2020_2021學(xué)年高中歷史專題八當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢二當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢教學(xué)教案人民版必修2

1、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集體化的發(fā)展設(shè)計思路：本課的課標(biāo)要求是 “以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織為例，認(rèn)識當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展趨勢”。根據(jù)課標(biāo)和考試說明的要求，我利用新聞作為切入點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生主動思考、探究，從而抓住重點(diǎn)，并切實(shí)突破難點(diǎn)，以順利圓滿地達(dá)成三維教學(xué)目標(biāo)。從而在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在能力、方法和情感價值觀方面有較大的提升，以求創(chuàng)新，切實(shí)體現(xiàn)新課改精神。教學(xué)目標(biāo):1知識與能力：（1）簡述從“歐共體”到“歐洲聯(lián)盟”的發(fā)展歷程，分析歐洲聯(lián)盟對世界經(jīng)濟(jì)和政治格局的影響。（2）知道北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織建立和發(fā)展的主要史實(shí)，探討

2、亞太國家加強(qiáng)合作的途徑與方式。 （3）歸納與認(rèn)識當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展趨勢。2.過程與方法：（1）結(jié)合教材中的“材料閱讀與思考”，了解歐洲走向聯(lián)合的過程，并通過展示歐盟憲法條約生效受阻的材料，理解歐洲一體化充滿曲折的進(jìn)程。 （2）從時間、成員國、性質(zhì)等方面，用列表等方式比較歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的異同，學(xué)習(xí)運(yùn)用比較的方法認(rèn)識歷史問題。（3）指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間搜集有關(guān)歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的資料，并在此基礎(chǔ)上，開展小組合作探究學(xué)習(xí)。 3.情感態(tài)度與價值觀： 通過對歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織等區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化進(jìn)程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域

3、集團(tuán)化的發(fā)展趨勢，體會當(dāng)今世界國家間加強(qiáng)合作、競爭與發(fā)展的重要性，增強(qiáng)順應(yīng)時代發(fā)展潮流、面向世界、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極參與國際競爭的意識，并樹立為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的責(zé)任感和使命感。教學(xué)重點(diǎn):歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟(jì)合作組織等經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)程。教學(xué)難點(diǎn): 認(rèn)識當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的趨勢及其影響。教學(xué)方法: 啟發(fā)式教學(xué)、探究式教學(xué)、多媒體演示法教學(xué)用具: 多媒體教學(xué)過程:導(dǎo)入：新聞直播間新聞?wù)故窘铡袄^此前歐盟、國際貨幣基金組織（IMF）、世界銀行和聯(lián)合國等陸續(xù)表示看好中國經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期后，又有國際組織和機(jī)構(gòu)上調(diào)中國經(jīng)濟(jì)預(yù)期?！痹O(shè)問：有哪些國際組織對中國經(jīng)濟(jì)看好呢？學(xué)習(xí)新課：

4、 一、 從“歐共體”到“歐洲聯(lián)盟”新聞直播間：李克強(qiáng)同丹麥?zhǔn)紫嗬鼓律e行會談 指出辦好2017“中丹旅游年”設(shè)問：新聞中提到的國際組織是什么？它建立的原因、過程、特點(diǎn)和影響是什么？課件展示：展示文字資料，探尋：是什么原因?qū)е職W洲走向聯(lián)盟？學(xué)生活動：自主閱讀材料，并在此基礎(chǔ)上相互交流討論，歸納概括歐洲走向聯(lián)合的原因。內(nèi)部需求：歐洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 外部因素：抵御來自蘇聯(lián)的威脅和擺脫美國的控制 歷史文化：由來已久的統(tǒng)一情結(jié)；共同的文化傳統(tǒng)和心理認(rèn)同感 直接原因：法德和解 課件展示：歐洲走向聯(lián)合的重要時間，學(xué)生閱讀課本“材料閱讀與思考”概括歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的演進(jìn)趨勢及新的發(fā)展趨向。討論：閱讀以上文

5、字和圖片，你認(rèn)為歐洲的發(fā)展趨勢如何？ 引導(dǎo)學(xué)生討論得出結(jié)論：歐洲逐漸由經(jīng)濟(jì)一體化轉(zhuǎn)向政治經(jīng)濟(jì)一體化；且呈現(xiàn)不斷擴(kuò)大的趨勢；這一趨勢必將促進(jìn)歐盟內(nèi)部各國的發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)歐盟、美國、日本經(jīng)濟(jì)三強(qiáng)，世界格局朝多極化方向發(fā)展。課件展示：展示文字材料，探尋：歐盟對歐洲及世界經(jīng)濟(jì)、政治格局產(chǎn)生什么影響？學(xué)生閱讀討論：對歐洲：有力地促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)政治的發(fā)展，提升了歐洲在國際上的政治和經(jīng)濟(jì)地位。對世界：歐盟的綜合實(shí)力大大提高，在對國際事務(wù)擁有舉足輕重的影響，資本主義世界形成美、歐盟、日三足鼎立局面，沖擊了兩極格局，推動世界朝多極化方向發(fā)展。鞏固：習(xí)題練習(xí)。二、北美自由貿(mào)易區(qū)新聞直播間：中國-北美自貿(mào)區(qū)暢想

6、設(shè)問：新聞中提到的國際組織是什么？它建立的原因、過程、內(nèi)容、特點(diǎn)和影響是什么？課件展示：結(jié)合材料和課文分析北美自由貿(mào)易區(qū)成立的背景？點(diǎn)撥：1、背景：（1）西歐、日本崛起的挑戰(zhàn)；（2）美、加、墨三國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需要；（3）經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)。結(jié)合課文歸納北美自由貿(mào)易區(qū)建立的過程、宗旨及特點(diǎn)。2、標(biāo)志：1994年北美自由貿(mào)易協(xié)定生效，標(biāo)志北美自由貿(mào)易區(qū)正式誕生；3、宗旨：三國將在15年內(nèi)逐步取消相互間各種關(guān)稅和非關(guān)稅的壁壘，實(shí)行零關(guān)稅；允許資本、勞務(wù)、商品等在三國間自由流通。4、特點(diǎn)：世界上第一個由發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家組成的自由貿(mào)易區(qū)。課件展示：展示文字材料及圖片：歸納北美自由貿(mào)易區(qū)建立的影響？學(xué)

7、生閱讀討論：促進(jìn)美、加、墨三國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)北美區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對其他地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一定借鑒意義。 鞏固：習(xí)題練習(xí)。三、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織新聞直播間：習(xí)近平主席關(guān)于亞太經(jīng)合組織的重要論述課件展示：亞太經(jīng)濟(jì)合作組織會標(biāo)與霍克圖片，并結(jié)合課文內(nèi)容，歸納亞太經(jīng)合組織建立的背景、過程。學(xué)生歸納：1、背景：歐洲經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快，北美自由貿(mào)易區(qū)已顯雛形；亞洲地區(qū)在世界經(jīng)濟(jì)中的比重明顯上升；澳總理訪韓時提出加強(qiáng)亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作問題得到積極響應(yīng)。2、過程：標(biāo)志：1989年，堪培拉“亞太經(jīng)濟(jì)合作部長級會議”的首次會議，正式問世； 1991年，中國、中國臺北和香港加入； 1993年，首次亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會

8、議在西雅圖舉行，提出了亞太經(jīng)合組織的大家庭精神； 2001年，上海成功舉辦第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。課件展示：文字材料，概括亞太經(jīng)合組織的性質(zhì)和特點(diǎn)。性質(zhì)：亞洲太平洋地區(qū)政府間區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織，屬經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作論壇。特點(diǎn)：范圍廣規(guī)模大、成員國之間存在巨大差異，具有多樣性、APEC合作方式。 質(zhì)疑：為什么北美是第一個由發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家組成的自由貿(mào)易區(qū)，而不是亞太經(jīng)合組織？（學(xué)生自由發(fā)揮討論）討論后歸納：因?yàn)閬喬?jīng)合組織只是一個區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)合作組織，是一個松散的、論壇式的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，而并未形成區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，最多只能說其目前正朝著區(qū)域集團(tuán)化方向發(fā)展。在自愿的基礎(chǔ)上協(xié)商一致，以聲明、宣言的形式作出承諾，推動合作。這種承諾，各成員沒有義務(wù)和責(zé)任來履行，因?yàn)樗皇橇⒎ㄊ降幕蛑噶钚缘挠残砸?guī)定，對成員不具有強(qiáng)制性。課件展示：文字材料，歸納亞太經(jīng)合組織建立的意義？學(xué)生討論：1）促進(jìn)了亞太地區(qū)的國家和地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與合作；2）使亞太地區(qū)在世界經(jīng)濟(jì)、政治地位和作用不斷提高；3）為世界經(jīng)濟(jì)一體化探索出一種新的模式，對世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 鞏固：習(xí)題練習(xí)。四、歸納總結(jié)，鞏固提高圖片展示三大區(qū)域經(jīng)