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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園大班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開(kāi)展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大班班級(jí)工作計(jì)劃如下:、情況分析班級(jí)概況 : 升入大班,我們班有了很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。他們對(duì)我們這個(gè)集體還 不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對(duì)這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩 子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感, 培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。幫助家長(zhǎng)具備正 確的兒童觀、教育觀、
2、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力 的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并 支持參與幼兒園的教育活動(dòng)。二:保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn): 目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)幼兒園像我家這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特 色班級(jí)。保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況, 以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,有 的放矢,常抓不懈。加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。(1) 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長(zhǎng)用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi), 排除一切不安全因素。(2) 經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)
3、施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī) 進(jìn)行安全教育。三,教育工作(1) 在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問(wèn)題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面 語(yǔ)言水平相對(duì)于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的,所以本學(xué)期,還 將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語(yǔ)言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言 活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。(2) 把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù) 數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重 要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異。
4、四、家長(zhǎng)工作:(一)指導(dǎo):1. 讓家長(zhǎng)放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況,通過(guò)面對(duì)面交談、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)公布 幼兒今日在園的變化。對(duì)個(gè)別幼兒家訪,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。年之計(jì)在于春,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,揚(yáng)!現(xiàn)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓創(chuàng)新,結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實(shí)際情況全面實(shí)施素質(zhì) 教育,使我們班的每個(gè)幼兒能夠做到我行我秀,盡展個(gè)性風(fēng)采 根據(jù)我班具體情況,及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定學(xué)期工作計(jì)劃。、幼兒情況分析本學(xué)期班級(jí)幼兒共 41 名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,很少出現(xiàn)以前的撒湯,撒飯等情況。午睡 也比以前有
5、了很大的進(jìn)步,明顯的午睡的質(zhì)量提升了。本班幼兒 活潑,在語(yǔ)言表達(dá)能力方面。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們 的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但是仍有部分性格較為內(nèi)向的 幼兒不能連貫的講述,大膽的表達(dá)。部分幼兒做事拖拉,沒(méi)有很 好的做事的規(guī)則意識(shí)。有些幼兒對(duì)待事物沒(méi)有很好的責(zé)任意識(shí), 常常需要?jiǎng)e人提醒。由于大班幼兒的活動(dòng)能力、范圍很大,加上 部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),缺乏一定的自我保護(hù)能力。所以 本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣 的養(yǎng)成、完整語(yǔ)言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)、以及為升入學(xué)前班 做好基礎(chǔ)。及時(shí)抓住生活中的隨機(jī)
6、教育,并根據(jù)幼兒的具體情況,有針對(duì)性的制定班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合 格加特長(zhǎng)的小朋友。、班級(jí)工作核心目標(biāo) 1、建立和諧、積極向上的班級(jí)氛圍衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生 ;2 、抓好幼 兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī),促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展 ;3 、鞏固幼兒良 好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì) 評(píng)價(jià)自己和他人的游戲 ;4 、做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒身 體健康 ;5 、積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作,組織豐富多彩的活動(dòng),多與家長(zhǎng) 溝通幼兒一日在園情況,取得家長(zhǎng)信任,以及充分發(fā)揮家委會(huì)的 作用;6 、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ) ;7 、加強(qiáng)幼兒安 全和
7、自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成、完整語(yǔ)言的培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng) ;8 、加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言的發(fā)展 ;9 、三位教 標(biāo):師更好的配合,使班級(jí)工作得到更好的提升;10 、幼兒身體發(fā)展目身體發(fā)育:了解身體器官及自身生長(zhǎng)的需要。動(dòng)作發(fā)展:積極參加各種體育活動(dòng),通過(guò)模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動(dòng)作,使動(dòng)作更加正確、自然、協(xié)調(diào)。能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,對(duì)疾病有一定的抵御能力。、實(shí)施具體措施 (一) 教育教學(xué)工作 1、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開(kāi)拓幼兒視野的事物和問(wèn)題,開(kāi)展多種幼兒喜歡的活 動(dòng)。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的
8、體驗(yàn),并在 活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師幼互動(dòng)。本學(xué)期本班打算開(kāi)展春游 活動(dòng),以開(kāi)拓幼兒的視野。2、客觀公正的對(duì)待每一位幼兒,全面評(píng)價(jià)他們的發(fā)展,尊重幼兒的個(gè)體差異,注重教育過(guò)程、發(fā)展過(guò)程中的差異,并且關(guān)注 評(píng)價(jià)的結(jié)果的差異。3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的觀察指導(dǎo): (1) 引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場(chǎng)地,教師一般較多的用語(yǔ)言來(lái)指導(dǎo)大班孩子的游戲。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。(2) 鼓勵(lì)幼兒的以物代物,創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問(wèn)題,教師平時(shí)可以有意識(shí)的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難 題,讓他們幫助解決。(3) 通過(guò)游戲講評(píng),讓孩子充分的討論問(wèn)題,分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。( 二
9、 ) 保育工作 1 、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生,舒適的生活環(huán) 境。2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去觀察孩子,把安全落實(shí)到具體的環(huán)節(jié)中3、提高班級(jí)的三位教師的配合默契。( 三 ) 家長(zhǎng)工作 1 、利用電話、接送等機(jī)會(huì)多與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)步做好上門家訪,約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系,溝通。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園的教育活 動(dòng)中,與孩子一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),使家長(zhǎng)與老師間、家長(zhǎng)與家 長(zhǎng)間形成互相探討、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。3、充分發(fā)揮家委會(huì)的作用。四、具體活動(dòng)安排三月份 1、做好學(xué)期初各項(xiàng)工作,及時(shí)更新班級(jí)環(huán)境,做好幼兒安撫工作,使幼兒更快適應(yīng)幼兒園一日生活2、3、各環(huán)節(jié)。制定學(xué)期初各項(xiàng)計(jì)劃,班級(jí)計(jì)劃,個(gè)人計(jì)劃,教育教學(xué)計(jì) 劃。堅(jiān)持幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的站位,做到3 位老師密切配合。4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好家長(zhǎng)工作。四月份 1、按照教育教學(xué)計(jì)劃完成 4 月份教學(xué)計(jì)劃。2、組織春游活動(dòng),設(shè)計(jì)春游活動(dòng)方案,開(kāi)拓幼兒視野,大力宣傳幼兒園。五月份 1、設(shè)計(jì)觀摩課教案。2、為六
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