贊嘆之情。8.本詩的頸聯(lián)畫面感極強(qiáng)，被譽(yù)為“獨(dú)絕千古”，請具體分析這兩句詩好在

7、哪里。（3分）【古文閱讀】【甲】記承天寺夜游念張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇繎浲踝恿⑵驮谛熘?王子立、子敏皆館于官舍,而蜀人張師厚來過,二王方年少,吹洞簫飲酒杏花下。明年,余謫黃州,對月獨(dú)飲,嘗有詩云:“去年花落在徐州,對月酣歌美清夜。今日黃州見花發(fā),小院閉門風(fēng)露下?！鄙w憶與二王飲時也。張師厚久已死,今年子立復(fù)為古人,哀哉!（選自蘇軾東坡志林，北京理工大學(xué)出版社2017年版）【注】仆：謙稱，蘇軾自稱。9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）念無與為樂者（）（2）但少閑人如吾兩人者耳（）（3）皆館

8、于官舍（）（4）嘗有詩云（）10.用“/”畫出下列句子的朗讀節(jié)奏。（只畫一處）（1分）吹洞簫飲酒杏花下11.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。12.甲、乙兩篇短文中，作者流露出的情感有何不同？試結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。（4分）八年級語文第3頁共6頁（二）閱讀材料，完成1316題。（19分）【了解文體知識】傳記是記述人物生平的作品。傳記要求真實(shí)，凡是文中涉及的時間、地點(diǎn)、人物、事件等都必須是準(zhǔn)確的。有時還要引用一些可靠的資料，保證敘述的真實(shí)可信。但是，傳記又不是枯燥的生平簡介或履歷表，作者可以發(fā)揮想象，以填補(bǔ)事實(shí)的空隙，生動傳神地表現(xiàn)人物。在記述事件時，要

9、具體表現(xiàn)人物的言行，讓人物“自行”展現(xiàn)他們的思想感情、性格特點(diǎn)。傳記不一定要像散文、小說那樣對人物做細(xì)致入微的描摹，記錄典型語言和重要行為，往往就能達(dá)到所需要的表達(dá)效果。（節(jié)選自統(tǒng)編八年級上冊教材第二單元學(xué)寫傳記）【回顧課文片段】我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)?？上夷菚r太不用功，有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去

10、，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它。現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！钡俏疫€不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯；至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的。”（節(jié)選自魯迅藤野先生）【賞讀人物傳記】回憶胡適先生梁實(shí)秋胡先生長我十一歲，所以我從未說過“我的朋友胡適之”，我提起他的時候必稱先生，晤面的時候亦必稱先生。但并不完全是由于年齡的差異。胡先生早年有一部留學(xué)日記，很大一部分是他的讀書札記，以及他的評論。小部分是他私人生活以

11、及與友朋交游的記載。日記是用毛筆寫的，至少我看到的這一部分是毛筆寫的，他寫得相當(dāng)工整，他從不寫行草，總是一筆一捺的規(guī)規(guī)矩矩。最令我們驚異的是，除了私人記事之外，他每天剪貼報紙，包括各種新聞在內(nèi)，因此篇幅多得驚人，兼具時事資料的匯集，這是他的日記一大特色。我讀過他的日記之后，深感自愧弗如，我在他的那個年齡，還不知道讀書的重要，思想也尚未成熟。如果我當(dāng)年也寫過一部留學(xué)日記，其內(nèi)容的貧乏與幼稚是可以想見的。所以，以學(xué)識的豐儉、見解的深淺而論，胡先生不只是長我十一歲，可以說長我二十一歲、三十一歲，以至四十一歲。胡先生學(xué)術(shù)方面的很大部分精力用在了水經(jīng)注的研究上。我曾向他提起：“先生青年時寫廬山游記，考證

12、一個和尚的墓碑，寫了八千多字，登在新月上，還另印成一個小冊，引起常燕生先生一篇批評，他說先生近于玩物喪志，如今這樣研究水經(jīng)注，是否值得？”胡先生說：“不然。我是提示一個治學(xué)的方法。前人著書立說，我們應(yīng)該是者是之，非者非之，冤枉者為之辨誣，作偽者為之揭露。我花了這么多力氣，如果能為后人指示一個做學(xué)問的方法，不算是白費(fèi)?！焙壬梅饡铣Ｓ玫囊痪湓挕肮Σ惶凭琛?，指出：沒有功夫是白費(fèi)的。一個人在一生中有限的歲月里，能做的事究竟不多。真富有創(chuàng)造性或革命性的大事，除了領(lǐng)導(dǎo)者本身才學(xué)經(jīng)驗(yàn)之外，還有時代環(huán)境的影響，交相激蕩，乃能觸機(jī)而發(fā)，震爍古今。八年級語文第4頁共6頁少數(shù)人登高一呼，多數(shù)人聞風(fēng)景從。胡先

13、生領(lǐng)導(dǎo)白話文運(yùn)動，倡導(dǎo)思想自由，弘揚(yáng)人權(quán)思想，均應(yīng)作如是觀。所以我們對于一個曾居于領(lǐng)導(dǎo)地位的人不可期望過奢。胡先生常說“但開風(fēng)氣不為師”。開風(fēng)氣的事，一生能做幾次？胡先生的人品，比他的才學(xué)，更令人欽佩。胡先生名滿天下，但是他實(shí)在并不好名。有一年胡先生和馬君武、丁在君、羅努生作桂林之游，所至之處，輒為人包圍。胡先生說：“他們是來看猴子！”胡先生說他實(shí)在是為名所累。大凡真有才學(xué)的人，對于高官厚祿可以無動于衷，而對于后起才俊則無不獎愛有加。梁任公先生如此，胡先生亦如此。他住在米糧庫的那段期間，每逢星期日“家庭開放”，來者不拒，經(jīng)常是高朋滿座，包括許多慕名而來的后生。這表示他不僅好客，且常接納后起之秀

14、。有人喜歡寫長篇大論的信給他，向他請益，果有一長可取，他必認(rèn)真作答，所以現(xiàn)在有很多人藏有他的書札。大約二十年前，到美國去留學(xué)進(jìn)修是相當(dāng)困難的事，至少在簽證的時候兩千美元存款的保證就很難籌措。胡先生有一筆款，前后貸給一些青年助其出國，言明希望日后歸還，以便繼續(xù)供應(yīng)他人。有人問他為什么要這樣做，他說：“這是獲利最多的一種投資。你想，以有限的一點(diǎn)點(diǎn)的錢，幫個小忙，把一位有前途的青年送到國外進(jìn)修，一旦所學(xué)有成，其貢獻(xiàn)無法計量，豈不是最劃得來的投資？”他這樣做，沒有一點(diǎn)私心。這樣近于仗義疏財?shù)氖滤隽硕嗌俅?，我不知道。我相信，受過他這樣提攜的人會永久感念他的恩德。抗戰(zhàn)軍興，國家民族到了最后關(guān)頭，他奉派為

15、駐美大使。政府有知人之明，他有臨危受命的勇氣。沒有人比他更適合于這個工作，而在他是不得已而為之。數(shù)年任內(nèi)，仆仆風(fēng)塵，作了幾百次講演，必力交瘁。大使有一筆特支費(fèi)，是不需報銷的。胡先生從未動用過一文，原封繳還國庫，他說：“旅行演講有出差交通費(fèi)可領(lǐng)，站在臺上說話不需要錢，特支何為？”我認(rèn)識胡先生很晚，親炙之日不多，頂多不過十年，而且交往不密，連師友之間的關(guān)系都說不上，所以我沒有資格傳述先生盛德于萬一。（選自梁實(shí)秋梁實(shí)秋懷人叢錄，中國廣播電視出版社，1991年版，有刪改）13.結(jié)合【了解文體知識】，概括“人物傳記”的特點(diǎn)。（3分）14.閱讀后兩則材料，回答問題。（10分）（1）可惜我那時太不用功，有時

16、也很任性。（分析畫線句子的作用）（3分）（2）我提起他的時候必稱先生，晤面的時候亦必稱先生。（此句表達(dá)了作者對他怎樣的評價和情感？）（3分）（3）結(jié)合這兩則材料，分析藤野先生和胡適先生對待年輕后輩的異同。（4分）15.節(jié)選回憶胡適先生時，編輯刪減了一些具體情節(jié)。請根據(jù)選文內(nèi)容合理推測：下列情節(jié)不會出現(xiàn)在原文的一項(xiàng)是（）（2分）a.他熱心于翻譯事業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)我們翻譯莎士比亞等國際文學(xué)大家的經(jīng)典作品。b.他在飛機(jī)上仔細(xì)地讀“我”的譯作，交談時，指出翻譯語言要清楚明白。c.他誠摯地邀請“我”去北大教書，對“我”的學(xué)術(shù)研究很有指導(dǎo)意義。d.對反對他“參加中美學(xué)術(shù)合作會議，從而獲得國際聲譽(yù)”一事忿忿不平。八

17、年級語文第5頁共6頁16.如果胡適先生來到2018，參加“中學(xué)生寫作論壇”活動，小優(yōu)獲得獨(dú)家訪問胡適先生的機(jī)會，準(zhǔn)備了采訪提綱：采訪對象采訪地點(diǎn)采訪目的采訪問題胡適先生報告廳門口了解胡適先生的文學(xué)主張以及對本次活動的看法；獲得寫作方面的建議。您認(rèn)為此次活動對提升中學(xué)生寫作水平有幫助嗎？您認(rèn)為中學(xué)生寫作面臨的主要問題是什么？應(yīng)該怎么解決？您曾研究水經(jīng)注，最大的收獲是什么？（1）采訪地點(diǎn)是否合適？為什么？（2分）（2）采訪的問題設(shè)置中，哪一個不合適？請重新設(shè)計。（2分）三（33分）17.請按照要求完成下列演講稿的修改。（3分）談堅持各位同學(xué)，大家好！今天我想和大家談?wù)劸永锓驄D。他們對待科學(xué)研究是鍥而不舍、孜孜不倦的。他們無償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于世，足見他們品德高尚。在我看來，探求真理沒有捷徑可走，那必將是一條清貧而又寂寞的漫漫長路。如果無足夠的毅力，千萬不要輕易涉足。在等待收獲的這條漫漫長路上，最重要的就是“堅持”二字。許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就躊躇不前，也有人在失