考試2017年5月心理咨詢師三級(jí)理論真題 多項(xiàng)選擇_第1頁
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1、考試】 2017 年 5 月心理咨詢師三級(jí)理論真題 -多項(xiàng)選擇二、多項(xiàng)選擇題 (86-125 題,每題 1 分,共 40 分。每題 有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選。均不得分 )86、“非真實(shí)感”可見于 ()oACD 305-4(A) 抑郁發(fā)作 (B)嚴(yán)重心理問題 (C)神經(jīng)癥(D)精神分裂癥 87 、精神分裂癥患者認(rèn)為有人嫉妒其才能要加害于他,用高科技手段控制他的思想和行為,這些癥狀屬于 ()。BD 309-1(A) 關(guān)系妄想(B)被害妄想(C)嫉妒妄想(D)影響妄想88、急性短暫性精神障礙的特點(diǎn)包括()o BD 320-4(A)一周內(nèi)急性起病(B)起病

2、前有相應(yīng)心因(C)3 個(gè)月內(nèi)完全恢復(fù)(D)有幻覺、妄想癥狀 89、在“一般適應(yīng)征候群”搏斗階段,人的心理、生理和行為特征包括 ()oAD 347-4(A) 個(gè)體變得遍性,又具有特殊性(B)有固定順序性(C)各年齡階段的發(fā)展速度具有不平衡性(D)有確定的方向性 91、關(guān)(B) 呼吸、心跳加速(C)血壓、體溫升高(D)微小困擾即可引發(fā)強(qiáng)烈情緒90、人的心理發(fā)展是有規(guī)律)o ABCD 196-197/3(A) 既具有普的,其表現(xiàn)包括 (于教育和教學(xué)與心理發(fā)展的關(guān)系,維果茨基提出的命題包括(B)o ABD 203-3(A)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)有最佳期限兒童發(fā)展的可能性取決于最近發(fā)展區(qū)(C)動(dòng)作是心理發(fā)展的源泉(

3、D)教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展的前面92、影響嬰兒動(dòng)作發(fā)展的因素包括 ()o ABCD 215-3(A) 成熟(B)環(huán)境提供的活動(dòng)機(jī)會(huì)(C)刺激物的支持(D)母親的撫養(yǎng)方式 93、少年期記憶的特點(diǎn)包括 ()oABCD261-3(A) 記憶廣度達(dá)到頂峰(B)各種材料的記憶成績都達(dá)到高值(C)能有效地運(yùn)用各種記憶策略(D)記憶的發(fā)展進(jìn)入全盛時(shí)期94、單維態(tài)度量表包括)oABCD 159-2(A) 瑟斯頓量表(B)奧斯古德量表 (C)李克特量表(D)博加達(dá)斯量表 95、有助于提高個(gè)體自尊水平的方法包括()oABC 129-2(A) 降低抱負(fù)水平(B)與相似的人進(jìn)行社會(huì)比較(C)積極參與并揚(yáng)長補(bǔ)短(D)被他人欣

4、賞 96、根據(jù)凱利的三維理論, 歸因要考慮的因素包括 ()oBC 138-2(A) 完整性(B) 一致性(C)特異性(D)集中性97、費(fèi)斯廷格的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,認(rèn)知失調(diào)的原因包括 ()oACD 157-2(A) 邏輯的矛盾(B)情感上的沖突(C)新舊經(jīng)驗(yàn)的矛盾(D)文化價(jià)值的沖突 98、在海德的 POX 模型中,處于平衡狀態(tài)的情況是 ()oBC 156-2(A) 三種關(guān)系都是否定(B)兩種關(guān)系否定,一種關(guān)系肯定(C)三種關(guān)系都是肯定的(D)兩種肯定,一種否定 99、人際互動(dòng)的主要形式包括 ()o AC 173-2(A) 合作(B)侵犯 (C)競(jìng)爭(zhēng)(D) 利他 100、屬于巴甫洛夫?qū)W說的概念包

5、括 ()o BCD25-27/1(A) 操作性行為(B)相互誘導(dǎo) (C)動(dòng)力定型(D) 條件反射 101 、可以用來描述人氣質(zhì)的特征包括)oABC94-1(A)內(nèi)向(B) 敏捷(C)冷靜(D)蠻橫 102、人格的特性包括 ()o ABC 89-1(A) 整體(B) 獨(dú)特性(C)功能性(D) 易變性 103、關(guān)于情緒情感, 正確的說法包括 ()o ABCD75-1(A) 是一種心理過程(B) 可以直接觀察(C)以需要為中介(D) 伴隨有生理變化 104、聲音的特性包括 ()o AD 34-1(A) 音色(B)頻率 (C)振幅于色覺異常, 正確的說法包括 ()o AC 32-1(D) 響度 105

6、、關(guān)(A) 絕大多數(shù)是遺傳的結(jié)果(B)分為部分色盲和全色盲兩種(C)男性色盲比女性多(D) 紅黃色盲無法分辨紅色和黃色106、心理測(cè)驗(yàn)按照測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分為()測(cè)驗(yàn)。AD 360-5(A) 文字(B)客觀 (C)投射(D) 操作 107、心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析因測(cè)驗(yàn)的不同而異, 一般包括 ()o ABD 402-5(A)工作分析(B)確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容(C)編制雙向細(xì)目表(D) 對(duì)特定的概念下定義 108、心理測(cè)驗(yàn)命題時(shí)在文字方面的要求主要包括 ()。BCD 404-5(A)題目不能令人費(fèi)解 ?(B)盡量少使用雙重否定句(C)使用準(zhǔn)確的當(dāng)代語言(D) 最好是一句話說明一個(gè)概念109、因?yàn)榫毩?xí)效應(yīng)而

7、使測(cè)驗(yàn)成績提高的情況多發(fā)生在差者)O ABD 416-5(A)智力較高者(B)教育背景較(C)經(jīng)驗(yàn)較多者(D)著重速度的測(cè)驗(yàn)110、關(guān)于)O AB 220-9MMPI ,正確的說法包括 ()oAB 220-9(A) 年滿 16歲以上者適用(B)所需時(shí)間經(jīng)常是45分鐘能做完(C)包括 399 個(gè)自我報(bào)告形式的題目(D) 適用于初中以上的文化水平的受測(cè)者111、在16PF測(cè)驗(yàn)中,興奮性因素的高分特征包括 ()O ABC 230-9(A)輕松興奮 (B)澎湃激蕩(C)隨遇而安(D)當(dāng)機(jī)立斷112、關(guān)于SAS,正確的說法包括 ()oBD 242-9(A) 有 10 個(gè)正向評(píng)分題(B)評(píng)定最近一周的實(shí)際

8、感覺(C) 適用于有焦慮癥狀的任何人(D) 評(píng)定焦慮癥狀在治療中的變化(技能真題添加扣扣群: 6-1-3-0-1-0-0-1-4 申請(qǐng)下載) 113、關(guān)于 SDS 測(cè)驗(yàn),正確的說法包括 ()oACD 242-9(A)臨床分級(jí)應(yīng)特別注重要害癥狀 (B)SDS 標(biāo)準(zhǔn)分在 53 分以上即可診斷為抑郁(C)除參考量表分值外,主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀(D)量表總分僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)114、內(nèi)容表達(dá)技術(shù)包括 ()oACD 112-8(A) 指導(dǎo)(B)具體化(C)解釋(D)提出建議115、羅杰斯認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的人所具有的特征包括 ()o ABCD 80-8(A)樂于接受一切經(jīng)驗(yàn)(B)時(shí)刻保持生活充實(shí)

9、相信自己機(jī)體的感受 (D) 有較強(qiáng)的創(chuàng)造性 116、(C)咨詢方案中需要明確求助者的義務(wù)包括 ()oBC 83-8(A) 尊重咨詢師(B)遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定(C)執(zhí)行商定好的咨詢方案(D) 提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料 117、關(guān)于傾聽技術(shù),正確的理解包括 ()oAB 92-8(A)認(rèn)真地聽(B)關(guān)注地聽參與 118、對(duì)于依賴和移情的區(qū)別,(C)適度地聽(D)積極描述正確的包括 ()oBD 159-8(A) 移情是一種信任(B)移情是彌補(bǔ)過去的情感(C) 依賴是一種好感(D) 依賴是尋求現(xiàn)實(shí)的幫助 119、對(duì)于真誠的理解, 正確的包括 ()oCD 58-8(A)真誠是指咨詢師把自己放在專業(yè)

10、角色下幫助求助者(B)真誠應(yīng)該實(shí)話實(shí)說、實(shí)事求是(C)表達(dá)真誠應(yīng)適可而止,過度的真誠反而適得其反(D)身體姿勢(shì)、目光、聲音、語調(diào)都可以表達(dá)真誠120 、對(duì)于咨詢中使用心理測(cè)驗(yàn)的問題,描述正確的包括 ()oBC 14-7(A) 咨詢師應(yīng)根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行心理診斷(B)咨詢師在選用量表時(shí)應(yīng)征得求助者同意(C)咨詢師應(yīng)根據(jù)心理問題的性質(zhì)選擇恰當(dāng)?shù)臏y(cè)驗(yàn)項(xiàng)目(D)測(cè)量結(jié)果與臨床觀察結(jié)論不一致,應(yīng)以測(cè)驗(yàn)結(jié)果為準(zhǔn)121、以下各類人群中, 無自知力的包括 ()oBC28-7(A) 焦慮神經(jīng)癥患者(B)精神分裂癥患者(C)躁狂發(fā)作的患者(D) 可疑神經(jīng)癥患者 122、采用桑德伯格提綱搜集求助者人口學(xué)資料,內(nèi)容應(yīng)包括 ()oABCD)oABD 45-7(A) 心理問題的原因分析(B)問題的嚴(yán)重程度(C)咨詢目標(biāo)和咨詢方案(D) 心理問題的性質(zhì) 124、關(guān)于引發(fā)心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)的正確描述包括 ()oABC22-7有內(nèi)在聯(lián)系(A) 是多數(shù)臨床表

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