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文檔簡介

1、醉花陰說課稿范文一、說教材:1、教材分析:武陵春是九年級上冊第六單元25課詞五首里的第四首,醉花陰是本冊課外古詩詞背誦的一篇詞作。兩篇詞作是李清照不同時期的作品,代表了南宋時期的其中流派之一婉約派。第六單元以史傳文學(xué)為主,所選的文章大部分是史學(xué)詩對歷史事件,歷史人物的描述,呈現(xiàn)了一定歷史階段的社會狀況和不同人物的思想風(fēng)貌。武陵春是李清照南渡之后的詞作,真實地反映了她凄慘的生活處境和憂愁悲痛的思想感情。詞人通過描摹外部動作和神態(tài),通過新奇的比喻,新穎的構(gòu)思,生動地展現(xiàn)了她內(nèi)心濃重的哀愁。醉花陰則是李清照婚后獨居青州所作,獨自一人孤單,思念一個人更孤單,故作此詞,抒發(fā)重陽佳節(jié)思夫念夫的愁情。愁情較

2、為單純,屬南渡前“閑愁”之作。2、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:(1)結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及創(chuàng)作背景對比理解詞的內(nèi)容和思想感情。(2)抓住好詞好句賞析,了解詞的意象,感受詞的意境,品味詞的內(nèi)涵。 過程與方法:(1)有感情、有韻味地吟誦詞作。(2)運用聯(lián)想、想象、對比閱讀的方法培養(yǎng)學(xué)生賞析詞作的能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩詞的興趣。3、教學(xué)重難點重點:通過誦讀、對比使學(xué)生體會兩首詞不一樣的“愁”。難點:通過好詞好句品味詞的內(nèi)涵。二、說學(xué)情:初中這個年齡段的學(xué)生正處在“少年不識愁滋味”而又喜歡“強說愁”的年齡,對于惜別的離愁,對于相思之愁,他們大多都能夠體會到,也有朦朧的青春萌動之情,對醉花陰這首

3、詞理解起來更容易。而現(xiàn)在是和平年代,少數(shù)同學(xué)可能經(jīng)歷過死別,但是家國之恨卻沒有切身體驗。要把握武陵春里詞人顛沛流離、孤寂無依的感情就特別不易,所以只是通過對比手法,讓學(xué)生作基礎(chǔ)的了解。三、說教法學(xué)法誦讀法、對比法、點撥法、探究法四、說教學(xué)過程(一)、導(dǎo)入新課1.復(fù)習(xí)詞的有關(guān)知識2.了解李清照的生平及創(chuàng)作背景(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)有助于溫故知新,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。)(二)資料助讀錄音范讀、學(xué)生自讀、讀通句子、讀準(zhǔn)字音,結(jié)合背景朗讀。(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)重視語文課程的綜合性,重視語文與歷史的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生篩選資料的能力。)(三)師生賞讀1、初讀尋愁這兩首詞感情基調(diào)是什么?你從哪里讀出來的?(尋愁)

4、整體感知,把握情感基調(diào),了解兩首詞的大意(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生對文本的理解感知能力,體現(xiàn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。)2、細讀析愁這兩首詞分別描繪了怎樣的畫面?展開想象,自由討論,用自己的語言描述詞意,再現(xiàn)畫面。(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)發(fā)揮了學(xué)生的想象能力,體現(xiàn)了學(xué)生的合作探究能力。)3、研讀品愁這兩首詞分別是怎樣表現(xiàn)愁的?賞讀詞作,品味美的語言,美的構(gòu)思,美的意境。(1)武陵春愁的外在行為有哪些?/“聞?wù)f”、“也擬”、“只恐”表現(xiàn)詞人怎樣的感情過程?(2)醉花陰描寫了哪些意象?有什么作用?/詞人怎樣排遣愁緒?結(jié)果如何?(3)你最喜歡哪一句?為什么?(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)讓學(xué)生重點品讀,緊扣文本感知意象,提高

5、學(xué)生閱讀理解能力。)4、悟讀比愁李清照“愁”從何來?兩首詞中的“愁”有何不同?欣賞歌曲,體會意境,領(lǐng)略兩種不同的愁緒。(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)讓學(xué)生聯(lián)系背景進行比較閱讀,著重培養(yǎng)學(xué)生閱讀欣賞水平。)四、拓展延伸勸愁讀完兩首詞,你想對李清照說什么?從現(xiàn)代人的角度勸慰深陷愁思的李清照。(設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)讓學(xué)生在體驗與品味的基礎(chǔ)上,表達自己的感受,開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的想象能力。)五、作業(yè)布置積累描寫“愁” 的詩句(此環(huán)節(jié)有助于提高學(xué)生搜集積累材料的能力。)六、板書設(shè)計愁武陵春: 醉花陰:愁景:花已盡(傷感) 國破家亡 孤獨寂寞 景:薄霧濃云 西風(fēng)黃花(陰沉蕭瑟) 愁狀:倦梳頭(倦?。?物失夫逝 離別之愁 物:瑞腦金獸 玉枕紗廚(孤

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