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文檔簡介

1、9月10日教師節(jié)日記大全(50800字) 今天是教師節(jié),我們只上了半天學(xué),我很高興。感謝老師對我們的關(guān)心和照顧,希望老師身體健康,工作順利,祝老師節(jié)日快樂! 今天是教師節(jié),所有人都給老師送了賀卡,老師很高興。可是有人把老師的田字格給撕爛了,還有人把老師的田字格給扔到燈上了,本來老師是很高興的,可現(xiàn)在變成生氣的了。 所以我要當(dāng)個好學(xué)生,讓老師再高興起來。 今天是教師節(jié),是我當(dāng)小學(xué)生后第一次過教師節(jié)。 昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學(xué)一起給老師送了一大束鮮花,有百合花、粉色的玫瑰花,它們可香了。老師很開心,和我們每個同學(xué)都照了一張相。后來,我們在操場上為老師慶祝,老師

2、說這是第35個教師節(jié)。 今天中午爸爸媽媽就來接我們了。 今天是教師節(jié),我的老師辛苦了,祝愿您們身體健康,節(jié)日快樂! 我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在這一年多的時間里,我學(xué)到了很多知識,這都是老師辛勤的汗水換來的,老師很忙,很累,我們班有這么多同學(xué),有的老師還教好多班級,有的同學(xué)不太聽老師話,這更增加了老師的勞動量。我一定要做個好學(xué)生,不讓老師費心,不讓老師那么累,我要聽老師的話,不惹老師生氣,讓老師心情好,身體好。我很想對老師說:“老師我愛您們,我一定會爭氣的?!?今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。同學(xué)們拿著禮物和鮮花早早地來到了學(xué)校。 教室大門口,我班的一群學(xué)生正站在門口,等待著老師。當(dāng)老師拿

3、著課本走進教室時,張廷婷向老師敬禮問好。隨后,幾位帶綠領(lǐng)巾的小苗苗恭恭敬敬地走上前,一位學(xué)生送上了一支鮮花,另一位同學(xué)遞上了一張賀卡,兩位學(xué)生齊聲說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”老師滿臉笑容,連聲說:“謝謝你們,你們真是一群尊敬老師的好學(xué)生?!苯又?,許多小朋友到辦公室里向任課老師送上了自己的禮物,有一枝花,有一盆花,有一張賀卡,有一把扇子校園里到處充滿著節(jié)日的氣氛。 今天是9月10日,是個特別的日子,它是教師節(jié),教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日,老師進班了,我們都說:“老師好,祝老師萬事如意,工作順利,祝老師節(jié)日快樂”。 今天是老師的節(jié)日,一定要上課認真聽講,不說話,老師讓干什么就干什么,這才能讓老師高興。

4、這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹,可大樹也不有懂的地方,老師就會把不懂的和犯錯的枝剪掉,老師您也像一們園丁,從一棵細小的根,把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的小花,有時會給我們松土,讓我們成長的更中燦爛;有時老師會給我們施肥,讓我們懂得了知識,老師也像一位船長,帶我們在書海線 中航行,去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識。 老師謝謝您的關(guān)心,祝老師節(jié)日快樂。 一年一度的教師節(jié)到了。我很高興,因為這是老師們的節(jié)日,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們好好學(xué)習(xí),每天辛辛苦苦給我們講課,我要準備給我們尊敬的老師送一份節(jié)日禮物,來表達我對老師們的感謝。 一上學(xué),校園里熱熱鬧鬧的。一走進教室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地把禮物都送給了老師。有的送給

5、了英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師等等,同學(xué)們都個個表達了自己對老師的尊敬。我也不掉隊,把祝福送給了了老師,讓老師過一個快樂的節(jié)日。老師鼓勵我好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,還表揚了我,我心里美滋滋的。我心想:“我上課一定要表現(xiàn)好一點,積極回答問題,不讓老師認為我是一個不董事的孩子?!?這一個教師節(jié)讓我知道了教師節(jié)是專門為老師過的節(jié)日,重要是我們表達了對老師的尊敬。教師節(jié)永遠過不完,讓我們每天都像過教師節(jié)一樣來尊敬我們的老師。 今天是教師節(jié),一早起來,我就打算著送老師什么禮物,可是,出門的時候已經(jīng)七點五十多了,所以,我就打算下午給老師買禮物。 早上一進教室門,就看見老師講桌上有一大堆東西,老師在一旁開心的

6、笑著,老師一邊笑一邊清點禮物,我們班的那幾個班長,則在一旁幫老師搬禮物,老師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)送老師的杯子的就有五六個,我和同學(xué)們都驚呆了。 下午我進來教室門,發(fā)現(xiàn)講桌上有一大一小兩個蛋糕,我想:現(xiàn)在教師節(jié)怎么流行送蛋糕了?我問了問同學(xué)們,原來是給老師過生日呀! 一上課,我們就給老師唱起了生日歌,唱完生日歌,老師就許愿,許完愿,就該切蛋糕啦!老師一個組分給了我們一大塊,每個組分到以后,都讓老師先吃,不然就不吃,可是老師說什么都不吃,我們只好開吃啦。 我們在吃的時候,同學(xué)們都狼吞虎咽,生怕自己沒有吃到,可是,僧多粥少,一塊蛋糕很快就被分吃完了。 這一次教師節(jié),是我過的最難忘的一個教師節(jié)。 今天是九月十

7、日,是教師節(jié),也是我們老師的生日。 上午,老師一來到教室,同學(xué)們就爭先恐后的來送教師節(jié)禮物。一瞬間,本來空蕩蕩的講桌上,堆滿了禮物,有水杯、音樂盒、蠟燭,最讓我震驚的是,還有包包,還有反正很多。老師高興極了。說不讓我們再花錢買東西了。啊,東西真多啊,老師用了四個人把這些禮物放到了辦公室。估計,其他班老師都要羨慕嫉妒恨了。 下午,我來到學(xué)校,看見我們組王奧帶了一束花,哇,好漂亮。正在這時,不知誰說了一句,老師來了。我們就想給老師一個驚喜。也不知誰喊了一句“大家快躲起來”。我們就急匆匆的跑出教室躲到后陽臺。有人擔(dān)心,老師從后邊放車子的時候會不會看見。說完,我們集體又往后挪了挪。別說話,老師來了。我

8、們讓老師瞇著眼走進教室,再讓老師睜開,老師一眼就看到了講桌上的蛋糕。別提老師有多高興。我們之后唱了生日歌,老師哭了,這是幸福的淚花。吹完蠟燭后,老師說要讓我們一起吃蛋糕。一個小組一塊。我們小組吃的津津有味,甚至還抓著吃??砷_心了。 這個教師節(jié),我們過的非常開心,畢竟這是第一次在教師節(jié)當(dāng)天吃蛋糕。 早上我慌里慌張地背上書包,著急地走出家門,完全忘了今天是教師節(jié)。到了半路上,我看見許多學(xué)生在買鮮花,我很疑惑:他們?yōu)槭裁匆I花兒呀?于是,我就問了一個同學(xué),那個同學(xué)用奇怪的眼光看著我,并回了一句:“難道你不知道今天是教師節(jié)?”我這才恍然大悟?,F(xiàn)在我也想給老師買花兒,可惜錢不夠,沒辦法,我就只好買了一束

9、五毛錢的小花。到了教室,我把它小心地插在老師準備的罐子中就坐下來讀書了。 上午第三節(jié)課,學(xué)校廣播通知全體師生到操場上集合,我猜想應(yīng)該與教師節(jié)有關(guān),果然不出所料,是開表彰大會的。那天的天氣還真熱,我們站了一會兒,渾身都出汗了,可沒有一個同學(xué)叫苦叫熱,反而聽得很認真。先是領(lǐng)導(dǎo)講話,然后宣布假期里寫得好的同學(xué),只可惜沒有我的名字,好遺憾哪! 接下來,宣讀的是優(yōu)秀教師的名字,只見點到名的老師邁著矯健的步伐走到臺前,雙手接住領(lǐng)導(dǎo)獎勵給她們每人一張鮮紅的榮譽證書和一箱月餅,下面的掌聲嘩嘩地響了起來,久久不能停下。正值教師節(jié),這也許是我們給老師的禮物了。 教師節(jié)過去了,但對記憶卻在心中,老師早到校晚到家,為

10、了學(xué)生,她們付出的太多了,在這里,我由衷地對我們敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了。” 九月,秋風(fēng)颯颯,碩果累累。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),在這個季節(jié)里我們迎來了第35個教師節(jié)。 今天,我們學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式。同學(xué)們以班級為單位排成縱隊,每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級的前面,在音樂聲中,同學(xué)們一一把鮮花獻給老師,并深情的對老師說:“老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!”之后,我們演講的同學(xué)在國旗下排成四隊走上演講臺,我們懷著激動的心情,滿懷激情的朗誦了一首以感恩教師節(jié),濃濃師生情為主題的詩,以歌頌我們老師的品格,贊美老師的奉獻,表達我們對老師的敬愛之情。 老師,為了我們的

11、健康成長,您為我們做出了很多,很多。在這個時刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時的我剛上二年級,一天下課期間,我在操場上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當(dāng)時我都嚇哭了,一位同學(xué)去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時間趕來,背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時,老師一直緊握著我的手,不停的鼓勵我,要堅強,要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀! 老師是園丁,呵護著我們每一棵幼苗的成長;老師是小船,帶領(lǐng)著我們駛向未來的航程;老師像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,吐盡最后一根絲線,嘔心瀝血,無私奉獻。謝謝您!老師!您辛苦了! 星期一早上升旗儀式剛

12、結(jié)束,踏進教室,我立刻就被教室里洋溢著的熱鬧的節(jié)日氣氛感染了:教室里掛滿了氣球,氣球里裝著漂亮的碎閃紙,一群男生手里拿著雪花、彩帶,擁在教室門口,一看就是在等待老師的到來。 上課鈴終于敲響了,我們的老師像往常一樣踏著急匆匆的步伐來到了教室,當(dāng)老師推開門的一霎那,頓時噴彩帶的噴彩帶,撒雪花的撒雪花,還有人扎破氣球,漂亮的彩紙“從天而降”,老師在我們眼中也變成了“花仙子”。全班同學(xué)一齊高呼:“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!” 接下來我們開班會,有的同學(xué)為老師朗誦詩篇,有的同學(xué)用稚嫩的歌喉為老師獻上一首首歌曲,有的同學(xué)送上為老師準備的鮮花,有的同學(xué)為奉上親手制做的賀卡表達我們對老師深似海的情意。在班會上

13、,和我們在一起六年的老師對我們說了翻肺腑之言,有批評,也有鼓勵,無不表達了老師對我們的殷切希望。是的,六年的小學(xué)時光是快樂而又短暫的,但也是在我一生中最重要的,正是在這這六年里,在我們老師的辛勤教誨下,讓我們從一個個懵懂兒童,變成了有頭腦有知識的少年,在這里我們真心對您說下聲:“謝謝您,老師!” 放學(xué)了,我走在路上,我想了很多,我們?yōu)槔蠋熯^節(jié)是為了感恩,對我們六年的教誨,感恩老師對我們平日辛苦的付出和操勞,感恩老師對我們的關(guān)心和幫助“百尺竿頭,更進一步”,在這新的一年中,我會以更優(yōu)異的成績來報答您。 最后,我想對您說:“老師,您辛苦了!” 教師節(jié)快到了,我和我的小學(xué)同學(xué)們在一起秘密策劃著一件事

14、,這件事讓我們想起來就激動不已我們打算聚在一起給母校的老師送花!雖然我們小學(xué)畢業(yè)了,上初中還被分得七零八落的,每個班都有,但是我們對老師感恩的心還是一樣的。這次,我們要一起去看老師,而且還要買最最漂亮的花,讓老師永遠幸福、美麗、快樂! 終于放學(xué)了,我們?nèi)齼蓚€地湊在一起,最后全部都集合以后,便浩浩蕩蕩地去了一家花店。我們把店圍了起來,把別人都擠在了外面,這樣就方便我們挑花了。我們每個人最少買了三束花,打算一起送給我們的可兒老師?;ǖ甑姆?wù)員都樂得合不攏嘴了,因為裝花的桶很快就被我們買空了。我們抱著花,一個龐大的隊伍就這樣又來到了我們的母校油田第一小學(xué),我們熟門熟路,直奔老師的辦公室。因為早有預(yù)謀

15、,所以我們兩個兩個地進,讓老師覺得送到手里的花總是源源不斷似的。當(dāng)可兒老師接過花時,已經(jīng)是熱淚盈眶了,大家都激動得不知說什么好了。師生們用眼睛對視著,所有的話語都盡在不言中了最后同學(xué)們一起喊道:“祝老師節(jié)日快樂!”老師抱著花,幸福的笑著:“孩子們,上初中了,一定要好好學(xué)習(xí),將來做對社會有用的人!” 和老師告別前,我們還到了可兒老師現(xiàn)在教的一年級一班的教室,坐在教室里,我們仿佛又回到了小學(xué)時光,大家一激動得唱著:“感恩的心,感謝有你”我還看見教室里很多東西都是我們班原來用過的,看著這熟悉的物品,我們真心希望,這些小弟弟、小妹妹們能妥善保管,直到下一屆 今年的教師節(jié),真是令人難忘的一天啊! 今天早

16、晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口多了四位賣花的阿姨,我覺得非常奇怪,今天難道是婦女節(jié)么?不對呀,婦女節(jié)不是3月8日么?我左想想右想想,終于恍然大悟,哦今天原來是我們敬愛的老師的節(jié)日“教師節(jié)”呀!我拍了拍我的腦袋一下,責(zé)怪自己:“哎呦看我這個榆木腦袋,怎么能連這么重要的節(jié)日都忘掉了呢!”我趕忙摸了摸口袋,空空如也,就像是我改編的望廬山瀑布中的一句一樣“一摸口袋沒帶錢!”不過沒有關(guān)系,教師節(jié)又不是只有早晨才過,下午就不過了!就這樣,我大搖大擺地走進了學(xué)校。 下午,我穿著那雙老爸花了二百多塊錢的運動鞋,興高采烈地跑去學(xué)校,在校門口時,我無視了所有的人以及所有的物,再次大搖大擺地走進了學(xué)校。到了班上,我看

17、見,同學(xué)們手里竟然都拿著一朵朵的花,這是我才想起來,大叫道:“哎呀!忘買花了!”說完,我再次摸了摸口袋,再次出現(xiàn)了“一摸口袋沒帶錢”的場景,呃怎么辦才好呢?我的記性真是差到極點了!教師節(jié)木有給老師送花!我真的不淡定了!我都沒臉再去見老師了!不過還好,第二節(jié)英語下課,最聰明,但最愛搗亂的杜同志想出了一個十全九美的主意,那就是,當(dāng)我們的班主任梁老師推門而入時,我們就大喊“梁老師教師節(jié)快樂”這八個字,我本來還想現(xiàn)場飆戲,甩淚,可是由于技術(shù)不夠,還是免了。 在這緊要關(guān)頭,報告情況的夏同志報告道:“梁老師來了!梁老師來了!大家快準備好!”聽到這句話,我們立刻安靜了下來,安靜的連一根針掉到地上都能聽得見。

18、梁老師推門進入了!我們立即大喊:“梁老師教師節(jié)快樂!”由于不整齊,我們便再喊了一次。 喊完之后我才覺悟,原來送禮物神馬的都是浮云!大家這樣不用花一分錢就可以報答老師才是最靠譜的呀! 這兩天,每天都下午課外活動課時,都有一大群高中生來到我們學(xué)校,處處都聽見他們的笑鬧聲,時不時哪個班級門口又爆發(fā)出一陣大笑??諝馑坪跻舱慈玖丝鞓?。 一開始我不明白他們來學(xué)校干什么,后來轉(zhuǎn)念一想,明白了:他們都是金一中的學(xué)生,今年剛從金外畢業(yè),趁教師節(jié)臨近回來看老師。 人真的很多,擠滿了大廳和各個樓層的走廊。胡老師很得意地夸耀說,這是我們金外的優(yōu)良傳統(tǒng),每年這個時候,每天都會有百來號人回來看老師。 這便是感恩了。我們的

19、校友,曾經(jīng)的學(xué)長學(xué)姐們,在教師節(jié)這個特殊的日子里,回來感謝曾經(jīng)給予他們極大幫助與鼓勵的老師們。平時的用心付出有了回報,這大概也是老師們最開心的吧。 我們班當(dāng)然也不能閑著。同學(xué)們在一張巨大的卡紙上用精心設(shè)計的字體寫上各位教我們的老師的昵稱,然后貼在了八年級教師辦公室門口。老師們也很高興,眉眼含笑。 想起孔老師曾經(jīng)說過:“人是需要感恩的?!兵f有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況是號稱“萬物之靈”的人類。不僅對父母,還有對老師,對同學(xué),對對手,甚至是陌生人,都應(yīng)有心存感激。教師節(jié)更應(yīng)該如此。老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作,耐心地教導(dǎo),鼓勵的話語,早已深深地刻入我們的心。雖然有時候老師會生氣,會罵我們,

20、但我們知道,老師是為了我們好。感謝老師不需要多么貴重的禮物,只要帶著一顆真摯的心,一句簡單的話語,也能使人的心靈感到溫暖。 我也給我的老師們寫了一些賀卡。只是一張小小的紙而已,但上面寫滿了我最想對老師說的話。雖然簡陋,但也是我的一份心意,送給我親愛的老師。 晚上坐在燈光下,又回想起學(xué)校里的點點滴滴。想起來數(shù)百金外人在辦公室門口的歡笑,想起來老師們開心的笑臉。這是一個應(yīng)該感恩的日子。老師,教師節(jié)快樂! 昨天是星期天,我和媽媽上街去買花,準備今天早晨上學(xué)的時候送給老師,因為今天是教師節(jié)。 今天早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿上花,高高興興地出門了。 剛進電梯,就看見一個穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨,姥姥說:“你

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