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文檔簡介

1、精心整理第三課時一元一次方程精心整理廖雅欣2月3日1、從算式到方程一元一次方程方程:方程是含有 未知數(shù)的等式。列方程式,要先設(shè)字母表示未知數(shù)(通常用X、y、z等字母表示未知數(shù)),然后根據(jù)題目中的 相等關(guān)系寫出等式。注:I、方程有兩個條件,一是含有未知數(shù),二是含有“二”二者缺一不可。如都是方程。U、方程一定是等式,但等式不一定是方程,如6+2=8又如a+b二b+a,a+2a=3a它們是表示運算律的恒等式,其中的字母不是未知數(shù)而是任意數(shù),故他們也不是方程。一元一次方程:只含有一個未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)是1,等號兩邊都是整式(包含單項式與多項式)的方程。注:I、一元一次方程中分母不含未知數(shù),即方

2、程是由整式組成的,如就不是一元一次方程。U、一元一次方程中只含有一個未知數(shù),如就不是一元一次方程。(注意含參數(shù)D的一元一次方程)皿、元一次方程化簡以后未知數(shù)的次數(shù)為1,是指含有未知數(shù)的項的最高次數(shù)為1,如就不是一元一次方程,而可以化簡為,故是一元一次方程。W、注意判別一元一次方程與恒等式(式中的字母取任意值等式都恒成立)解方程:解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值,這個使方程中等號左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。亠列一無一*次方程歸納:精心整理 分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系,利用其中的相等關(guān)系列出方程,是用數(shù)學(xué)解決實際問 題的一種方法。2、等式的性質(zhì)等式的性質(zhì)1:等式的兩邊加上

3、(或減去)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。女口果 a=b,那么 a士 c=b c等式性質(zhì)2:等式兩邊同乘同一個數(shù),或除以同一個不為0 的數(shù),結(jié)果仍相等。如果a=b那么ac=bc如果a=b且c不等于0,那么a c=b c掌握關(guān)鍵: “兩邊”“同一個數(shù)(或式子)” “除以同一個不為0的數(shù)”補充性質(zhì):對稱性:等式的左右兩邊交換位置,所得的結(jié)果仍是等式,即由a=b可以推得b=a.傳遞性:如果a=b,b=c那么a=c.利用等式的性質(zhì)解方程,實質(zhì)就是將方程轉(zhuǎn)化為 x=a(a是常數(shù))的形式。3、解一元一次方程最簡方程? 形如ax=b (a、b都是已知數(shù),a0)的方程,我們稱為最簡方程.它的解是x=b a.將

4、方程化為最簡方程: 去括號:用分配律,去括號解決關(guān)于含括號的一元一次方程。合并同類項:把含有未知數(shù)的項合并在一起。移項:把方程一邊的 某項變號后移到等號的另一邊,叫移項。移項的依據(jù)是:等式 的基本性質(zhì)1 (注:一般的我們把含未知數(shù)的項移到等號的左邊,把常數(shù)項移到等號 的右邊。) 把未知數(shù)x的系數(shù)化成1。(可能要進行去分母)精心整理【總結(jié)】解一元一次方程的一般步驟:去括號 移項 合并同類項 化為最簡方程ax=b(aM0 把未知數(shù)x的系數(shù)化成1得到方程的解x=b* a移項,合并同類項,系數(shù)化為1,要注意什么?移項時要變號.(變成相反數(shù)) 合并同類項時,只是把同類項的系數(shù)相加作為所得項的系數(shù),字母部

5、分不變 系數(shù)化為1,也就是說方程兩邊同時除以未知數(shù)前面的系數(shù) 例1、利用等式的性質(zhì),用適當(dāng)?shù)臄?shù)或式子填空,使結(jié)果仍是等式。若 4x=7x5,貝J 4x+=7x若 3a+4=8,則 3a=8+.3x=-9,兩邊都,得 x=-3-0.5x=2,兩邊都,得x=.2x+1=3,兩邊都,得 2x=;兩邊都,得 x=.例2、(整體求值法)已知5a+8b=3b+10試利用等式的性質(zhì)求3(a+b)的值。例3、(整體求值法)已知,求代數(shù)式的值。例 4、已知方程是 關(guān)于 X的一元一次方程,求 a的值。例5、若關(guān)于X的方程的一個解是2,求a的值。精心整理 例6、若x=y且字母a可以取任何有理數(shù),則下列等式的變形;其中 一定成立的有。例7、解方程:x+7=26 分析:要使方程x+7=26轉(zhuǎn)化為x=a(常數(shù))的形式,要去掉方程左邊的7.例8 (黃岡中考)通信市場競爭日益激烈,某通信公司的手機市話費標準按原標準 每分鐘降低a元后,再次下調(diào)了 20%,現(xiàn)在收費標準是每分鐘b元,則原收費標準每分鐘是元.例9、利用等式性質(zhì)解下列方程: -5X=20 例10、檢驗:3x+7=1的解是否是x=-2。(把解帶入方程,判斷等號兩邊是否相等) 例1

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