語(yǔ)言文字工作制度(10篇)精選

1、 精編范文 語(yǔ)言文字工作制度(10篇)溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。語(yǔ)言文字工作制度(參考) 第1篇： 語(yǔ)言文字工作制度（一）： 為貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法, 進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化建設(shè), 特制定本制度： 一、全體教師教學(xué)時(shí)務(wù)必使用普通話(huà)。上班時(shí)間務(wù)必使用普通話(huà), 對(duì)外電話(huà)聯(lián)系、接待家長(zhǎng)使用普通話(huà)。 二、教師在板書(shū)、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動(dòng)中, 一律使用國(guó)家規(guī)定的規(guī)范字, 不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字。 三、教師要主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)、用字的教育, 對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題要及

2、時(shí)提出并幫忙改正。 四、班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語(yǔ)言文字為主題的班會(huì)活動(dòng), 用心配合、組織學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)或班級(jí)的語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。 五、用心參加社區(qū)、共建單位的語(yǔ)言文字工作, 發(fā)揮教師的示范作用。 六、用心參加語(yǔ)言類(lèi)、書(shū)法類(lèi)競(jìng)賽, 爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。 七、用心開(kāi)展語(yǔ)言文字的課題研究, 提高研究水平和實(shí)踐潛力。 語(yǔ)言文字工作制度（二）： 一、教師教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范。 1教師備課時(shí)書(shū)寫(xiě)用字要求:所有備課筆記, 教學(xué)案例等用字貼合要求不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字。 2教師上課教學(xué)用語(yǔ), 必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。 3教師與家長(zhǎng)進(jìn)行交談時(shí), 必須使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。 4教師批改作業(yè)書(shū)寫(xiě)

3、評(píng)語(yǔ)用字要求批改作業(yè)書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字貼合要求。 5教師在課堂教學(xué)和日常教育中要使用普通話(huà), 在幼兒用書(shū)、家園聯(lián)系冊(cè)等中寫(xiě)規(guī)范字。 6教師有語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事。 二、幼兒園將普通話(huà)和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本資料和條件之一。 三、幼兒園將普通話(huà)和規(guī)范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本資料。 四、按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求, 實(shí)行教師持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗。 五、幼兒園將普通話(huà)的應(yīng)用本事作為對(duì)幼兒的管理要求。 六、全體師幼在任何場(chǎng)合要自覺(jué)講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字。 七、每學(xué)年在幼兒園內(nèi)組織語(yǔ)言文字規(guī)范化專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng), 并滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。 八、充分

4、發(fā)揮語(yǔ)言課的主渠道作用, 加強(qiáng)對(duì)幼兒普通話(huà)應(yīng)用本事的培養(yǎng)。 九、日常各科教學(xué)有機(jī)滲透語(yǔ)言文字規(guī)范化教育和普通話(huà)教育。 十_大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字工作的活動(dòng)和宣傳, 后勤負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、室內(nèi)外各種標(biāo)牌規(guī)范使用漢字和語(yǔ)言文字工作宣傳牌的設(shè)置。 四、普及普通話(huà)和用字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要方面, 是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要資料。學(xué)校語(yǔ)言文字工作組與教研組、各班級(jí)實(shí)行目標(biāo)管理, 根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校具體情景, 把教師普通話(huà)水平和推普工作納入教師考核、獎(jiǎng)懲、聘任、競(jìng)爭(zhēng)上崗等各環(huán)節(jié), 把對(duì)學(xué)生普通話(huà)的訓(xùn)練、測(cè)試等納入班級(jí)管理考核之中。 五、教師要進(jìn)取參與普通話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試, 不斷提高自身規(guī)范用語(yǔ)水平, 使我校全

5、體在崗教師普通話(huà)達(dá)標(biāo)率100%, 并把語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功本事考核中, 考核結(jié)果作為聘用, 晉級(jí)和評(píng)優(yōu)、外出考察的條件之一。學(xué)校不得錄用沒(méi)有取得普通話(huà)資格證書(shū)的教師。在職教師, 必須全員參加普通話(huà)培訓(xùn)與考核, 逐步提高普通話(huà)水平。 六、學(xué)校名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、指示牌一律使用規(guī)范漢字, 手書(shū)繁體標(biāo)牌必須配放規(guī)范字副牌。 七、教師書(shū)寫(xiě)漢字必須使用規(guī)范漢字, 除書(shū)法作品外, 一律不得使用繁體字、生造簡(jiǎn)化字、異體字。教師寫(xiě)宣傳欄, 在黑板上寫(xiě)字等, 必須用規(guī)范字, 不得草率、連筆。 八、充分發(fā)揮語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)在普及普通話(huà), 用字規(guī)范化中的主渠道作用。語(yǔ)言教學(xué)要重視提高學(xué)生語(yǔ)言文字

6、規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用本事。切實(shí)改變重知識(shí), 輕本事, 培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣和語(yǔ)言習(xí)慣, 巧妙引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的興趣, 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng), 如講故事、閱讀、朗誦、硬筆書(shū)法、毛筆字等活動(dòng), 不定期的檢查學(xué)生的語(yǔ)言文字水平。對(duì)做的好的教師及學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 九、加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度, 做好科學(xué)研究工作, 要在教師中開(kāi)展形式多樣, 富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng), 并面向社會(huì)做好宣傳, 對(duì)于做的好的人和班級(jí)作為評(píng)選優(yōu)秀人和優(yōu)秀團(tuán)體的依據(jù)之一。 語(yǔ)言文字工作制度（四）： 一、學(xué)校用語(yǔ)要求 1、師生在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)使用普通話(huà), 會(huì)在同學(xué)之間、師生之間、與來(lái)賓之間使用禮貌禮用語(yǔ), 禁止說(shuō)粗話(huà)、

7、高聲喧嘩, 使普通話(huà)成為學(xué)校用語(yǔ)。 2、堅(jiān)持普通話(huà)教學(xué), 課堂上教師講課、學(xué)生回答問(wèn)題必須使用普通話(huà), 對(duì)外電話(huà)聯(lián)絡(luò)必須使用普通話(huà)。 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會(huì)上必須使用普通話(huà)。 4、教研活動(dòng)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練, 堅(jiān)持使用普通話(huà)。 5、教師必須到達(dá)教師資格條例實(shí)施辦法規(guī)定的普通話(huà)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn), 教導(dǎo)處定期進(jìn)行教師普通話(huà)培訓(xùn)及檢測(cè)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。 6、學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。 二、學(xué)校用字要求 1、校名、標(biāo)語(yǔ)、名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀等各種標(biāo)牌用字貼合要求。 2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字, 用字規(guī)范。 3、學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、請(qǐng)柬等用字

8、, 必須到達(dá)規(guī)范要求。 4、公文、?？?、教案、試卷、用字規(guī)范。 5、板書(shū)用字貼合要求。 6、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字的貼合要求。 7、學(xué)生能認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。 語(yǔ)言文字工作制度（五）： 為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè), 根據(jù)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法、xx省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法和日照市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定, 結(jié)合嵐山區(qū)機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作的實(shí)際情景, 制定本工作制度。 一、認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法、xx省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法, 機(jī)關(guān)干部帶頭, 率先垂范。堅(jiān)持說(shuō)好普通話(huà), 用好規(guī)范字, 增強(qiáng)干部職工自覺(jué)

9、使用普通話(huà)、規(guī)范字的意識(shí), 上下聯(lián)動(dòng), 持之以恒, 重在實(shí)效。 二、加強(qiáng)普通話(huà)的普及, 實(shí)行持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗的制度, 使普通話(huà)成為機(jī)關(guān)日常工作用語(yǔ)。 (一)區(qū)機(jī)關(guān)干部在各種場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà), 切實(shí)發(fā)揮政府職能部門(mén)在推廣普通話(huà)中的龍頭作用。 (二)下列情景必須使用普通話(huà)： 1.執(zhí)行公務(wù)時(shí); 2.重大活動(dòng)的主持、發(fā)言; 3.各類(lèi)會(huì)議的發(fā)言; 4.對(duì)外宣傳, 包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪(fǎng)等; 5.接聽(tīng)來(lái)電, 接待來(lái)訪(fǎng); 6.對(duì)外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話(huà)為基本的工作和服務(wù)用語(yǔ)。 (三)實(shí)行持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗的制度。 1.機(jī)關(guān)工作人員中, 凡1954年1月1日以后出生的未取得普通話(huà)相應(yīng)等級(jí)工

10、作人員均應(yīng)參加普通話(huà)話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試, 并取得相應(yīng)等級(jí)。 2.機(jī)關(guān)工作人員的普通話(huà)水平應(yīng)到達(dá)三級(jí)甲等以上, 新錄用的公務(wù)員要到達(dá)二級(jí)乙等以上。 3.普通話(huà)水平達(dá)不到等級(jí)要求的各類(lèi)人員將不得參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先。 4.普通話(huà)水平作為干部提拔、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一。 三、加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)用字的管理, 努力實(shí)現(xiàn)用字規(guī)范化。 (一)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn), 推行規(guī)范漢字, 嚴(yán)格把好用字關(guān)。 (二)下列機(jī)關(guān)用字必須規(guī)范： 1.機(jī)關(guān)的名稱(chēng)牌; 2.機(jī)關(guān)內(nèi)各種標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等; 3.機(jī)關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁(yè)以及其他各種印刷品; 4.下發(fā)的

11、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書(shū)等; 5.大型活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、背景圖案、宣傳單等。 四、加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作的管理。 (一)成立各機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng), 語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室, 負(fù)責(zé)健全完善語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò), 落實(shí)語(yǔ)言文字工作的日常組織管理, 加強(qiáng)對(duì)本機(jī)關(guān)用語(yǔ)用字情景的督查。 (二)進(jìn)取開(kāi)展語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育。定期組織語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)培訓(xùn), 不斷增強(qiáng)干部的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和職業(yè)語(yǔ)言素質(zhì)。 (三)把語(yǔ)言文字規(guī)范化納入創(chuàng)立行業(yè)精神禮貌的總體規(guī)劃, 作為年終評(píng)優(yōu)創(chuàng)先的條件, 有計(jì)劃、有重點(diǎn)地提高本機(jī)關(guān)的語(yǔ)言文字規(guī)范化程度。 (四)建立機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字檢查制度。 1.

12、全體干部職工必須按要求說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字。辦公桌上必須設(shè)立請(qǐng)說(shuō)普通話(huà), 請(qǐng)用規(guī)范字桌牌。 2.各科室公文用字規(guī)范, 杜絕繁體字、異體字、錯(cuò)別字等不規(guī)范用字。 3.把說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字列入公務(wù)員基本行為規(guī)范;把語(yǔ)言文字工作列入機(jī)關(guān)公務(wù)員、工作人員的職責(zé), 列入機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、年度考核的資料;把語(yǔ)言文字作為人年度評(píng)優(yōu)表模的重要資料進(jìn)行考核;把普通話(huà)合格作為錄用公務(wù)員的一項(xiàng)條件。 4.凡發(fā)現(xiàn)工作人員不按要求說(shuō)普通話(huà)三次及以上者, 語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室令其限期改正, 且人當(dāng)年不得參加機(jī)關(guān)評(píng)優(yōu), 其所在科室當(dāng)年也不得參加優(yōu)秀科室評(píng)選。 5.語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)各科室語(yǔ)言文字工作的檢查和

13、指導(dǎo)。 以每年的推普周活動(dòng)為契機(jī), 搞好語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳, 大力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍, 扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語(yǔ)言文字工作骨干隊(duì)伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類(lèi)人員, 使本機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作隊(duì)伍的管理本事、政策水平得到全面提高。每年定期、不定期對(duì)推廣普通話(huà)情景和用字規(guī)范情景進(jìn)行自查整改。對(duì)下屬各單位規(guī)范語(yǔ)言文字工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。 語(yǔ)言文字工作制度（六）： 一、組織領(lǐng)導(dǎo)： 我校一貫重視語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作。長(zhǎng)期以來(lái), 我校以貫徹實(shí)施生態(tài)教育理念的重要思想為指導(dǎo), 與時(shí)俱進(jìn), 開(kāi)拓創(chuàng)新, 制定并實(shí)施了一系列措施貫徹實(shí)行國(guó)家通用語(yǔ)言文字法, 在集思廣益、科學(xué)論證的基

14、礎(chǔ)上, 全校就語(yǔ)言文字工作規(guī)范化的工作定位和發(fā)展目標(biāo)逐漸構(gòu)成以下共識(shí)：學(xué)校由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管語(yǔ)言文字工作, 定期主持召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議, 解決語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題, 創(chuàng)新工作機(jī)制, 營(yíng)造規(guī)范、和諧、禮貌、健康的語(yǔ)言文字學(xué)校環(huán)境。 二、工作機(jī)構(gòu)： 學(xué)校設(shè)有語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 構(gòu)成語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。建立了語(yǔ)言文字工作規(guī)范化職責(zé)制度, 創(chuàng)造了一系列富有成效的推進(jìn)工作的好措施和好方法。各部門(mén)的正職負(fù)責(zé)人和主持工作的負(fù)責(zé)人是本部門(mén)語(yǔ)言文字工作的第一職責(zé)人, 要求對(duì)本部門(mén)的文書(shū)、材料進(jìn)行一次嚴(yán)格檢查, 包括簽名、批注和手寫(xiě)體, 均應(yīng)使用規(guī)范漢字。 三、法規(guī)建設(shè)： 1、普及普通話(huà)、推行漢語(yǔ)拼音方案,

15、使用規(guī)范漢字作為素質(zhì)教育資料納入培養(yǎng)目標(biāo)、常規(guī)管理、教學(xué)訓(xùn)練。 2、學(xué)校要把語(yǔ)言文字工作同素質(zhì)教育、社區(qū)文化、師生形象工程、教育科研、學(xué)校文化建設(shè)等結(jié)合起來(lái)。 3、要把開(kāi)展語(yǔ)言文字工作同教師的業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、上優(yōu)質(zhì)課等工作結(jié)合起來(lái)。 4、建立健全的工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度等, 明確工作職責(zé)制。 四、資料管理： 有各級(jí)語(yǔ)言文字工作文件及各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn), 有具體的實(shí)施方案, 有推普宣傳活動(dòng)的資料, 如:語(yǔ)言文字書(shū)籍、期刊、音像資料, 每學(xué)期有語(yǔ)言文字工作計(jì)劃和總結(jié)。 五、學(xué)習(xí)宣傳工作 (1)學(xué)校環(huán)境：學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作方針、政策、法規(guī), 近期主要學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法。定期組織學(xué)習(xí)普

16、通話(huà)異讀詞審音表、現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表、漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則等。 (2)社會(huì)宣傳：開(kāi)展社會(huì)宣傳或咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng), 參與推普周宣傳活動(dòng)。用心參加省市區(qū)語(yǔ)言文字競(jìng)賽活動(dòng)。 (3)規(guī)范用字狀況。學(xué)校設(shè)有永久性標(biāo)語(yǔ)牌, 班級(jí)有相關(guān)的學(xué)習(xí)園地、板報(bào)、推普角等。學(xué)校內(nèi)不得出現(xiàn)繁體字、異體字和已廢止的簡(jiǎn)化字(書(shū)法、篆刻等藝術(shù)作品除外)。學(xué)校校牌、標(biāo)牌、印章、宣傳欄、張貼物、布告、課堂板書(shū)以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等均能100%使用規(guī)范文字, 校內(nèi)的公文, 學(xué)校出版的各種書(shū)報(bào)、刊物、電子出版物、招生廣告、獎(jiǎng)狀和證書(shū)、以及各種宣傳資料等均能使用規(guī)范用字 六、教學(xué)活動(dòng)： (1)課堂教學(xué)：課堂教學(xué)中師生務(wù)必使用規(guī)范的普通話(huà)。教

17、師備課、批改作業(yè)用語(yǔ)用字要規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課要有規(guī)范意識(shí), 做到正字正音。 (2)課外活動(dòng)：語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校文化活動(dòng)。用心鼓勵(lì)各班級(jí)舉辦各類(lèi)主持人賽、辯論賽、演講比賽、書(shū)法比賽等多項(xiàng)與規(guī)范語(yǔ)言文字有關(guān)的活動(dòng)。課外訓(xùn)練有計(jì)劃有要求有資料, 學(xué)生覆蓋面80%以上。 (3)教改和科研：學(xué)校有語(yǔ)言文字的教改項(xiàng)目或科研課題, 并投入人力物力和經(jīng)費(fèi)。 (4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員在教學(xué)、群眾活動(dòng)中使用規(guī)范的普通話(huà)。教師務(wù)必參加普通話(huà)水平測(cè)試并到達(dá)相應(yīng)的等級(jí)要求, 即語(yǔ)文教師、英語(yǔ)教師到達(dá)二級(jí)甲等以上水平, 其他教師到達(dá)二級(jí)乙等以上水平。 (5)學(xué)生正確熟練認(rèn)讀拼音, 正確認(rèn)識(shí)并書(shū)寫(xiě)所學(xué)的規(guī)范漢字。學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)

18、準(zhǔn)的普通話(huà);教師應(yīng)參加普通話(huà)水平測(cè)試并到達(dá)相應(yīng)的等級(jí)。 語(yǔ)言文字工作制度（七）： 一、認(rèn)真學(xué)說(shuō)普通話(huà)。上課回答問(wèn)題、朗讀課文、課間交流一律使用普通話(huà)。 二、努力寫(xiě)規(guī)范字。作業(yè)時(shí)做到寫(xiě)字工整, 文字規(guī)范, 避免錯(cuò)別字、病句。 三、進(jìn)取參加各級(jí)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng), 成績(jī)突出。 四、進(jìn)取參加推普宣傳工作。 五、當(dāng)好語(yǔ)言文字規(guī)范的監(jiān)督員。 語(yǔ)言文字工作制度（八）： 為進(jìn)一步加強(qiáng)我局語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè), 根據(jù)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法、廣西壯族自治區(qū)實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法和玉林市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定, 特制定本工作制度。 一、加強(qiáng)普通話(huà)的普及, 使普通話(huà)成為我局日常工作用語(yǔ)。 (

19、一)局機(jī)關(guān)干部在各種場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà), 切實(shí)發(fā)揮政府職能部門(mén)在推廣普通話(huà)中的龍頭作用。 (二)下列狀況務(wù)必使用普通話(huà)： 1.執(zhí)行公務(wù)時(shí); 2.重大活動(dòng)的主持、發(fā)言; 3.各類(lèi)會(huì)議的發(fā)言; 4.對(duì)外宣傳, 包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪(fǎng)等; 5.接聽(tīng)來(lái)電, 接待來(lái)訪(fǎng); 6.對(duì)外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話(huà)為基本的工作和服務(wù)用語(yǔ)。 (三)1956年1月1日以后出生的機(jī)關(guān)公務(wù)員, 都要到達(dá)普通話(huà)水平等級(jí)要求。 (四)把普通話(huà)合格作為新錄用人員的一項(xiàng)條件。 二、加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)用字的管理, 努力實(shí)現(xiàn)用字規(guī)范化。 (一)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn), 推行規(guī)范漢字, 嚴(yán)格把好用

20、字關(guān)。 (二)局機(jī)關(guān)下列用字務(wù)必規(guī)范： 1.機(jī)關(guān)的名稱(chēng)牌; 2.機(jī)關(guān)內(nèi)各種標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等; 3.機(jī)關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁(yè)以及其他各種印刷品; 4.下發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書(shū)等; 5.大型活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、背景圖案、宣傳單等。 三、加強(qiáng)對(duì)我局語(yǔ)言文字工作的管理。 (一)成立市交通局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由分管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng), 語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局綜合科), 負(fù)責(zé)健全完善語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò), 落實(shí)語(yǔ)言文字工作的日常組織管理, 加強(qiáng)對(duì)本局用語(yǔ)用字狀況的督查。 (二)用心開(kāi)展語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策的宣傳教育, 定期組織語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)培

21、訓(xùn), 不斷增強(qiáng)干部的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和職業(yè)語(yǔ)言素質(zhì)。 (三)把語(yǔ)言文字規(guī)范化納入建立交通行業(yè)精神禮貌的總體規(guī)劃和年終評(píng)優(yōu)創(chuàng)先的條件, 有計(jì)劃、有重點(diǎn)地提高我局的語(yǔ)言文字規(guī)范化程度。 四、以每年的推普周活動(dòng)為契機(jī), 搞好語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳, 大力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍, 扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。 五、努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的語(yǔ)言文字工作骨干隊(duì)伍。采取多形式、多層面的方式培訓(xùn)各類(lèi)人員, 使我局語(yǔ)言文字工作隊(duì)伍的管理潛力、政策水平得到全面提高。 六、每年定期、不定期對(duì)推廣普通話(huà)和用字規(guī)范狀況進(jìn)行自查整改和總結(jié)。 語(yǔ)言文字工作制度（九）： 為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)語(yǔ)言文字應(yīng)用規(guī)范化、制度化建設(shè), 根據(jù)國(guó)家通

22、用語(yǔ)言文字法、山東省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法和日照市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的有關(guān)規(guī)定, 結(jié)合嵐山區(qū)機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作的實(shí)際狀況, 制定本工作制度。 一、認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法、山東省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法, 機(jī)關(guān)干部帶頭, 率先垂范。堅(jiān)持說(shuō)好普通話(huà), 用好規(guī)范字, 增強(qiáng)干部職工自覺(jué)使用普通話(huà)、規(guī)范字的意識(shí), 上下聯(lián)動(dòng), 持之以恒, 重在實(shí)效。 二、加強(qiáng)普通話(huà)的普及, 實(shí)行持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗的制度, 使普通話(huà)成為機(jī)關(guān)日常工作用語(yǔ)。 (一)區(qū)機(jī)關(guān)干部在各種場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà), 切實(shí)發(fā)揮政府職能部門(mén)在推廣普通話(huà)中的龍頭作用。 (

23、二)下列狀況務(wù)必使用普通話(huà)： 1.執(zhí)行公務(wù)時(shí); 2.重大活動(dòng)的主持、發(fā)言; 3.各類(lèi)會(huì)議的發(fā)言; 4.對(duì)外宣傳, 包括新聞發(fā)布、理解媒體采訪(fǎng)等; 5.接聽(tīng)來(lái)電, 接待來(lái)訪(fǎng); 6.對(duì)外服務(wù)、政務(wù)受理等窗口應(yīng)以普通話(huà)為基本的工作和服務(wù)用語(yǔ)。 (三)實(shí)行持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗的制度。 1.機(jī)關(guān)工作人員中, 凡1954年1月1日以后出生的未取得普通話(huà)相應(yīng)等級(jí)工作人員均應(yīng)參加普通話(huà)話(huà)培訓(xùn)和測(cè)試, 并取得相應(yīng)等級(jí)。 2.機(jī)關(guān)工作人員的普通話(huà)水平應(yīng)到達(dá)三級(jí)甲等以上, 新錄用的公務(wù)員要到達(dá)二級(jí)乙等以上。 3.普通話(huà)水平達(dá)不到等級(jí)要求的各類(lèi)人員將不得參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先。 4.普通話(huà)水平作為干部提拔、職務(wù)晉升的重要依據(jù)之一。 三、加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)用字的管理, 努力實(shí)現(xiàn)用字規(guī)范化。 (一)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行文字應(yīng)用的各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章以及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn), 推行規(guī)范漢字, 嚴(yán)格把好用字關(guān)。 (二)下列機(jī)關(guān)用字務(wù)必規(guī)范： 1.機(jī)關(guān)的名稱(chēng)牌; 2.機(jī)關(guān)內(nèi)各種標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌、告示欄、宣傳櫥窗(欄)、電子顯示屏等; 3.機(jī)關(guān)公文、印章、材料、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)頁(yè)以及其他各種印刷品; 4.下發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書(shū)等; 5.大型活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)、背景圖案、宣傳單等。