班級家長學校工作總結(jié)

1、班級家長學校工作總結(jié)家長是孩子的第一任教師，家庭對孩子潤物細無聲、潛移默 化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要 的作用。如果說學校教育是陽光，那么家庭教育則是那豐沃的土壤。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分，我校在上級教育 行政部門的領(lǐng)導下，重視家庭教育工作，正確認識家庭教育在整個教 育工作中的地位與作用。一年來，我校加強了家長學校的科學管理， 努力提高家庭教育水平，家校達成教育共識，以共育能自食其力、適 應社會的有用人才為辦學宗旨，嚴格組織管理，有針對性地開展各種 形式的活動。使家長從理論到實踐有了一個新的飛躍， 取得了較好的成績，現(xiàn)將家長學校工作總結(jié)如下：1、開辟

2、多種渠道，加強家長學校的管理。把家長學校工作列 入重要議事目標，努力提高家長的全面素質(zhì)，為科學育兒打下堅實的 基礎(chǔ)。2、建立和健全了新的家長學校組織機構(gòu)，職責分明，落實到 位。有計劃、有組織地開展家教會議、講座、經(jīng)驗交流等活動。3、定期組織家長認真學習理論知識， 通過培訓與自學相結(jié)合 的方式，努力提高家長的育兒成效。定期召開學生家長座談會，通過 家長會，針對學生的實際情況，有的放矢，采取各種有效措施，做好 學生的教育工作，使家長掌握了一定的教育藝術(shù)。4、發(fā)揮家長的教育潛能，多與家長聯(lián)系。學生家長中藏龍臥 虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積 極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，

3、多做貢獻。我們曾多次召開家長座談 會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議， 也曾多次請一些教 子有方的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。5、學校組織的各類競賽活動，我們都盡量邀請家長和孩子們一起參加，既讓家長們看到了自己的孩子在學校中參與的過程，也更好地培養(yǎng)了親子關(guān)系6、結(jié)合學校開展的背誦弟子規(guī)活動和雙自教育活動，我 們除了在班內(nèi)以成長樹的形式來規(guī)范學生外，還以召開家長會的形式 讓家長在家也以自己獨特的形式和方法設(shè)計成長樹， 期末的時候回收 他們的成長樹，并評選出優(yōu)秀的家長和學生，以此來激勵家長和學生， 并取得了一定的成績。有人說，孩子的心是一塊神奇的土地。播種理 想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格, 收獲命運。通過家長學校的學習，使家長明確肩上的重任，知曉家教 規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播 上鐘愛的種子，辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘，使家教落到實處。 這是