2021年 中考語文專題練習(xí):語文名著推薦與欣賞_第1頁
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1、2021中考沖刺題(語文名著推薦與欣賞)1某班級為打造“書香班級”,現(xiàn)在要舉辦一次語文知識競賽,請你完成以下題目:在西游記、鋼鐵是怎樣煉成的魯賓遜漂流記這幾部名著中,哪部作品給了你深刻的啟示?請談?wù)勀愕目捶?。_英國作家斯威夫特創(chuàng)作的格列佛游記是一部杰出的游記體諷刺小說,作品中“繩上跳舞”游戲的寓意:_閱讀名著對中學(xué)生大有益處,可班上有一位同學(xué)卻認(rèn)為只需讀好課內(nèi)的書本就行了,如果讓你勸說這位同學(xué)多讀些名著,你會怎么說?_【思路點撥】題學(xué)生要了解名著中人物性格特點、精神品質(zhì),以及作品的思想內(nèi)容。題要求學(xué)生掌握作品的一些重要故事情節(jié),要了解作者的寫作意圖。題要注意口語交際中稱呼、語氣等問題,還要掌握

2、說話的技巧。【參考答案】題示例:保爾為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志,頑強斗爭的高貴品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí),他為我們廣大中學(xué)生樹立了光輝的榜樣。題抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能,諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。題示例:某某,你好!我們學(xué)好課本知識固然很重要,可經(jīng)典名著是幾千年的文化精髓,它的思想價值、文學(xué)價值無與倫比,閱讀名著能夠開闊視野,提高文學(xué)素養(yǎng),還能培養(yǎng)我們正確的人生觀、價值觀,我們要多讀名著,這對我們的人生大有裨益。2名著往往是“經(jīng)過時間檢驗和沉淀”的“磨腦子”的書。請從名著精彩片段中任選一個,簡要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容,并說說對這一情節(jié)的體驗或感悟?;ê蜕械拱未箺盍渌啥窔?/p>

3、西門慶卡洛飛雪球誤傷老人西西洛看護(hù)“爸爸”精彩片段: 情節(jié)概述起因: 經(jīng)過: 結(jié)果: 體驗或感悟: 【思路點撥】從四個片段中任選一個,給了考生選擇的自由,也減輕了難度。第(2)題情節(jié)概述考查概括能力。要概述情節(jié)的起因、經(jīng)過和結(jié)果,不是簡單背誦故事情節(jié),還得具備較強的概述能力,說出“體驗或感悟”,既可以針對情節(jié)談,也可以針對人物性格談,既給了考生自由,也有所限制?!緟⒖即鸢浮浚?)武松斗殺西門慶 (2)起因:武松殺了嫂子之后,就來到酒樓尋找西門慶。經(jīng)過:武松將嫂子的人頭往西門慶臉上一摜,西門慶嚇了一跳,想跳窗逃走。武松跨步上前,與西門慶打斗起來。西門慶終不是武松的對手,只幾個回合,就被武松摔到酒

4、樓下,跌得發(fā)昏。結(jié)果:武松跳下樓,手起刀落,取了西門慶的人頭。 (3)針對所選的片段來談,觀點明確,言之成理即可。3四川綿竹地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)院來南京治療,你和小麗打算前去探望。小麗準(zhǔn)備送他一本繁星春水,并在書的扉頁寫下了一段贈言:這本書會讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美好,會讓你微笑著面對未來,快樂生活。你準(zhǔn)備贈送一本鋼鐵是怎樣煉成的,也在扉頁寫上一段贈言:_【思路點撥】針對災(zāi)區(qū)來的同學(xué)的心理和情緒狀況,要給予安慰和激勵,讓其學(xué)習(xí)保爾堅強地面對生活中的困難和挫折的精神,如:奧斯特洛夫斯基塑造的保爾勇敢堅強,雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨,

5、但他從不屈服。愿你像保爾一樣選擇堅強,戰(zhàn)勝困難?!緟⒖即鸢浮柯?。 4.作者: “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?!保?)上面這段文字出自_,作品的主人公是_。(2)從整部作品看,主人公是怎樣的人物形象?_【思路點撥】書名和主人公的名字要書寫正確,閱讀名著要把握重點語段,把握主人公的性格特點,進(jìn)而分析主人公形象?!緟⒖即鸢浮浚?)鋼鐵是怎樣煉成的 保爾柯察金 (2)他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的

6、品質(zhì),不屈服于命運,為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。 5孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!蔽覀冏x過的名著中不少人物的經(jīng)歷都能印證這個觀點。請仿照示例,為這個觀點再補充一個名著中人物的示例。(句式不需要完全相同)示例:名人傳里提到了音樂巨人貝多芬,他因耳聾一度進(jìn)入了創(chuàng)作的低谷。但他沒有放棄努力,創(chuàng)作了命運等著名的音樂作品,甚至在生命的末日還在創(chuàng)作歡樂頌。他不屈不饒地與苦難抗?fàn)帲罱K成為了時代的巨人。_6西游記是我國四大古典名著之一。孫悟空的形象家喻戶曉。請根據(jù)你的閱讀體會,說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明。語言要簡潔。_【思路點撥】本題考查了學(xué)生對名著的閱讀理解與概括評述能力。

7、平時閱讀名著或名著導(dǎo)讀,一定要注意名著中的主要人物或知名人物,了解他們的個性以及事跡,做好閱讀筆記,注意人們對作品及作品中人物的評價?!緟⒖即鸢浮坎磺粨系姆纯咕?,如大鬧天宮;與各種惡勢力堅決斗爭的精神,如三打白骨精等。7讀了湯姆索亞歷險記“海盜生活”的精彩片段之后,句子“林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳,給人一種甜蜜的安泰與和平的感覺。沒有一片葉子在顫動,沒有一絲聲音干擾大自然的沉思,一滴滴露珠凝在樹葉和青草上”深深感染了小剛同學(xué),他想做讀書卡片,該怎樣設(shè)計?(至少含3個基本信息)_8在網(wǎng)上論壇發(fā)帖、跟帖是交流思想的一種新方式,假如你們班級網(wǎng)上論壇正在開展“我最喜歡的名著人物”評選活動。請你仿

8、照同學(xué)甲和乙跟帖的形式,也以跟帖的方式參與這個活動,從朝花夕拾西游記水滸駱駝祥子魯濱遜漂流記格列佛游記名人傳童年鋼鐵是怎樣煉成的中選擇一個你喜歡的名著人物,把你喜歡的理由寫在下面的空白處。貼子主題:我最喜歡的名著人物 同學(xué)甲我喜歡簡愛中的簡愛。她童年時曾和表哥、舅媽以及學(xué)校校長對抗,長大后放棄了已有的“飯碗”,在桑菲爾德莊園勇敢宣布對羅切斯特的愛情;在婚事受阻后,她痛苦地反思,最后毅然地離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),是個富于激情、幻想和反抗精神的人。 同學(xué)乙我喜歡三國演義中的諸葛亮。他舌戰(zhàn)群儒、智激孫權(quán)、巧說周瑜、草船借箭、三氣周瑜、六出祁連、七擒孟獲、巧施空城計,是個足智多謀,料事如神,上知天文,下知地理的人。 我 【思路點撥】大綱要求初中學(xué)生熟悉部分名著,了解作品中的主要人物、主要情節(jié)和作者所寄予的思想感情,以及作品所賦予的時代意義。本題旨在讓學(xué)生從所讀的名著中選擇自己最熟悉的作品以及該作品中的人物談?wù)務(wù)J識,同時以甲、乙兩同學(xué)為例,明確答題要點,注意語言簡潔流暢,重點突出?!緟⒖即鸢浮看鸢甘纠何易钕矚g的名著人

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