文秘教學(xué)大綱

1、廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校2008級文秘專業(yè) 實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)制招收初中畢業(yè)生，學(xué)制三年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍1培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有從事文秘工作所必需的科學(xué)文化知 識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，實(shí)際操作動手能力強(qiáng)，具備較強(qiáng)的文字與語言表達(dá)能力、綜 合協(xié)調(diào)能力與合作能力、邏輯思維與分析能力，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)需要的初 級文秘專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，獲得全國公共英語等級考核一級或二級證書、計(jì)算機(jī)辦 公軟件中級證書和國家五級秘書職業(yè)資格證書。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)需要升學(xué)時(shí)，向他們提供必 要的文化課的輔導(dǎo)。2業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位擔(dān)任秘書工作，更適合在需要運(yùn)用中英文“雙

2、語文”的部門服務(wù)，也可從事其他相近的工作。其具體專業(yè)崗位如：(1) 秘書。在各級各類企事業(yè)單位的辦公室或綜合管理部門從事擬寫文書、組織會議、接待來訪、處理日常事務(wù)等秘書工作。(2) 信息管理員。在各級各類企事業(yè)單位從事信息資料的搜集管理工作。(3) 檔案管理員。在各級各類企事業(yè)單位從事文書檔案(包括各種業(yè)務(wù)資料)的管理 工作。(4) 基層管理人員，文員。三、知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求(一) 知識結(jié)構(gòu)1. 基礎(chǔ)知識 了解現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)知識(拼音、漢字、詞匯、句子結(jié)構(gòu)、修辭等)； 掌握一定的邏輯知識； 了解英語知識(詞匯、語法、日常用語等)。2. 專業(yè)知識 掌握中小型企事業(yè)單位一般文書的擬寫與處理基本

3、知識； 掌握檔案管理工作的一般知識； 了解會務(wù)工作的一般知識； 了解信訪工作的一般知識； 熟悉保密工作的要求； 熟悉值班工作的基本要求； 了解商業(yè)企業(yè)經(jīng)營工作的基礎(chǔ)知識； 了解公共關(guān)系的基本內(nèi)容、要素與職能； 熟悉社交禮儀常識。3相關(guān)知識 了解我國有關(guān)的法律、法規(guī)； 了解相關(guān)的管理基本知識；（二）能力結(jié)構(gòu)1. 基本技能 漢字書寫要符合規(guī)范要求，具有一定的漢語口語與文字表達(dá)能力； 使用英語的初步能力（初步聽力，特定情景語文理解，簡單口頭交流，一般短文 閱讀，簡單的英語秘書寫作）； 能按要求較熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字錄入與文件處理。2. 專業(yè)技能 能擬寫、處理常用應(yīng)用文； 能勝任一般性檔案管理工作

4、； 具有組織一般性會議的能力； 能根據(jù)要求督查工作； 能做一般的公關(guān)工作； 能做一般的來訪接待工作，言行符合禮儀規(guī)范。3. 相關(guān)技能 正確使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、速印機(jī)等辦公設(shè)備； 會攝影、攝像； 能使用幻燈機(jī)、投影儀、錄音機(jī)、放像機(jī)等音像設(shè)備； 可以運(yùn)用速記摘抄資料，收集信息，記錄一般講話。（三）綜合素質(zhì)1具備良好的職業(yè)道德，敬崗敬業(yè)，忠于職守，開拓進(jìn)取。2. 具備良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，有較強(qiáng)的自制力、意志力和自我調(diào)節(jié)能 力，善于處理各種人際關(guān)系，協(xié)作精神好。3. 具有良好的氣質(zhì)風(fēng)度，舉止文雅，講禮貌、講文明，談吐大方，衣著得體。4. 具有一定的邏輯思維能力和正確的思維方法。5. 具有

5、一定的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，對音樂、美術(shù)、文學(xué)、書法、攝影作品有一定 的鑒賞能力。四、教學(xué)模塊及課程設(shè)置（一）文化基礎(chǔ)課1. 理論教學(xué)（1）經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識（34課時(shí)）主要講授馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀 點(diǎn)，使學(xué)生了解我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征和進(jìn)行社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基本方 針、政策；了解我國社會主義的政治制度和我國民族、宗教、外交方面的基本政策，提 高參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力，為將來投身社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和參與社會主義民主 政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。（2）哲學(xué)（36課時(shí)）：主要講授馬克思主義的基本觀點(diǎn)和原理，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思 主義哲學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察和分析常見的社會生活現(xiàn)象， 初

6、步樹立正確的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀，為將來從事社會實(shí)踐活動打下基礎(chǔ)。（3）法律基礎(chǔ)知識（36課時(shí)）:主要講授有關(guān)的法律基本知識，使學(xué)生樹立法制觀念, 增強(qiáng)依法治國的法律意識，培養(yǎng)具有較高法律素質(zhì)的社會主義公民。職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)（36課時(shí)）：主要講授道德、中華民族的傳統(tǒng)美德及社會主 義市場經(jīng)濟(jì)的基本知識，教授職業(yè)道德與人自身的發(fā)展、職業(yè)道德與企業(yè)的發(fā)展、職業(yè) 道德規(guī)范和職業(yè)道德修養(yǎng)等內(nèi)容，學(xué)會依據(jù)社會發(fā)展，職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生 涯設(shè)計(jì)的方法，增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)。（5）語文（140課時(shí)）：講授相當(dāng)于高中程度的語文知識，主要講授記敘文、議論文、 說明文，提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文

7、字的能力，使學(xué)生能熟練閱讀淺易的文言 文，能寫出文從字順的上述體裁的文章； 介紹一些文面常識，要求做到書寫時(shí)文面整潔； 加強(qiáng)普通話教學(xué)，提高學(xué)生自覺地用普通話來讀寫聽說的能力。（6）數(shù)學(xué)（140課時(shí)）：講授集合、函數(shù)、三角函數(shù)、解析幾何等有關(guān)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識， 使學(xué)生具備正確、熟練的基本運(yùn)算技能和一定的邏輯思維能力，掌握用數(shù)學(xué)方法分析問 題和解決實(shí)際問題的能力。（7）英語（140課時(shí)）:在初中英語基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯五種訓(xùn) 練，使學(xué)生掌握1200個(gè)以上的單詞和一定數(shù)量的習(xí)慣用語，鞏固、擴(kuò)大語法知識，具 備一定的閱讀能力和英漢對譯能力，能進(jìn)行簡單的口語對話。（8）體育（142課時(shí)）:

8、參照國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容組織教學(xué)，使學(xué)生掌 握體育運(yùn)動和體育衛(wèi)生的一般知識技能，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，并可安排一 些軍事體育的內(nèi)容，幫助學(xué)生為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下健康的身體基礎(chǔ)。（9）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（140課時(shí)）:講授 WINDOWS95/98操作系統(tǒng)的使用方法，幫 助學(xué)生熟練掌握一種漢字輸入方法（五筆或拼音等），要求達(dá)到至少每分鐘40個(gè)漢字; 熟練掌握OFFICE97辦公軟件，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)病毒防治的基本知識和方法，了解計(jì) 算機(jī)一般性的維護(hù)知識和方法，會收發(fā)電子郵件，能上網(wǎng)檢索有關(guān)信息。2實(shí)踐教學(xué)（1）入學(xué)教育和軍訓(xùn)（一周）：對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育、校紀(jì)校風(fēng)教育和進(jìn)行隊(duì)伍

9、操列等軍事訓(xùn)練，使學(xué)生明確學(xué)校辦學(xué)宗旨和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的高度紀(jì)律性和 集體主義精神，使之以新的姿態(tài)投入新的學(xué)習(xí)生活。（2）值周勞動（每學(xué)年一周）：通過組織學(xué)生輪流參加公益勞動，幫助學(xué)生樹立良好 的公益心和刻苦耐勞精神，養(yǎng)成熱愛勞動和尊重別人勞動的好習(xí)慣。（3）畢業(yè)教育（一周）：通過對學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)教育，使其在離校前能較好地總結(jié)學(xué)習(xí) 收獲，做好離校前的各項(xiàng)工作，以良好的身心狀態(tài)文明離校走向社會。3. 考證（1）英語等級考證：學(xué)生在完成英語學(xué)習(xí)任務(wù)后，參加教育部組織的全國公共英語 等級證書統(tǒng)一考試，要求獲得英語一級或二級考試合格證書。（2）計(jì)算機(jī)辦公軟件中級證書考證：學(xué)生在完成計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)

10、任務(wù)后，參加省教 育廳、勞動廳組織的計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級考試，要求獲得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級證書。（二）全面素質(zhì)1、硬筆書法（34課時(shí)）：使學(xué)生了解書法基本知識，掌握各種書法體式和書法美的基本原理，掌握書寫硬筆字的姿勢、執(zhí)筆和運(yùn)筆方法，并通過課堂示范、輔導(dǎo)和學(xué)生的 課外練習(xí)，使學(xué)生提高漢字的書寫水平，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、軟筆書法（36課時(shí)）：學(xué)習(xí)軟筆的用筆方法、書寫姿勢以及寫字工具的 運(yùn)用，各種風(fēng)格字體的識別與用筆方法。通過講解各個(gè)時(shí)期代表書家的經(jīng)典故事，使學(xué)生深入地了解中國書法的演變過程，從而加深對書法新的認(rèn) 知。通過軟筆書寫的臨帖能力，加強(qiáng)對各種書體的臨習(xí)能力，使學(xué)生熟練 的駕馭毛筆。3、藝術(shù)修

11、養(yǎng)（36課時(shí)）：講授攝影、美術(shù)、書法、舞蹈、音樂等方面的基礎(chǔ)知識， 進(jìn)行形體訓(xùn)練和民族舞、交誼舞的入門訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使之提高對美術(shù)、 書法、舞蹈和音樂作品的欣賞水平，掌握攝影的基本技能。4、茶道（36課時(shí)，選修）向?qū)W生介紹茶道的有關(guān)知識，對學(xué)生進(jìn)行我國傳統(tǒng)茶文 化的教育，增強(qiáng)學(xué)生的高雅氣質(zhì)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。5、美育（36課時(shí)，選修）：講授美的本質(zhì)、審美觀點(diǎn)、審美活動、審美鑒賞等方面 的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念和健康的審美情趣，提高學(xué)生對自然美、社會美、藝 術(shù)美的感受、理解、鑒別、欣賞能力，培養(yǎng)他們創(chuàng)造美的能力，使之具有較高的氣質(zhì)素 養(yǎng)，適應(yīng)畢業(yè)后文秘工作的需要。6、心理

12、健康（36課時(shí)，選修）：講授一定的心理學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本原理，提高 學(xué)生的心理分析能力及應(yīng)對措施，使學(xué)生不僅具有較高的駕馭科學(xué)文化知識的能力，而 且也具備良好的心理素質(zhì)，適應(yīng)瞬息萬變的形勢和環(huán)境。能較好地認(rèn)識其生理、認(rèn)知、 情感、意志及自我意識，幫助學(xué)生形成優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。7、文學(xué)欣賞（36課時(shí)，選修）以詩歌、散文、小說、劇本為內(nèi)容進(jìn)行鑒賞，教授 相關(guān)的文學(xué)基本常識，培養(yǎng)學(xué)生閱讀文學(xué)作品的技巧，提高他們的文學(xué)作品鑒賞能力。8秘書職業(yè)形象設(shè)計(jì)（36課時(shí)，選修）：秘書形象是秘書的外在形象和內(nèi)在素質(zhì)積 淀的反映，本課將探討秘書應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)、 秘書的衣著打扮、秘書言談舉止要求等， 體現(xiàn)極強(qiáng)

13、的實(shí)用性。（三）辦公室事務(wù)處理能力1. 理論教學(xué)（1）秘書基礎(chǔ)（72課時(shí)）：介紹秘書工作制度的沿革，講授秘書部門的性質(zhì)、作用、 工作任務(wù)和要求，秘書工作的特性、規(guī)律、特點(diǎn)以及秘書工作者必需具備的基本條件， 使學(xué)生掌握秘書工作的一般方法，培養(yǎng)其處理秘書實(shí)務(wù)的實(shí)際能力。（2）辦公自動化（72課時(shí)）：本課程主要加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使學(xué)生了解常見辦公室自 動化設(shè)備的基本原理（包括信息處理設(shè)備，信息復(fù)制、傳輸、儲存設(shè)備及其它輔助設(shè)備）： 掌握常見設(shè)備的操作方法，了解常見設(shè)備安裝、保養(yǎng)及一般性故障排除的方法。（3） 管理學(xué)基礎(chǔ)（36課時(shí)）：講授工商企業(yè)的經(jīng)營、組織、決策和控制，行政組織, 領(lǐng)導(dǎo)和決策，人事行政，

14、機(jī)關(guān)管理，行政技術(shù)與手段和行政法規(guī)等知識，使學(xué)生認(rèn)識企業(yè)管理和行政管理的原則和客觀規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行管理的能力，以適應(yīng)秘書工作的需 要。（4）基礎(chǔ)會計(jì)（72課時(shí)）：本課程主要講授會計(jì)的基本概念、會計(jì)要素及會計(jì)平衡 公式、帳戶及復(fù)式記帳、會計(jì)憑證、會計(jì)帳簿。（5）中英文錄入（72課時(shí)）：對學(xué)生進(jìn)行中文錄入的強(qiáng)化訓(xùn)練，使之提高中文的錄入能力，以適應(yīng)畢業(yè)后求職的需要。一般應(yīng)達(dá)到每分鐘能錄入漢字60以上，或每分鐘錄入英文單詞30個(gè)以上。（6）常用辦公軟件的使用（36課時(shí)）：本課以應(yīng)用為主線，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理、文稿演 示、網(wǎng)頁制作和其他常用軟件四大模塊，重點(diǎn)為數(shù)據(jù)處理軟件Excel 2000、文稿演示軟 件

15、PowerPoint 2000、網(wǎng)頁制作軟件 FrontPage2000,以及反病毒軟件 KILL 98 forWin dows95/98單機(jī)版和壓縮工具軟件Win Zip 8.1等常用辦公軟件的使用方法和操作技 巧，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。2實(shí)踐教學(xué)秘書綜合實(shí)習(xí)（72課時(shí)）：本課程是文秘專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)完相應(yīng)的專業(yè)課后后開設(shè) 的一門專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)的理論知識基礎(chǔ)上，根據(jù)文秘人員的基本工作內(nèi) 容，把學(xué)生分為3-4人一個(gè)小組，圍繞某一專題（如“國際秘書節(jié)”、“畢業(yè)生就業(yè)供需見面會”、“招生校園開放日”等專題 ）對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作綜合訓(xùn)練，包括辦公室 事務(wù)工作模擬訓(xùn)練、會務(wù)工作模擬訓(xùn)練、

16、辦公自動化設(shè)備操作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握文秘人 員工作的基本操作技能，寫出策劃報(bào)告，并對策劃報(bào)告進(jìn)行實(shí)施演練。實(shí)習(xí)結(jié)束，依據(jù) 策劃報(bào)告的撰寫水平及演練情況給予評分。（四）寫作能力1. 理論教學(xué)（1）應(yīng)用寫作（72課時(shí)）:較系統(tǒng)地講授應(yīng)用寫作的基本理論，常用應(yīng)用文的性質(zhì)、 特點(diǎn)、格式、寫作方法及要求，著重進(jìn)行經(jīng)濟(jì)類應(yīng)用文和商業(yè)類應(yīng)用文寫作能力的培養(yǎng)， 使學(xué)生掌握應(yīng)用文寫作的技巧，能熟練地草擬文書，并做到格式規(guī)范。（2）邏輯基礎(chǔ)（36課時(shí)，選修）：講授普通邏輯中概念、判斷、推理及論證方面的基 本知識，使學(xué)生掌握一般思維形式及其規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的邏輯思維能力和正確的思 維方法，提高思維的準(zhǔn)確性和敏捷性。

17、（3）現(xiàn)代漢語（36課時(shí)，選修）：講授現(xiàn)代漢語語音、文字、詞匯、語法、修辭等方 面的基本知識，使學(xué)生能正確使用漢語，具有較強(qiáng)的遣詞造句能力。（4）秘書英語（72課時(shí)）:根據(jù)涉外秘書工作實(shí)際，要求學(xué)生能閱讀處理并起草常見 的英文事務(wù)函件，掌握從事涉外商務(wù)工作所需的基本知識、基本技能和解決實(shí)際冋題的 一般能力，掌握商務(wù)活動中各種場景的基本句型，并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識接待外商，能 閱讀商業(yè)英語應(yīng)用文。（5）商務(wù)英語寫作（36課時(shí)）：根據(jù)涉外秘書工作的實(shí)際，要求學(xué)生能閱讀處理并起 草常見的英文事務(wù)函件。2、實(shí)踐教學(xué)（1）公文寫作訓(xùn)練（2）英文寫作訓(xùn)練以上兩種訓(xùn)練均采取堂上訓(xùn)練和課外練習(xí)相結(jié)合的方式，對各

18、種常見應(yīng)用文體都進(jìn)行寫作訓(xùn)練，使學(xué)生掌握文秘應(yīng)用文和常見英文事務(wù)函件的寫作格式和寫作技能。（五）公關(guān)協(xié)調(diào)能力1.理論教學(xué)（1）公關(guān)實(shí)務(wù)（72課時(shí)）：較系統(tǒng)地講授公共關(guān)系基本理論和公共關(guān)系實(shí)務(wù)技巧， 主要有公關(guān)調(diào)查、公關(guān)策劃、公關(guān)專題活動、公關(guān)談判、公關(guān)廣告、演講和主持節(jié)目等 內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生的公關(guān)意識，訓(xùn)練學(xué)生的公關(guān)能力和提高他們的策劃水平，使學(xué)生掌握公關(guān)處理的基本常識，掌握公關(guān)廣告及公關(guān)新聞等宣傳技巧，能實(shí)際操作舉辦公關(guān)活動。（2）秘書禮儀（36課時(shí)）：較系統(tǒng)地講授秘書禮儀的基本知識，通過講練結(jié)合的方 式，使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，以便在今后的工作和人際交往中待人接物、言談舉止 能彬彬有禮、恰

19、到好處。（3）市場營銷（72課時(shí)）：講授我國市場的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、特征、功能和作用，研究 消費(fèi)者需求，介紹市場營銷策略以及市場調(diào)查預(yù)測和決策的基礎(chǔ)知識和方法。同時(shí)讓學(xué) 生掌握工商管理活動中的自我溝通、人際溝通、組織內(nèi)外溝通、大眾溝通和跨文化溝通 的目標(biāo)、過程、形式和溝通技巧，能夠在商務(wù)活動或管理活動中進(jìn)行有效溝通。2實(shí)踐教學(xué)組織學(xué)生到各級各類企事業(yè)單位或社區(qū)見習(xí)，參與大型會議、產(chǎn)品促銷等社會實(shí)踐 活動，從中學(xué)習(xí)接待、公關(guān)協(xié)調(diào)、英語會話和產(chǎn)品推銷待方面的技能。（六）文檔管理能力1. 理論教學(xué)檔案與文書管理（72課時(shí)）：講授文書處理、檔案整理與保管、檔案檢索等知識和方 法，使學(xué)生掌握文書與檔案工作技能

20、。2. 文獻(xiàn)檢索（36課時(shí)，選修）：講授文獻(xiàn)檢索基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的圖書情報(bào)意識， 幫助學(xué)生掌握文獻(xiàn)工具書的檢索方法。3實(shí)踐教學(xué)充分利用學(xué)校的文檔管理模擬實(shí)驗(yàn)室， 除課內(nèi)訓(xùn)練外，學(xué)生可利用課余時(shí)間自己練 習(xí)。（七）口頭表達(dá)能力1. 理論教學(xué)（1）漢語口語交際（72課時(shí)）:講授語言交流藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和堅(jiān) 定自信的心理素質(zhì)，使學(xué)生能正確運(yùn)用普通話表情達(dá)意、交流思想，在講話、發(fā)言、交 談、演講時(shí)，主旨明確、條理清楚、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然。（2）演講與口才（36課時(shí)，選修）通過演講實(shí)用項(xiàng)目的訓(xùn)練，培養(yǎng)觀念、養(yǎng)成口 語練習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的口語素質(zhì)，為從事秘書工作奠定良好的基礎(chǔ)。2、實(shí)踐教學(xué)（

21、1）早讀：每周三、五讀英語，二、四讀漢語，著重訓(xùn)練英語、漢語的口頭表達(dá)能 力。（2）組織英語沙龍、英語廣播等課外活動，專門訓(xùn)練英語會話能力。（八）畢業(yè)綜合訓(xùn)練1.專業(yè)能力測試（1）目的：幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決本專業(yè)內(nèi) 實(shí)際問題的能力，促進(jìn)學(xué)生思維能力、實(shí)踐能力、知識水平的整體提高。（2）內(nèi)容：根據(jù)勞動部頒發(fā)的秘書職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校文秘專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)， 按初級秘書職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行考核。（3）考證學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)文秘專業(yè)課程后，參加省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織的全國統(tǒng)一秘 書職業(yè)資格考試，要求獲得國家五級涉外秘書職業(yè)資格證書。時(shí)間：第4學(xué)期2 1 0周加強(qiáng)復(fù)習(xí)

22、輔導(dǎo)，參加當(dāng)年10月末或11月初舉行的全 國統(tǒng)一考試。2. 畢業(yè)實(shí)習(xí)（1）目的：全面訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際操作能力，檢驗(yàn)和訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生 迅速適應(yīng)秘書工作環(huán)境的能力，加深對所學(xué)知識的理解和掌握。（2）內(nèi)容：采用學(xué)生自行聯(lián)系和學(xué)校介紹推薦相結(jié)合的方法，讓學(xué)生到企事業(yè)單位 實(shí)習(xí)，參與文件的起草、材料的收集整理、文書檔案管理和日常事務(wù)工作，全面接受文 秘工作的綜合訓(xùn)練。（3）要求：培養(yǎng)學(xué)生從事文秘工作的綜合業(yè)務(wù)能力，系統(tǒng)地提高學(xué)生的專業(yè)技能， 使之在走上工作崗位后迅速勝任本職工作。實(shí)習(xí)結(jié)束，要求學(xué)生寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。時(shí)間：第三學(xué)年。五、學(xué)業(yè)成績考核（含實(shí)踐教學(xué)）（一）理論教學(xué)通盤安排好各個(gè)學(xué)期考試

23、考查的門數(shù)，考試課程每學(xué)期三門，同時(shí)重 視平時(shí)成績的考核。（二）凡實(shí)驗(yàn)或?qū)嶋H操作占重要地位的課程，采取理論考核與操作考核相結(jié)合的形式, 按適當(dāng)?shù)谋壤?jì)算考試成績。（二）綜合練習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和專業(yè)能力測試等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的成績，要 結(jié)合學(xué)生的實(shí)踐能力進(jìn)行總評，寫出評語，評定成績，并單獨(dú)列入學(xué)生成績冊。六、教學(xué)計(jì)劃時(shí)間分配與教學(xué)進(jìn)程（一）教學(xué)環(huán)節(jié)周數(shù)分配表（見附表一）（二）理論與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)分配表（見附表二）人與人之間的距離雖然摸不著，看不見，但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。真與假，善與惡，美與丑，盡在秤桿上可以看出；人心的大小，胸懷的寬窄，撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離，不可太近與人

24、太近了，常?？慈瞬磺濉Ｒ粋€(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，所謂人無完人，金無赤足是也。初識時(shí)，走得太近就會模糊了不足，寵之；時(shí)間久了，原本的美麗之處也成了瑕疵，嫌之。與人太近了，便隨手可得，有時(shí)得物，據(jù)為己有，太過貪財(cái)；有時(shí)得人，為己所用，也許貪色。貪財(cái)也好，貪色亦罷，都是一種貪心。與人太近了，最可悲的就是會把自己丟在別人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。這世上，根本沒有零距離的人際關(guān)系，因?yàn)槿丝偸怯幸环葑运降?，人與人之間太近的距離，易滋生事端，恩怨相隨。所以，人與人相處的太近了，便漸漸相遠(yuǎn)。人與人之間的距離也不可太遠(yuǎn)。太遠(yuǎn)了，就像放飛的風(fēng)箏，過高斷線。太遠(yuǎn)了，就像南徙的大雁，失群哀鳴。太遠(yuǎn)了，就像

25、失聯(lián)的旅人，形單影只。人與人之間的距離，有時(shí)，先遠(yuǎn)后近；有時(shí)，先近后遠(yuǎn)。這每次的變化之中，總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時(shí)候，人與人之間的距離，忽然間近了，其實(shí)還是遠(yuǎn)；忽然間遠(yuǎn)了，肯定是傷了誰。人與人之間的距離，如果是一份信箋，那是思念；如果是一個(gè)微笑，那是寬容；如果是一句問候，那是友誼；如果是一次付出，那是責(zé)任。這樣的距離，即便是遠(yuǎn)，但也很近。最怕的，人與人之間的距離就是一句失真的讒言，一個(gè)不屑的眼神，一疊誘人的紙幣，或者是一條無法逾越的深谷。這樣的距離，即便是近，但也很遠(yuǎn)。人與人之間最美的距離，就是不遠(yuǎn)不近，遠(yuǎn)中有近，近中有遠(yuǎn)，遠(yuǎn)而不離開，近而不相丟。太遠(yuǎn)的距離，只需要一份寬容，就不會走得太遠(yuǎn)而行同陌人；太近的距離，只需要一份自尊，就不會走得太近而丟了自己。不遠(yuǎn)不近的距離，多像一朵艷麗的花，一首悅耳的歌，一首優(yōu)美的