活動方案匯編_5

1、活動方案匯編 為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢？下面是為大家收集的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 活動方案 篇1 一、活動目的為了落實“堅信沒有教不好的學生”的辦學理念，培養(yǎng)學生的集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，懂得熱愛和平、關愛生命，珍惜時間，講文明、講誠信，倡導真情服務、感恩教育，營造出家園式和樂園式的和諧校園環(huán)境。根據(jù)各年齡特點的學生心理、生理、思想實際，本學期特制定如下中隊主題活動實施方案。二、活動安排形式指定周按照大隊部活動方案所規(guī)定的主

2、題進行，大隊部和學生工作處將組織對各中隊活動進行檢查評優(yōu)；如有未安排的周數(shù)，中隊活動主題由各中隊輔導員和中隊委自定，但內容必須結合每周學校德育工作重點和本中隊的實際情況，大隊部將組織檢查但不參加中隊評比。三、活動內容（一）教育目標培養(yǎng)學生集體主義精神，愛國、愛家、愛校、愛班情感，形成勤奮、認真的學風，養(yǎng)成愛勞動、守紀律、講衛(wèi)生的習慣，形成健康心理，懂得熱愛和平、關愛生命、講誠信、倡導真情服務，感恩教育，力爭全面發(fā)展?；顒影才艜r間主題2.10新學期，新氣象成立中隊委員會，中隊學期工作安排2.17維護校園環(huán)境我是金海“美容師”3、9學習雷鋒光輝的榜樣（3.5學雷鋒系列活動）3、16學會欣賞同伴曬曬

3、我的好朋友4、13學會欣賞老師夸夸我的好（生活）老師4、20心理健康教育學會換位思考5、11學會感恩親人親親我的好媽媽（5.13母親節(jié)）5、18注意營養(yǎng)均衡，拒絕垃圾食品（5.20全國學生營養(yǎng)日5.23世界牛奶日）6、15心理健康教育學會欣賞自己6、22弘揚祖國傳統(tǒng)文化民族的魂（6.23端午節(jié)）本學期中隊主題活動以年級為單位，根據(jù)學校本期德育工作安排及各年級學生的年齡特點、思想實際情況確定了必選主題，由中隊輔導員備課，并根據(jù)本中隊實際情況設計活動方案，提前一周交大隊委審查后再開始組織活動。要求統(tǒng)一主題、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一督查，最終要保證達到預期的效果，對于規(guī)定主題的中隊活動，大隊部將認真督查，詳細

4、記載，通報情況，評比結果納入中隊月評項目。金海實驗小學少先隊大隊委20-年2月8日 活動方案 篇2 活動口號：迎雙節(jié)開業(yè)酬賓多款化妝品免費贈送廣場活動方案一、活動地點：對面_廣場。二、活動時間：開業(yè)當天三、活動內容與步驟1、前期準備傳單1000份，內容：慶端午，全店5折起銷售；迎六一，兒童免費領取禮品。印些暢銷化妝品的圖片和價格上去。同時標明活動時間和店鋪地址、聯(lián)系方式等。（50200元不等，主要看印刷品的質地）如果您需要我提供設計傳單的服務，可根據(jù)下面的聯(lián)系方式聯(lián)系我。橫幅一條：迎雙節(jié)開業(yè)酬賓多款化妝品免費贈送（200元左右）大桌子一張：這個不用花錢，從店里、家里、朋友處借用即可。椅子多把：

5、因為逛街多是結伴而行，少了不夠坐，多了也放不開，不過如果您那邊條件足夠，可多擺?；顒訂T2名：不算你自己，因為你要廣場、店里隨時照看。活動員可聘兼職，也可讓自己朋友擔任，切忌不可讓店員充當，那你店里萬一顧不過來，就麻煩了?；顒訂T要進行適當培訓，比如態(tài)度要熱情，店里經(jīng)營狀況，這次活動情況都要了解。（如果是兼職雇傭的，2個人一天最多200元。）免費試用裝：根據(jù)你對化妝品的了解，選幾款適合當?shù)嘏⒆拥脑囉醚b出來不難，這個投入多少，看您那邊人流量來定。開業(yè)酬賓四個大字：貼在店門醒目處，和廣場上的活動交相呼應，讓人一眼能找到新開業(yè)的店鋪。（20元）2、開業(yè)當天橫幅、桌子、椅子、活動員、傳單、免費試用化妝品

6、拉到廣場，各就各位，傳單一部分放到桌子上，一部分活動員手里拿著，邊介紹，邊發(fā)放。開始您在廣場協(xié)助活動，當看到店里顧客稍多，再去店里照看，然后再回到廣場，宣傳很重要。廣場的活動主要是女孩子化妝品免費試用，和針對客戶提出的各種問題進行解答。如有人針對傳單上的活動，想購買和領取兒童禮品，就需要指引他們到店里面。我們創(chuàng)造吸引點，最終仍然是要讓客戶能進到店里面消費，所以禮品的發(fā)放不能放在廣場進行。店內促銷活動方案一、活動時間：一周或者更長，從開業(yè)當天算起。如果促銷只做一天的話，很難有效果，因為人們從知道促銷消息到去觀看購買，需要一個時間調整。如果您的經(jīng)濟許可，最好是一個月。二、活動內容：慶端午，全店5折

7、起銷售；迎六一，兒童免費領取禮品。店里面的價格標簽，做的精美一些，把原價和折扣價一起標在上面，一對比，就容易引起客戶的購買欲望。同時店里使用會員制，一次性購買滿100元，可領取普通會員卡，會員在之后的購物中享受9折優(yōu)惠。會員卡可升級，累計或者一次性滿500元，可領取銀卡，銀卡會員在之后的購物中可享受8這優(yōu)惠。以此類推，當然界限和折扣多少，由您來定，我只是舉例說明，這樣可很好的提高客戶的粘性。 活動方案 篇3 活動時間：即日起至5月3日_餐廳在國慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動，自即日起至12月23日，每天11：00-16：00六折優(yōu)惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠?；顒又黝}

8、：入住遠望樓賓館，歡度美好假期活動日期：20_年4月30日-5月3日北京_賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動。客房優(yōu)惠：普通標準間促銷價：￥298元/間夜（凈價）商務標準間促銷價：￥380元/間夜（贈送雙人早餐）商務大床房促銷價：￥460元/間夜（贈送雙人早餐）在餐飲方面：1、推出不同價位的經(jīng)濟“節(jié)日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主三人用：￥288元/套（1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人）六人用：￥488元/套（6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）八人用：￥588元/套（6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人）2、零點客人將享受8.8折優(yōu)

9、惠（不含酒水），同時贈送“遠望酸奶”。在康樂方面：1、憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項活動2、營業(yè)時間：15：00-23：00室內游泳（1小時）美國賓士域保齡球（1局）落袋式臺球（1小時）乒乓球（1小時）健身（1小時）詳情可致電：豐富多彩的促銷活動將為下榻北京_賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜！ 活動方案 篇4 一、活動背景春節(jié)過后，“五一”節(jié)將是我們面對第二個銷售旺季，在此期間，“五一”長假，客流增加，需求旺盛，為了更好抓住這一契機，特推出本次特別企劃活動，本次促銷活動將通過一定低價敏感商品及應季商品促銷，拉動周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹立好當家形象。二、活動主題家感覺，價

10、樂趣三、活動時間4月28日5月10日四、活動目的讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢假期，享受一家人購物幸?？鞓?，從而促進假日消費，提高賣場銷售額。五、活動地點店內促銷店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷，最好聯(lián)系一家做場外大型促銷（演出）等活動。六、促銷形式買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。七、活動內容1?！拔逡弧保蚁胍逶?、一元商品集中營，組成商品商品特賣區(qū)（小食品、小百貨、日化類等），做封面。2。商品折扣購：一次性購物滿38元顧客可享受大米/500g折扣，五一折每人限1kg3。凡一次性購物滿38元以上顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運抽獎活動，78元2次，買多機會多，中獎機會就越多，以此類

11、推小票不累計，最多不超3次（外場專柜、家電不參與此項活動）?？尚疫\獲得以下豐厚獎品：（見獎品設置：）一等獎：價值300元禮品一份（總計5份）二等獎：價值30元禮品一份（5份）三等獎：價值10元禮品一份（20份）四等獎：價值3元禮品一份（100份）五等獎：價值1元禮品一份（500份）注：1。當日現(xiàn)場抽取獎品，購物小票不予累計（多買多重）。2。店內所有員工一律不允許參加此次活動。 活動方案 篇5 朱永新教授曾經(jīng)說過：“讀書，是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑?！惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班學生熱愛閱讀，學會讀書，并在讀書的活動中陶冶情操、獲

12、取真知、樹立理想，特制定本活動方案：一、活動目的：1、語文課程標準在總目標中指出：要使學生具有*閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。2、通過這一活動的開展，激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，讓每一個學生都熱愛讀書，學會讀書并在讀書的活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。二、活動目標：1、通過活動的開展，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。2、通過活動的開展，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。3、通過讀書活動，使學生學會讀書、學會學習，促進學生的知識更新，活躍學生的思維。三、活

13、動構想：1、制定切實可行的讀書計劃。2、營造良好的讀書氛圍。（1）要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。（3）在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。（4）在班級里開展好書推薦的活動，可以利用閱讀課讓學生進行交流，也可以以書面的形式在班級里進行交流，還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。3、認真上好“閱讀課”。要充分發(fā)揮閱讀課的作用，學生的大部分課外閱讀時間應在平時，學校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：（1）讓學生進行讀書交流，讓每個學生上臺說說自己最近讀過的書，談談自己的讀書體會，盡

14、量安排每個學生都有發(fā)言的機會。（2）班主任也可以利用這節(jié)課向學生推薦優(yōu)秀的課外讀物，可以給學生閱讀優(yōu)秀讀物精彩的片斷，以激發(fā)學生的閱讀興趣。4、根據(jù)班級的實際情況制定讀書評價的方法，評價班級的“讀書大王”、“讀書小名星”等。 活動方案 篇6 一、原教材分析：主題活動我能干是江蘇出版的幼兒園綜合指導叢書教師指導用書（小班上學期）中的第五個主題，此主題中有一個數(shù)學領域的汽車排隊活動。目標1、在同類物體中，能區(qū)別物體的大小，并能按一定順序將物體進行排序。目標2、學習與同伴分享材料，合作游戲。課前準備：1、動員幼兒將自己家的小汽車帶來與同伴一塊玩。2、在活動室留出一塊地方做賽車場和停車場。從內容上“汽

15、車”適合小班幼兒的興趣，因為汽車是孩子們身邊最常見的物體，現(xiàn)實中存在，玩具更是各式各樣。按“大小排隊”也適合孩子的能力水平，更重要的是在活動中整合了科學、數(shù)學和社會三了領域的內容。二、幼兒分析：正因為感覺到有以上的優(yōu)勢，我們就選擇了這個內容。但在活動中，由于是孩子們帶來的玩具汽車，之前又沒有留給更多時間的游戲操作，在讓小朋友玩過10分鐘汽車玩具后，就讓孩子們幾個人一組進行合作排列。這對小班上學期的孩子來說，合作能力要求過高了。他們中總有幾個游離在主題之外，仍然饒有興趣在開著自己的小汽車，他們在“推”這個動作上還沒有得到很大的滿足；教師即使強行把一組小朋友拉到身邊進行活動，他們也是心不在焉。同時

16、在大家交換玩具進行分享活動的時候，有一個孩子怎么也不愿意與伙伴交換，問明原因原來是同伴的汽車輪子少了一個，開不遠，所以他沒有同意。針對孩子們對汽車的興趣，我們就此生成了主題活動：車輪滾滾。三、主題發(fā)展線索：活動（一）、有趣的汽車玩具?；顒樱ǘ?、汽車轱轆轉呀轉活動（三）、了不起的輪子。活動（四）、輪子歌。活動（五）、拖拉玩具來追我?；顒樱?、我來安裝輪子。四、實施過程實錄：活動（一）：有趣的汽車玩具活動目標：1、嘗試不同汽車玩具的玩法，體驗到有輪子和沒有輪子的不同感受。2、學習與同伴分享材料?；顒訙蕚洌?、動員幼兒將自己家的小汽車帶來與同伴一塊玩。2、教師有意把幾輛賽車的輪子卸了?；顒舆^程：

17、1、集中班級幼兒帶來的各種各樣的小汽車，讓小汽車的主人逐一介紹自己的汽車玩具，包括種類、顏色等。今天停車場上停了許多的小汽車，它們是誰的？請你來介紹一些自己的小汽車，是什么樣的。2、幼兒自由結伴交換玩小汽車，嘗試不同汽車的玩法。在玩的過程中，教師引導幼兒進行比較，感受不同。你們找自己的朋友一起玩小汽車，比一比哪部車大，哪部車?。荒牟寇嚩?，哪部車長；哪部汽車開的遠，開得快。3、出示沒輪子的汽車，討論有輪子的好處。為什么這幾輛賽車沒有小朋友要呢？沒有輪子的汽車會怎么樣？請你來試著開一開。那該怎么辦？裝上輪子后，小汽車又跑得很快了。4、帶領幼兒在不同地方開一開，體驗不同的感受。剛才我們去哪些地方開汽

18、車的？你有什么感受？活動（二）、汽車轱轆轉呀轉活動目標：1、引導幼兒學念兒歌,感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感.2、模仿不同車輛的聲音和車輪轉動的狀態(tài).活動準備：將座位排成半圓形.歡快的音樂?；顒舆^程：1、引趣：說說上幼兒園的方式。你們是怎樣來幼兒園的？在音樂聲中，幼兒用簡單的動作表現(xiàn)自己上幼兒園的情景。2、幼兒學習兒歌。今天我們一起坐著汽車上幼兒園吧？教師扮演司機，幼兒扮演乘客。教師邊做開汽車狀，邊念兒歌。汽車轱轆轉呀轉小汽車呀嘀嘀叫，嘀嘀叫，嘀嘀叫，帶著我呀向前跑。汽車轱轆轉呀轉，轉呀轉，轉呀轉，一直轉到幼兒園。引導幼兒說說聽到了什么？3、游戲：開汽車。（1）來來來，上車吧!我們去幼兒園了.（2）

19、教師手握方向盤狀，帶領幼兒繞椅子行駛。幼兒邊念兒歌，邊用各自的方式模仿車輪轉動的狀態(tài)。（3）連續(xù)念幾遍兒歌后，教師做停車狀，幼兒一起說：“幼兒園到了?！保?）請小朋友扮演司機進行游戲。活動（三）：了不起的輪子活動目標：1、讓幼兒感知輪子的作用。2、使幼兒體驗輪子自豪的情感。活動準備：1、環(huán)境中布置各種有輪子的實物或圖片。2、故事磁帶及掛圖。3、從廢舊雜志上剪下的各種有輪和無輪物體的圖片?；顒舆^程：1、了解輪子的作用。蝸牛走路很慢，溜冰鞋來幫助它。烏龜走路很慢，滑板來幫助它。你們想一想，有了溜冰鞋和滑板的幫助，蝸牛和烏龜?shù)淖呗窌趺礃樱?、出示圖片，了解更多有輪子物體。在我們生活中除了溜冰些，滑

20、板有輪子，你還知道哪些有輪子呢？有了這些輪子會給我們什么幫助？3、聽聽輪子的自述。大家都說，輪子可以幫助我們“走”得快。下面就讓我們一起來聽聽輪子自己講的話，看看輪子會怎樣幫助我們。結合掛圖講述了不起的輪子。附：了不起的輪子我是了不起的輪子。你瞧，玩具汽車上有圓圓的輪子，溜冰鞋上有圓圓的輪子，自行車上有圓圓的輪子，摩托車上有圓圓的輪子。它們都因為有了我，而跑得很快很快！裝貨車上也有輪子，它能幫叔叔阿姨運許多貨物?；疖嚨妮喿雍芏嗪芏?，“轟隆轟隆”地轉著，把大家?guī)Т笙肴サ牡胤健?、分類活動。請幼兒按有輪和無輪，將準備的圖片分成兩類。活動（四）輪子歌活動目標：1、感知4以內數(shù)量，會給獨輪子、自行車、

21、三輪車、小汽車粘貼相應數(shù)量的輪子。2、體驗學習問答兒歌的樂趣?；顒訙蕚洌好總€幼兒一張操作材料。幼兒事先從活動材料中剪下的輪子、膠水?；顒舆^程：1、數(shù)數(shù)車輪。1）、請每個幼兒翻開幼兒活動材料,分別數(shù)一數(shù)獨輪車、自行車、三輪車、小汽車的輪子數(shù)量。2）、引導幼兒仔細觀察、比較輪子數(shù)量，說說什么車的輪子多，什么車的車輪少。2、學念兒歌。1）教師借助統(tǒng)計圖表，以一問一答的形式引導幼兒學習兒歌。附：輪子歌一個輪子什么車？一個輪子獨輪車。兩個輪子什么車？兩個輪子自行車。三個輪子什么車？三個輪子三輪車。四個輪子什么車？四個輪子小汽車。許多輪子什么車？許多輪子是火車。2）教師與幼兒互換問答角色，體驗學習問答兒歌

22、的樂趣。3、模仿游戲。1）、引導幼兒把自己想象成一只輪子，討論怎樣表現(xiàn)自行車、三輪車、小汽車、火車等。2）、引導幼兒邊念兒歌，邊結伴組合進行模仿游戲。幼兒兩人組合模仿自行車，四人組合模仿大卡車，許多人組合模仿火車等?；顒樱ㄎ澹?、拖拉玩具來追我活動目標：1、拖拉著玩具走或跑，進一步體驗滾動的感覺。2、提高手部及腿部動作的靈敏性。協(xié)調性。活動準備：幼兒每人從家中帶來一輛玩具汽車，上系一根1米長的繩子。戶外，用粉筆畫出直線，圓圈，蛇形線等活動過程：1、玩汽車拖拉玩具。今天，我們每人都帶來了汽車拖拉玩具，它會跟著你跑，跟著你走，但是它能追上你嗎？鼓勵幼兒邊玩邊跟汽車“對話”，如，快，快，快，快來追我！

23、你永遠都追不上我。2、自由探索其他拖拉玩具。走直線、圓圈、蛇形線。甚至繞過障礙物。建議幼兒互換玩具，體驗不同的感受。如，有的重，有的輕，有的跑得慢，有的跑得快，有的會發(fā)出清脆的聲音，有的不會。等等。3、游戲：倒車請注意。請每個幼兒邊說“倒車請注意”，邊把系著拖拉玩具的長繩繞回手上?；顒樱┪襾戆惭b車輪子活動目標：1、感知圓形的特征以及部位。2、能大膽地畫圓添畫輪子?；顒訙蕚洌?、畫兩輛汽車，車輪分別為正方形、三角形。2、各種積木若干，每位幼兒一些圓形的圖片。3、每位幼兒一份車的.圖形，但沒有輪子。活動過程：1、滾一滾。（1）出示奇怪的汽車，引發(fā)幼兒討論。小熊今天造了兩輛車子，我們一起來看一看

24、，你覺得怎么樣？這兩輛車子能開嗎，為什么？（2）出示各種各樣的積木，請幼兒先玩一玩。哪一個會滾，哪一個不會滾。（3）玩圓形，請幼兒每人拿一個小圓片，用右手的食指沿著圓形的邊緣滾動繞形，并且嘴巴里發(fā)出“轱轆轱轆”的聲音，用此來表示滾動的情形。2、畫一畫。這里還有一些車子沒有輪子，請你幫它裝上輪子。幼兒每人一份操作卡片，請幼兒用油畫棒在汽車的相應部位添畫輪子，讓它們開動起來。3、請幼兒拿著紙汽車開一開，玩一玩，念一念兒歌?；顒雍蠓此?車輪滾滾這個主題活動在小朋友的歡笑中拉下了帷幕，但留給孩子們和老師許多感悟和思考。首先，本次活動是由預成的內容中生成出來，對于來源的那個數(shù)學活動給汽車排隊，我們作了改

25、動，在集體活動中沒有進行，而是融入到了區(qū)域活動中。這樣老師更容易指導一些，孩子們也不會因為材料不足而導致不愉快。在區(qū)域中，幼兒本身之間也有空間進行互動，互相幫助，對目標地完成更符合孩子的心理。其次，在這一系列的活動中，轱轆轱轆滾動的輪子給孩子們帶來了驚奇，引起了他們的遐想。轉動的輪子讓孩子們既在動作上獲得了極大的情感滿足，令他們著迷；同時，又導引著他們主動地去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去構建自己的知識和經(jīng)驗。最后，我們還體會到來源與孩子身邊的事物更容易讓孩子們理解和接受，尤其是小班的小朋友，他們對自己的玩具更有親切感。于是，學習者的注意力自然地集中于此，學習的興趣、欲望自然地與學習任務融合，師幼之間良好的、積極的互動自然形成幼兒成為一位主動積極的學習者。 活動方案 篇7 活動準備：1. 排練詩朗誦、武術、小合唱等節(jié)目。2. 收集火燒圓明園和祖國、祖國我愛你音像資料磁。一、隊會儀式：整隊、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。二、中隊長講話。三、活動過程：(甲)：當我們背著書包走向校園的時候。(乙)：當我們坐在教室里安靜地讀書的時候，(甲)：當我