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1、古代詩(shī)歌常見(jiàn)的六種描寫(xiě)手法寫(xiě)景狀物是古代詩(shī)歌中常見(jiàn)的內(nèi)容之一, 作者通過(guò)描寫(xiě)景物, 可 以渲染氣氛,抒發(fā)情感,深化中心,推動(dòng)情節(jié)開(kāi)展。我們欣賞詩(shī)歌, 除了讀懂字面語(yǔ)意, 提升思想素質(zhì)和審美情感, 還要關(guān)注詩(shī)人用語(yǔ)言 寫(xiě)景狀物的形式與技巧。 描寫(xiě)手法主要分正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě), 高考 常見(jiàn)的描寫(xiě)鑒賞角度主要有以下六種:(1) 側(cè)面描寫(xiě)襯托如元代王冕的白梅 :冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。突 然一夜清風(fēng)起,散作乾坤萬(wàn)里春。這首詩(shī)突出了梅花耐寒、清高、報(bào)春的特征,主要運(yùn)用了襯托、 比照的手法, 襯托是通過(guò)描寫(xiě)甲來(lái)使乙表現(xiàn)得更突出的方法。 襯托分 映托和反襯。如夢(mèng)游天姥吟留別中“天臺(tái)一萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲

2、倒 東南傾”就是用天臺(tái)之高映托天姥之高的, 琵琶行中寫(xiě)江中之月 “唯見(jiàn)江心秋月白”襯托琵琶聲的引人入勝, “別時(shí)茫茫江浸月”襯 托人物凄涼的心情。 項(xiàng)脊軒志中用“萬(wàn)籟有生”來(lái)反襯“庭階寂 寂”的。(2) 各種修辭手法如辛棄疾的摸魚(yú)兒 :淳熙已亥,自湖北漕移湖南,同官王正 之置酒小山亭,為賦。更能消幾番風(fēng)雨?匆匆春又歸去。 惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早, 何況落紅無(wú) 數(shù)。春且住,見(jiàn)說(shuō)道,天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤,畫(huà) 檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮長(zhǎng)門事,準(zhǔn)擬佳期又誤,蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈 此情誰(shuí)訴?君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危 欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處。詞的上闋,作者在借景

3、抒情過(guò)程中所運(yùn)用的主要修辭方法是設(shè)問(wèn) 和比擬,詩(shī)文中運(yùn)用修辭手法,大致和其他文體中的修辭作用一樣。 學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)修辭手法,并說(shuō)明作用。如比喻為更形象生動(dòng) ( 忽如 一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。) ;比擬是把事物人格化 ( 羈鳥(niǎo)戀舊林, 池魚(yú)思故淵。) ;反問(wèn)為了強(qiáng)調(diào) (兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮? ) ; 夸大是為了強(qiáng)調(diào)和突出 (鶴發(fā)三千丈, 緣愁似個(gè)長(zhǎng) ) ;對(duì)偶是為了增強(qiáng) 詩(shī)詞的音樂(lè)美,表意凝煉,抒情酣暢,增強(qiáng)詩(shī)歌外在形式美 ( 無(wú)邊落 木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) ) ;在古代詩(shī)歌中,借代、通感等都是常 見(jiàn)的修辭手法,學(xué)生應(yīng)加以注意。尤其注意比喻、比擬的區(qū)別 ( 比喻 注重不同事物之間

4、的相似性,比擬注重化無(wú)情為有情 ) ,借代是用事 物相關(guān)的東西來(lái)替代該事物,如部分替代整體 ( 帆可代船,羽林代士 兵) ,對(duì)偶與比照的區(qū)別 ( 比照主要是意義內(nèi)容的相反或相對(duì), 而不管 構(gòu)造形式如何;對(duì)偶主要是構(gòu)造形式上的對(duì)稱,要求字?jǐn)?shù)相等、構(gòu)造 相同或相似 ) ,還要注意多種修辭手法的綜合穿插運(yùn)用。(3)正面描寫(xiě)動(dòng)靜結(jié)合 如王維的山居秋暝:空山新雨后, 天氣晚來(lái)秋。明月松間照, 清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。頷聯(lián)描寫(xiě)?zhàn)┰庐?dāng)空,青松如蓋,是靜景描寫(xiě),山泉清冽,流瀉山 石之上,是動(dòng)景描寫(xiě)。山泉因雨后水量充足, 流勢(shì)增大,從石上流過(guò), 淙淙有聲,以動(dòng)襯靜,反襯出山中

5、的寧?kù)o。詩(shī)人描寫(xiě)景物非常注重景 物動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的互相映托,可以動(dòng)靜結(jié)合,也可以以靜寫(xiě)動(dòng),以動(dòng)寫(xiě) 靜,以動(dòng)襯靜。動(dòng)靜的結(jié)合往往和襯托相關(guān)。比如李白的望廬山瀑 布“遙看瀑布掛前川”寫(xiě)出了遙看瀑布的第一眼形象,像一條巨大 的白練掛在山間,“掛”字化動(dòng)為靜。再比如王維的鳥(niǎo)鳴澗 “人閑 桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”用花落、月出、鳥(niǎo) 鳴突出了春澗的幽靜,王籍的入若耶溪 “蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更 幽?!币彩且月晫?xiě)靜, 以動(dòng)襯靜?!吧轿桡y蛇, 原馳蠟像” 是以動(dòng)寫(xiě)靜。(4) 正面描寫(xiě)虛實(shí)結(jié)合例如李白的夢(mèng)游天姥吟留別 “日月照射金銀臺(tái)” 、“霓為衣兮 風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”

6、就是用想像中美妙 的仙境。歐陽(yáng)修的踏莎行 :“候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征 轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高 莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外。 ”上闋寫(xiě)實(shí),通過(guò) 初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闋實(shí)虛, “行人”想像妻子憑 欄遠(yuǎn)望,思念“行人”的愁苦之景,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。 李煜虞美人“雕欄玉砌應(yīng)猶在, 只是朱顏改”,“雕欄玉砌”“故國(guó)” 是回憶中的景物。姜夔揚(yáng)州慢中的虛景“春風(fēng)十里” ,實(shí)景“盡 薺麥青青”,昔盛更顯今衰。想像是虛寫(xiě)的關(guān)鍵,虛是為實(shí)服務(wù)的。(5) 正面描寫(xiě)色彩的渲染如杜甫的絕句:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西

7、嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。作者突出了剛抽新芽的柳枝, 成雙成對(duì)的黃鸝, 自由自在的白鷺 和一碧如洗的青天, 四種鮮明的顏色新鮮而且明麗, 構(gòu)成了絢麗的圖 景。色彩的渲染可以傳達(dá)出愉快的情感,也可以反襯思?xì)w的感傷,如 杜甫的另一首絕句 “江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。今春看又過(guò),何 日是歸年?”就是濃彩重墨渲染了一派怡人風(fēng)光,山翠綠,花紅艷, 鳥(niǎo)翎白,碧波綠,景象清新,心曠神怡,卻是為寫(xiě)下文勾起漂泊的傷 感作鋪墊。白居易憶江南 “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)” 是通過(guò)紅日映花襯水增加了色彩的明亮度, 追憶江南美景的; 駱賓王 的鵝“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。 ”鵝 潔白的羽毛浮

8、于綠水之上,紅掌撥動(dòng),綠水泛波,紅、白、綠三色比 照有寒有暖,鮮明而協(xié)調(diào),在藍(lán)天、白云之下,在綠草如茵的碧水、 清澈見(jiàn)底的池塘邊,“白毛”與“綠水”比美, “紅掌”與“清波”爭(zhēng) 勝,多么絢麗的畫(huà)面,多么富于童趣和生活氣息。真可謂狀物如在目 前。(6) 正面描寫(xiě)觀察角度的變化 如杜牧的山行:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐 愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。頭兩句描繪了秋山遠(yuǎn)景。 第一句描寫(xiě)了秋山高遠(yuǎn)的景象, 表現(xiàn)了 詩(shī)人勇于攀登的精神。 第二句描寫(xiě)了秋山中的一個(gè)特定場(chǎng)景, 在白云 浮動(dòng)的天空下有幾戶人家隱約可見(jiàn)。后兩句描繪了秋山近景。 “霜葉 紅于二月花”一句,生機(jī)勃勃,光彩奪目,清新剛毅,形象鮮明,給人一種秋光勝似春光的美感。 描寫(xiě)要有層次性由遠(yuǎn)到近或由下而上等。蘇軾的習(xí)題西林壁中說(shuō): “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低 各不同?!笨赐痪拔铮^察者所處的方位不同,角度不同,俯視, 仰視,遠(yuǎn)眺,近看,視覺(jué)形象會(huì)呈現(xiàn)千姿百態(tài),變化萬(wàn)千。從不同角 度描寫(xiě),會(huì)使讀者對(duì)所描寫(xiě)的景物產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí), 獲得更完美 的感受。鑒賞古代詩(shī)歌中的描寫(xiě), 首先要了解有那些常見(jiàn)的鑒賞角度, 主 要是多角度描寫(xiě)正面描寫(xiě) (比較簡(jiǎn)單,這里不作研究 ) 和側(cè)面

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