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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)黨建工作匯報(bào)材料小學(xué)黨建工作匯報(bào)材料一基本情況 xx 支部在職黨員教師名,退休黨員教師名,共計(jì)名。在職黨員教師中學(xué)校校委會(huì)成員人,班主任名,學(xué)科教師人。其中黨的十八大代表人,多數(shù)黨員教師獲得過(guò)鎮(zhèn)黨委表彰的 “優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ”稱號(hào)。黨員教師中省級(jí)骨干教師人,鎮(zhèn)縣級(jí)骨干教師骨干班主任名。二完成的主要工作一加強(qiáng)學(xué)習(xí), 錘煉師能,強(qiáng)化學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。我們始終把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部放在首要位置。加強(qiáng)黨員政治理論和黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)形式不拘一格, 有上黨看錄像開(kāi)辟專(zhuān)題宣傳欄印發(fā)問(wèn)答題進(jìn)行自測(cè)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。學(xué)習(xí)以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。每位黨員教師有一本學(xué)習(xí)筆記本, 支部對(duì)自學(xué)提出了要求, 不以簡(jiǎn)單的

2、抄寫(xiě)為目標(biāo),而是在摘抄或剪貼之后要有自己的 “時(shí)政點(diǎn)評(píng) ”,即對(duì)一項(xiàng)政策或者是一種現(xiàn)象給出自己的評(píng)論或反思。除平時(shí)的自學(xué)以外, 每月由支部書(shū)記或支委尋找素材, 組織黨員教師班子成員集中學(xué)習(xí)一次。并圍繞黨的中心工作及單位中心工作, 適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間, 使學(xué)習(xí)更有時(shí)效性。比如:在十八大召開(kāi)后, 學(xué)校支部立即請(qǐng)從北京載譽(yù)歸的十八大代表 “英子姐姐 ”劉 xx 副校長(zhǎng)為全體教師宣講十八大精神,把黨中央的聲音帶回到自己的學(xué)校。劉校長(zhǎng)以聆聽(tīng)總書(shū)記報(bào)告, 見(jiàn)證新兩委誕生, 表達(dá) “兩個(gè)盼望 ”,光榮完成出席十八大各項(xiàng)任務(wù) 為主題,與老師們分享了出席十八大的光榮和自豪責(zé)任和使命, 向老師們傳達(dá)了十八大提出的新

3、觀點(diǎn)新亮點(diǎn)和新表述,還暢談了作為十八大代表基層教育工作者和 “網(wǎng)絡(luò)助學(xué)第一人 ”對(duì)未工作的設(shè)想。全體教師為劉校長(zhǎng)光榮出席十八大并圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)深感驕傲和自豪,紛紛表示要深入學(xué)習(xí)十八大精神, 深刻領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告精髓,用報(bào)告精神指導(dǎo)今后的工作, 把報(bào)告精神化為工作的精神泉和不竭動(dòng)力。加大對(duì)黨員骨干教師的培訓(xùn)力度。近一年外派黨員骨干教師赴上海武漢襄陽(yáng)宜昌等地學(xué)習(xí), 不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。二大力開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。十八大黨代表劉 xx 老師出自于 xx 支部,這應(yīng)該說(shuō)是我們這整個(gè)支部的光榮,她的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)也激勵(lì)了我們支部的每一位黨員教師。黨支部委員和黨員行政干部,

4、 在工作中率先垂范, 樹(shù)立黨員干部形象;教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手學(xué)科帶頭人; 積極承擔(dān)高質(zhì)量的開(kāi)示范,帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,并成為學(xué)習(xí)組研修組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。黨員在群眾中樹(shù)立了良好形象,黨群干群關(guān)系密切, 在評(píng)先評(píng)優(yōu)中,得票數(shù)高的絕大多數(shù)是黨員。黨員教師劉xx 處處身先士卒,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致勤勉踏實(shí);黨員教師李 xx 工作雷厲風(fēng)行,面對(duì)繁重的管理和教學(xué)工作處理的井井有條,韓 xx 老師承擔(dān)著二年級(jí)的語(yǔ)教學(xué)班主任工作; 黨員教師唐 xx 工作不分份內(nèi)份外,熱心助人,分管工作盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)校交辦的其他事情也不折不扣完成,李 xx 老師克服愛(ài)人身患重病的困難,堅(jiān)

5、守崗位,對(duì)學(xué)校安排的工作一絲不茍的完成。每位黨員教師在自己平凡的工作崗位上,認(rèn)真履職,充分發(fā)揮了模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了崗位承諾,也很好的詮釋了 “一個(gè)黨員就是一面旗幟 ”這句話。三扎實(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。召開(kāi)群眾路線教育的動(dòng)員會(huì)。月日,xx 小學(xué)黨員老師齊聚 “英子姐姐 ”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)工作室, 開(kāi)展黨的群眾路線教育。老師們首先參觀了室內(nèi)工作環(huán)境, 感受到這個(gè)團(tuán)隊(duì)熱心助學(xué)的赤誠(chéng),也感受到助學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)與規(guī)范。然后集體觀看了黨的群眾路線教育的短片一切為了群眾 ,讓各位黨員深入了解這一路線的歷史背景與現(xiàn)實(shí)意義。緊接著還觀看了題為托起大的希望的報(bào)道視頻,讓老師們?cè)俅胃袆?dòng)于英子姐姐的大愛(ài)無(wú)私。

6、大家還一起學(xué)習(xí)了 xx 小學(xué)教育支部深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案在靈魂深處 “爆發(fā)革命 ”開(kāi)展教育活動(dòng)問(wèn)等內(nèi)容。開(kāi)展黨員教師與三困生留守生 “結(jié)對(duì)幫扶 ”“師生心連心 ”“貧困生資助 ”活動(dòng)。黨員教師對(duì)于 “三困 ”學(xué)生在情感上疏導(dǎo),在生活上關(guān)心,在經(jīng)濟(jì)上資助。通過(guò) “英子姐姐 ”網(wǎng)絡(luò)助學(xué)平臺(tái), 資助我校及我校結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校貧困學(xué)生共計(jì)多人。加強(qiáng)與退休教師的溝通和聯(lián)系, 實(shí)行了每一位在職黨員聯(lián)系一名退休黨員教師的辦法, 及時(shí)宣講相關(guān)政策, 贏得了他們對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。每學(xué)期堅(jiān)持召開(kāi)一次黨員教師班子成員民主生活會(huì)。特別今年在開(kāi)展群眾路線教育, 黨員教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求, 進(jìn)行了深刻的

7、反思。黨員教師劉紅會(huì)在民主生活會(huì)中這樣講: 根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精神,積極投身到活動(dòng)中。作為一名黨員教師, 肩負(fù)著教書(shū)育人的重要責(zé)任, 我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析, 達(dá)到了自我教育自我提高自我完善修正缺點(diǎn)增強(qiáng)黨性的目的。黨員教師李毅反思到: 不能因?yàn)槁毞Q已經(jīng)沒(méi)有追求, 不能因?yàn)閸徫徊辉僮兓褪ネ盏臒崆?。作為一名黨員教師, 不僅要嚴(yán)格要求自己, 還有用自己積極的行動(dòng)帶動(dòng)其他教師,營(yíng)造良好的工作氛圍。積極參加黨員巡講活動(dòng)。我校黨員教師十八大黨

8、代表劉 xx 義務(wù)參加縣市群眾路線教育講座場(chǎng)次,被省委宣傳部省委講師團(tuán)聘為 “我們的價(jià)值觀我們的中國(guó)夢(mèng) ” 百姓宣講團(tuán)講員,奔赴十堰襄陽(yáng)隨州武漢孝感等地參加巡講場(chǎng)。四抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)拒腐防變能力。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)教師法 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)的講話精神等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。大力弘揚(yáng) “正風(fēng)紀(jì),規(guī)范從教行為;訪萬(wàn)家,樹(shù)立師表新風(fēng) ”的精神,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則 ,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展 “廉政化進(jìn)校園

9、 ”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開(kāi)展反腐倡廉專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng), 組織觀看廉政紀(jì)錄片, 撰寫(xiě)心得體會(huì),自查報(bào)告,整改措施,個(gè)人總結(jié),不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。五加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo), 努力構(gòu)建明和諧校園發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會(huì)職能, 認(rèn)真組織召開(kāi)學(xué)校教代會(huì),集思廣益凝聚人心。實(shí)施送情感暖心工程。工會(huì)組織全體教師每?jī)赡赀M(jìn)行一次健康體檢; 平時(shí)做好對(duì)生病教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作; 每逢重大節(jié)日, 組織教師開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng), 促進(jìn)教師之間的融合溝通, 使我們這個(gè)集體陽(yáng)光向上,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于

10、助人。年,教師群體獲得宜昌市明辦表彰的“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體 ”榮譽(yù)稱號(hào)。指導(dǎo)少先隊(duì)開(kāi)展工作。領(lǐng)導(dǎo)做好少隊(duì)部日常工作及發(fā)展隊(duì)員工作。舉行慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)周年活動(dòng), 少隊(duì)部開(kāi)展一系列有利于提高素質(zhì)富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。比如開(kāi)展了 “明伴我成長(zhǎng) ”系列主題美育實(shí)踐活動(dòng): 召開(kāi)班會(huì)讓學(xué)生“學(xué)美 ”,走上街頭清理垃圾和 “野廣告 ”向市民開(kāi)展明行為勸導(dǎo)宣傳明交通常識(shí),讓學(xué)生 “踐美 ”。從學(xué)生個(gè)人到班級(jí)到學(xué)校到家庭到社會(huì), 以點(diǎn)及面地倡導(dǎo)明踐行明,共筑和諧美好的社會(huì)德形象。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?;嚨睾完?duì)伍建設(shè)。廣泛組織學(xué)生開(kāi)展體活動(dòng),組織教職工開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng),不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。多年,我們通過(guò)扎扎

11、實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作抓支部自身建設(shè), 認(rèn)真完成鎮(zhèn)黨委及中心校黨總支交辦的工作任務(wù),做了一些工作。但也存在薄弱環(huán)節(jié)。三存在問(wèn)題學(xué)習(xí)理論時(shí)間不夠充足。學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教學(xué)工作繁忙,開(kāi)展黨日活動(dòng)比較少。黨員教師的模范帶頭作用還需進(jìn)一步加強(qiáng)。四今后工作的打算今后, 我們將繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及科學(xué)發(fā)展觀要求,努力工作, 全面加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校支部自身建設(shè), 提升黨組織的吸引力和凝聚力, 爭(zhēng)取讓更多的優(yōu)秀骨干教師加入到我們的黨組織中。支部多組織黨員教師開(kāi)展組織活動(dòng),過(guò)好組織生活。為了給黨員及教師提供更好的活動(dòng)場(chǎng)所,辦好黨員活動(dòng)室, 開(kāi)辟“黨員書(shū)屋 ”,讓黨員教師有學(xué)習(xí)交流活動(dòng)的場(chǎng)地,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一臺(tái)集打印復(fù)印掃描一體的

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