測量平均速度實驗練習題

1、1mm圖中是小車到達A、B、C三處電25 .圖9是測小車的平均速度的圖片，其中刻度尺的分度值為 子表顯示。(1)該實驗根據(jù)的公式是為了方便計時，應使斜面的坡度較；（填“大”或“小”）(3)據(jù)圖中信息SaB=cm , t bc=s , Vac= /s,Vab=m/s，小車做運動。如果讓小車過了 A點才開始計時則會使測到的AC段速度偏（“大”或“小一小球在光滑面上做勻速直線運動，10s內(nèi)通過的路程為100m問:26 . 小球前8秒的速度？ 小球前8內(nèi)通過的路程？（ 3）通過60m所用的時間?1、一列火車以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛，鳴笛后2s內(nèi)收到前方障礙物反射回來的聲音，此時司機立即

2、剎車。問剎車處司機距障礙物多遠?2、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）f j s L12Ocm0:35:000=35:052、（ 1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是:（1 分）。3、（2）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了 A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏（選填“大”或“小”）（1分）。4、（3）小車通過全過程的平均速度 vAC=m/s （ 1分）。若s2的路程正好是m/s （1 分）。全部路程的一半，則小車通過上半段路程的

3、平均速度 vAB=1、已知一輛汽車在合寧高速公路上行駛，一位乘客在車到如下圖所示的A處時，看了一下手表，時間正好是8時整;當車到B處時，他又看了一下手表，時間是8時48分.則小汽車在 A B間的平均速度是多少？（3 分）2、人將前后兩個聲音區(qū)別開的條件是：兩次聲音到達耳朵的時間差至少要有 度是340m/S,則人能在空谷中聽到回聲，峭壁與人之間的距離應超過多少米0. 1 S。已知聲音在空氣里的傳播速 ?（3 分）3、在一根長為884m的鐵管一端重重敲擊一下，在鐵管另一端的人能聽到兩次聲音，聲音的間隔 鐵管里的傳播速度是多少？（2. 43秒。聲音在4分）（聲音在空氣中的傳播速度v=340m/s）4

4、汽車在出廠前要進行測試。20m/s的速度行駛100s。求:某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500S，緊接著在模擬山路上以（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度。2.在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想:猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗。（1）為了驗證猜想一，

5、應選用編號為的琴弦進行實驗。（2）為了驗證猜想二，應選用編號為的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。AfW* 1 * .iBHisr* 09fj* 11 - - JIH* * *心iE卜fW1 * , 7t_iGtfl8*i. *2H尼X1 ” r * ：Ile忙1 J4.全國鐵路已進行多次大提速，“一站式直達城際特快列車”的車次前都以字母“ Z,其中Z85次和Z85次列車從北京到蘇州所用的時間是h,它的平均速度約等于Z86次列車的運行時刻表如下:車次運行區(qū)段北京蘇州蘇州北京運行距離Z85次北京到蘇州Z85次19： 35開次日6： 5

6、5到Z86次19： 28開次日6： 51 到1379Km根據(jù)上述列車運行時刻表所提供的信息可知:5. 一輛小汽車在平直的公路上行駛，在這條公路上任意取如圖所示的5段路程，并將小汽車通過的各段路程及所對應的運動時間記錄下來，據(jù)此可判斷，小汽車在這整個路程中作 動運動的速度的大小是 m/s在最后一個2.25s內(nèi)物體運動的速度是 m/s.Is戈5m騎III.1.2%1.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”(1)請你根據(jù)圖示完成下表小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/cm26時間t/s4平均速度v/( m/s)15(2)分析表中