2016年8月部門培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文

1、2016年 8月部門培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文 經(jīng)過(guò)一周的部門培訓(xùn)，使我受益匪淺，具體有以下總結(jié) 一、技術(shù) 的提升經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我覺得我之前學(xué)習(xí)和掌握的理論實(shí)操知識(shí)太 過(guò)于狹隘，思維不夠擴(kuò)展。 我在之前掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，有了明確的方向；尤其是在事經(jīng) 過(guò)一周的部門培訓(xùn)，使我受益匪淺，具體有以下總結(jié) 一、技術(shù)的提升 經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我覺得我之前學(xué)習(xí)和掌握的理論實(shí)操知識(shí)太過(guò)于狹 隘，思維不夠擴(kuò)展。 我在之前掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，有了明確的方向 ；尤其是在事故處理 方面的掌握，有了很大的進(jìn)步。 1）我學(xué)習(xí)到的事故處理有：?jiǎn)蝹?cè)風(fēng)機(jī)跳閘的處理、穩(wěn)定燃燒穩(wěn)定的 技術(shù)措施、給水泵跳閘的處理、全廠失電的處理、低真空跳閘

2、的處理、 鍋爐滅火后的恢復(fù)操作、磨煤機(jī)跳閘的處理、磨煤機(jī)切換的操作等等 2） 我深化的知識(shí)要點(diǎn)有 :mft 動(dòng)作條件、汽機(jī)主保護(hù)、發(fā)變組保護(hù)、燃油 點(diǎn)火允許條件、投粉允許條件、吹掃條件、鍋爐保護(hù)定值、汽輪機(jī)保 護(hù)定值、設(shè)備運(yùn)行方式。 這些知識(shí)的深化，讓我在大局的把握上有了清晰地思路。 3）細(xì)化的正常操作：磨煤機(jī)啟停、一次風(fēng)機(jī)啟停、送風(fēng)機(jī)啟停、引 風(fēng)機(jī)啟停、密封風(fēng)機(jī)啟停、火檢冷卻風(fēng)機(jī)啟停、給水泵啟停、加減負(fù) 荷的注意事項(xiàng)。 這些操作的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我明白了謹(jǐn)慎細(xì)微的啟停，可以影響機(jī)組 的穩(wěn)定性，更有利于設(shè)備的保養(yǎng)。 4）學(xué)習(xí)編制的技術(shù)措施有： 防止分隔屏超溫的措施、 防止主汽超壓 的措施、鍋爐吹灰的

3、措施。 措施的制定，使我在燃燒調(diào)整上學(xué)習(xí)了的方法和多種調(diào)節(jié)手段的 并用。 5）起草匯總了鍋爐的各種操作票。 這項(xiàng)工作讓我對(duì)日常的操作有了更深層次的理解和操作的把握。 6）逐一的學(xué)習(xí)、匯總了我廠不安全事故。 不安全事故的學(xué)習(xí)，我總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)，借鑒了別人處理事故的 方法，反思了換做是我的處理方法。 7）起草了鍋爐巡檢路線和內(nèi)容，匯總了三個(gè)專業(yè)巡檢路線和內(nèi)容。 更深的理解了巡檢工作的重要性和必要性。 這些都是各位領(lǐng)導(dǎo)以考問的形式提出，我來(lái)答題，再由各位領(lǐng)導(dǎo) 點(diǎn)評(píng)和講述注意事項(xiàng)，真切傳授自身的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 這種形式的培訓(xùn)，讓我之前學(xué)到的知識(shí)得到了深化和梳理，加深 了理論的記憶，增加了處理事故的能力。

4、即使我回到值里面，我也會(huì)以這種方式對(duì)我們值的值班員培訓(xùn)， 幫助我們值的每一個(gè)值班員一起提升，爭(zhēng)取我們值在技術(shù)上早日達(dá)到 安全運(yùn)行的需要。 二、對(duì)部門工作的認(rèn)識(shí) 部門工作并不是我想象中的那么輕松，部 門各種資料的整理，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，每天定期工作的開展，上級(jí)部 門命令的執(zhí)行 除此以外，還有好多突發(fā)情況的處理，值班員的培訓(xùn)等等。 這些任務(wù)的繁重，使我深刻的認(rèn)識(shí)到，部門工作才是最重要的， 沒有部門的支持就沒有我們值班人員安全穩(wěn)定的運(yùn)行。 在這期間的培訓(xùn)，我熟悉了部門工作的基本流程，了解了部門工 作的重要性，能熟練的開展部門日常工作。 經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我回值以后，對(duì)部門工作的執(zhí)行力度更強(qiáng)，更 積極的配

5、合部門，更早的拿下整臺(tái)機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。 三、以后工作的開展 通過(guò)這次的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任重 大，在理論知識(shí)與實(shí)際操作的不足，對(duì)事故處理細(xì)致的把握不夠。 但我有信心通過(guò)后一階段的學(xué)習(xí)與努力來(lái)彌補(bǔ)這些不足。 對(duì)我后一階段的工作開展有四個(gè)核心。 1）第一個(gè)核心：部門與領(lǐng)導(dǎo)的交待， 保質(zhì)保量的完成并及時(shí)得反饋 每天接班查看領(lǐng)導(dǎo)命令記錄本， 并將交待的事宜向下傳達(dá)到每一個(gè)人。 接到領(lǐng)導(dǎo)的命令，不折不扣的執(zhí)行。 2）第二個(gè)核心：如期的開展定期工作，兩票三制、定期巡檢、設(shè)備 切換、參數(shù)記錄等的徹底執(zhí)行 ; 兩票三制是為了規(guī)范電廠各級(jí)人員在工 作中合理使用保存工作票、 操作票、規(guī)范交接班制度、 巡

6、回檢查制度、 設(shè)備定期切換制度。 在今后的工作中，必須堅(jiān)持兩票，才能有效的遏制了不安全事故 的發(fā)生，才能有明確了工作任務(wù)，才能有更好的技術(shù)保障措施和安全 保障措施 執(zhí)行三制，規(guī)范交接班制度，查看前一天的日志，明確當(dāng)班工作 重點(diǎn)和前一半遺留的問題，如實(shí)的作好記錄 ;狠抓巡回檢查，發(fā)現(xiàn)影響 設(shè)備運(yùn)行的各類缺陷，明確設(shè)備的狀態(tài) ;落實(shí)設(shè)備定期的切換，保證輔 機(jī)長(zhǎng)期連續(xù)的運(yùn)行督促參數(shù)記錄工作，加強(qiáng)盤面監(jiān)視，及時(shí)有效的發(fā) 現(xiàn)、遏制事故。 3）第三個(gè)核心：沉著冷靜的處理突發(fā)事件 ;堅(jiān)持事故處的原則 ;當(dāng)班 主值班員立即將事故簡(jiǎn)況 （保護(hù)動(dòng)作、跳閘情況 ）匯報(bào)值長(zhǎng) （或上級(jí)調(diào)度 員），在值長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行

7、事故處理。 a 在值長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下， 帶領(lǐng)全機(jī)組人員迅速按規(guī)程規(guī)定處理事故。 并努力防止事故擴(kuò)大。 值長(zhǎng)的命令除明顯可能對(duì)人身、設(shè)備有直接危害外，均應(yīng)立即執(zhí) 行，否則應(yīng)申明理由，拒絕執(zhí)行。 值長(zhǎng)堅(jiān)持時(shí)，應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 b 應(yīng)迅速查清事故首發(fā)原因， 盡快消除事故根源， 限制事故的發(fā)展， 解除對(duì)人身和設(shè)備的威脅。 同時(shí)努力保證非故障設(shè)備的正常運(yùn)行。 事故處理中應(yīng)周全考慮好各步操作對(duì)相關(guān)系統(tǒng)的影響，防止事故 擴(kuò)大。 c 用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行。 d 事故處理完畢后應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并召開事故分析會(huì)。 4）第四個(gè)核心：有條理的完成班組工作文化建設(shè)。 組文化是整個(gè)班組工作的靈魂，班組文化建

8、設(shè)勢(shì)在必行，也是我 今后工作的重點(diǎn)之一，包括了本班組的培訓(xùn)、值班員的相互學(xué)習(xí)、開 展班前班后會(huì)、了解值班員的心理狀態(tài)等等。 本班組的培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考問、現(xiàn)場(chǎng)理論講述、實(shí)際操作、監(jiān)護(hù) 操作等形式開展。 四、在培訓(xùn)期間的考試 1）單側(cè)一次風(fēng)機(jī)、單側(cè)送風(fēng)機(jī)、單側(cè)引風(fēng) 機(jī)、單側(cè)空預(yù)器、單側(cè)給水泵跳閘的處理 2）鍋爐、汽機(jī)、電氣主保護(hù) 及定值 3）吹掃、投油、投粉的允許條件 4）運(yùn)行中煤質(zhì)極差， 火檢跳變， 爐膛負(fù)壓波動(dòng)的處理 5）磨煤機(jī)的啟停、 跳閘的處理 6）一次風(fēng)機(jī)、 送風(fēng) 機(jī)、引風(fēng)機(jī)、空預(yù)器、給水泵的啟停 總之，經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，對(duì)我各 方面的能力都有很大的提升，給我以后的工作指明了方向，使我今后

9、 的工作更加有條理。 這都是部門和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我培養(yǎng)培訓(xùn)的結(jié)果，美中不足的是培訓(xùn)時(shí)間 太短了，不過(guò)沒關(guān)系我回到值里面，會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí)，絕不會(huì) 讓領(lǐng)導(dǎo)的苦心白費(fèi)，爭(zhēng)取早一天獨(dú)立運(yùn)行。 時(shí)間過(guò)得真快，本期的國(guó)培很快接近尾聲，回顧這一段時(shí)間的學(xué) 習(xí)歷程，有專家的講座，有一線名師的課堂實(shí)錄，通過(guò)觀看他們的視 頻，讓我領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理念 ,同時(shí)，也 與我們班上的各位教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流，一起探 . 下面談?wù)劥笠坏?學(xué)習(xí)總結(jié)與計(jì)劃，請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)習(xí)頻道大一這一學(xué)年的學(xué)習(xí)主要分 為兩個(gè)階段。 第一學(xué)期，由于課程比較少，很多時(shí)間都是自己去支配的。 我很榮幸能夠成為第十九期青年干部培訓(xùn)

10、班的學(xué)員，在短短九天 的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我對(duì)十八屆三中全會(huì)及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng) 進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，明確了作為基 層黨員干部的職責(zé)。 時(shí)間過(guò)得真快，又是一個(gè)新的開始。 回顧過(guò)去的一周，我有很多的感慨，在看到自己的進(jìn)步時(shí)，又發(fā) 現(xiàn)一些不足。 在這初中一年級(jí)，大家就學(xué)過(guò)這樣的小詩(shī)人有兩個(gè)寶，雙手和大 腦。 所以，我們?cè)谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。 大專生活似彈指一揮間 ,一切都成了過(guò)往 ,三年就這樣過(guò)去了。 在大學(xué)寶貴的時(shí)間里， 我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息， 立志成材的信念 努力完成班主任安排的各項(xiàng)工作，在班級(jí)里得到了老師和同學(xué)的 一致好評(píng)。 可以參加學(xué)校舉辦的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。 在培訓(xùn)之前，我對(duì)黨的知識(shí)所知不多，在培訓(xùn)期間，老師對(duì)給我 們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對(duì)黨更深入的了 解了。 經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且 也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃 對(duì)于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì) 一直按自