岳麓版高中歷史選修一第4課商鞅變法與秦的強(qiáng)盛名師精編創(chuàng)新演練3

1、名校名師推薦第 4 課 商鞅變法與秦的強(qiáng)盛 創(chuàng)新演練 基礎(chǔ)隨堂鞏固 1史記商君列傳中說(shuō)，“有軍功者，各以率受上爵。宗室非有軍功論，不得為屬籍?！鄙眺边@項(xiàng)變法措施最重要的積極意義在于A以法律形式承認(rèn)土地私有B廢除世卿世祿制度C革除了陳風(fēng)陋習(xí)D強(qiáng)化了對(duì)基層民眾的管理解析：本題考查學(xué)生最大限度地獲取材料有效信息的能力。本題考查對(duì)商鞅變法內(nèi)容及影響的分析、理解能力。從材料中的“軍功者”“宗室”可以判斷出，A、 D 屬于其意義，但不是最重要的積極意義。C明顯不符合題目要求。秦國(guó)原來(lái)實(shí)行世卿世祿制”，變法后按軍功授爵，奴隸主貴族沒有軍功，就得不到爵位，符合題意。答案： B2商鞅在秦國(guó)推行變法，改革地方行政

2、制度，其主要措施是A普遍推行郡縣制度B國(guó)君直接任命地方行政長(zhǎng)官C開阡陌封疆”D制定連坐法，建立戶籍制度6解析： 本題主要考查學(xué)生對(duì)教材的識(shí)記。 商鞅變法實(shí)行的地方行政制度是縣制， 而不是 郡縣制，縣的長(zhǎng)官由國(guó)君直接任免。答案： B3生活在商鞅變法時(shí)期的秦國(guó)平民能夠提高自身社會(huì)政治地位的途徑有勤奮勞作， 努力耕織 創(chuàng)辦手工作坊， 從事工商業(yè)活動(dòng) 英勇善戰(zhàn)， 爭(zhēng)立軍功 努力讀書，精通四書五經(jīng)A.B .C.解析：商鞅變法重農(nóng)抑商，故錯(cuò)；四書五經(jīng)在當(dāng)時(shí)還未出現(xiàn)，故錯(cuò)。答案： C史記商君列傳中4公元前 338年，剛繼位的秦惠文王聽信讒言，下令逮捕商鞅。記載：商君亡至關(guān)下， 欲舍客舍， 客人不知其是商君也

3、， 曰：“商君之法， 舍人無(wú)驗(yàn)者坐之。 ” 商君喟然嘆曰： “嗟乎， 為法之敝， 一至此哉！ ”最后無(wú)處可去的商鞅被逮捕處死。 這個(gè)“作法自斃”的故事，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的秦國(guó) ()A變法深入貫徹B. 變法遭到反對(duì)C變法違背民意D變法最終失敗解析：“作法自斃”充分證明了變法法令的深入貫徹。答案： A 知能綜合提升 （ 時(shí)間： 20 分鐘，滿分： 40分）一、選擇題 （每小題 4分，共 24 分）1 “齊之技擊不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之銳士?！鄙眺弊兎ㄖ兄苯訉?dǎo)致上述現(xiàn)象的措施是 （）A獎(jiǎng)勵(lì)軍功B .實(shí)行什伍連坐制C獎(jiǎng)勵(lì)耕織D.頒行秦律解析：材料體現(xiàn)出秦國(guó)軍事力量的強(qiáng)大， 而這一成就的取得

4、源于商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功，高了士兵的作戰(zhàn)積極性。答案： A用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得賣買”。這使秦國(guó)廢除了世卿世祿制度加強(qiáng)了各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系促進(jìn)了地主制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)展了商品經(jīng)濟(jì)解析：根據(jù)題干提供的信息“除井田， 民得賣買”和所學(xué)史實(shí)說(shuō)明商鞅變法廢除井田制，承認(rèn)土地私有，以法律形式予以保護(hù)，有利于地主經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以此題正確選項(xiàng)是C。答案： C戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革或變法的影響之一是世卿世祿制度的瓦解，符合此說(shuō)法的選項(xiàng)是率土之濱，莫非王臣”盡地力之教”相地而衰征”有功者顯榮，無(wú)功者雖高，無(wú)所榮華”解析：A描述的是西周的井田制； B描述的是戰(zhàn)國(guó)魏文侯變法中的農(nóng)業(yè)政策;C描述的是春秋時(shí)期的管仲改革； D描

5、述的是戰(zhàn)國(guó)商鞅變法中的軍功爵制度。軍功爵制度的實(shí)行是對(duì)世卿世祿制度的否定。答案： D4 商鞅變法措施中，對(duì)后世政治體制影響最深遠(yuǎn)的是A 廢井田、開阡陌B 獎(jiǎng)勵(lì)耕織C. 按軍功授爵D. 建立縣制解析：注意題干要求的是對(duì)“后世政治體制”，A B C三項(xiàng)不是政治體制。答案：D5.F圖所顯示的時(shí)代內(nèi)容是 （）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到極大發(fā)展B.土地所有制由國(guó)有制向私有制轉(zhuǎn)變C.政府鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地D.當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)重視植樹造林，防止水土流失解析：圖片反映的是商鞅變法中的“廢井田，開阡陌”。井田制是奴隸社會(huì)的土地國(guó)有制，商鞅變法這項(xiàng)措施實(shí)際上是確立封建土地私有制，故B項(xiàng)正確。答案：B6史記商君列傳中關(guān)于商鞅說(shuō)服秦

6、孝公變法記載說(shuō),“吾說(shuō)公以帝道，其志不開悟矣。吾說(shuō)公以王道而未入也。吾說(shuō)公以霸道，其意欲用之矣。”其中，關(guān)于“帝道、王道、霸道”對(duì)應(yīng)的思想分別是（）解析：此題考查的是對(duì)商鞅變法思想的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)可知，帝道指的是上古帝王無(wú)為而治的道家思想；王道指的是遵循現(xiàn)代的禮樂制度的儒家思想；霸道指的是在諸侯爭(zhēng)霸的亂世依靠嚴(yán)刑峻法的法家思想加強(qiáng)對(duì)人民的約束。所以此題正確選項(xiàng)是B。答案：B二、非選擇題（16分）7.閱讀下列材料:戰(zhàn)國(guó)中葉，楚國(guó)“大臣太重，封君太眾”，他們“上逼主”、“下虐民”，以致“貧國(guó)弱兵”。在內(nèi)外交困的情況下，公元前 383年，楚悼王任用吳起進(jìn)行變法。變法的要點(diǎn)是:限制

7、舊貴族，改變世襲的分封制；“度公族疏遠(yuǎn)者”，主張對(duì)封君的子孫“三世而收爵祿”；減削官吏的祿序，精簡(jiǎn)裁汰“無(wú)能”、“無(wú)用”和“不急之官”；下令“貴人往實(shí)廣虛之地”。吳起變法遭到舊貴族反對(duì)。公元前381年，楚悼王死，舊貴族殺害吳起，變法僅進(jìn)行了一年多時(shí)間便中止。摘編自中國(guó)通史商鞅變法在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)變法中成效最為顯著,變法使秦國(guó)日益強(qiáng)大， 奠定了統(tǒng)一六國(guó)的基礎(chǔ)。根據(jù)材料與所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：(1) 概括商鞅變法與吳起變法的主要不同之處。（8 分）(2) 分析商鞅變法和吳起變法一成一敗的原因。（8 分）分析成敗解析：結(jié)合材料中吳起變法的要點(diǎn)并回憶商鞅變法的內(nèi)容概括得出不同之處， 要從變法內(nèi)容的完備與否等多方面歸納。答案： (1) 吳起變法主要是針對(duì)時(shí)弊，