高一材料作文大全

1、高一材料作文大全 寫文不是為了博得關(guān)注的眼球，而是為了讓自己開心一點(diǎn)。下面是給大家?guī)淼牟牧献魑?，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!材料作文1過程最美，它帶給人們更多的體驗(yàn)，更多的啟迪,更多的快樂。結(jié)果固然重要，但過程卻必不可少的。只有經(jīng)歷過的人，才會懂得!只有經(jīng)歷過，才會珍惜!只有經(jīng)歷過!才知最美!現(xiàn)在的人們，往往沉迷于結(jié)局之美中，享受自己來之不易成果，他們往往忽略了在創(chuàng)造這樣一個(gè)美好的結(jié)果中所經(jīng)歷的一切，那就是過程。我就有一個(gè)這樣的過程，一個(gè)登山的過程。想必有許多人都去登過山;想必有很多人在登山途中，放棄了，他們屬于這中間的淘汰者;然而也有一些人，他們堅(jiān)持到了最后，他們就是這些登山人中的

2、勝利者，我也屬于后者，那個(gè)勝利者!曾把登山想象的很容易，“不就是登個(gè)山嘛，他們能登上，我肯定也能!”然而在我真正經(jīng)歷它時(shí)，才知道這究竟是一次怎樣的滋味，尤其對我這個(gè)從未吃過苦又極其缺乏毅力的人來說就更加難以承受了。不一會兒，缺乏鍛煉的我體能消耗過大，覺得有點(diǎn)體力不支，于是我畏懼了，猶豫了，此時(shí)我立刻想到了放棄，腳步也隨之慢了下來，“不登了，反正有那么多人還沒我登的高呢!”“加油，堅(jiān)持，你要甘做懦夫嗎?你會成功的，再堅(jiān)持點(diǎn)，你一定會成功的?！蹦X子里又有一個(gè)信念在鼓勵我，此時(shí)我堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性仿佛突然被激活，于是咬咬牙，又添了幾分信念與勇氣，邁著堅(jiān)定的腳步，一步一步的朝著目標(biāo)前行。一個(gè)個(gè)的臺階被我踩在腳

3、下，一顆顆參照物也被我拋在身后，眼前不遠(yuǎn)處的白云仿佛觸手可及，抬頭仰望山頂，我激動不已，因?yàn)槲揖鸵巧仙巾?，絲毫不敢懈怠，帶著我的執(zhí)著堅(jiān)定的前行。終于，我登上了頂峰，我成功了。環(huán)視四周，一切仿佛在夢里一般，一花一木顯得那么安靜自然，這里的空氣是那樣的清新，白云是那樣的悠閑，天空是那樣的深邃而湛藍(lán)。閉上眼，呼吸著這里清涼的空氣，竟是那樣的芬芳怡人我真的成功了嗎?站在這高高的屬于我的山頂，我悄悄的問，可是我又怎能忘記來時(shí)的路是怎樣的坎坷，怎樣的艱辛，揮霍了我多少青春的汗水和努力，一路走來，結(jié)果我竟是如此的平靜，如此的淡然。睜開眼，伸出雙手仔細(xì)地觸摸著眼前的一草一木，一花一石.沒有沾沾自喜，沒有歡呼

4、雀躍，沒有大聲呼喊，此時(shí)的我竟是這樣的平靜，如果當(dāng)時(shí)我真的選擇放棄，又怎能如此的幸運(yùn)，能站在這里來沐浴清風(fēng)，沐浴陽光，沐浴那圣潔的藍(lán)天，白云?我想這一切的一切都要?dú)w功于我一路走來的堅(jiān)持。這次登山使我深深的懂得了：只要你肯堅(jiān)持，努力，一切皆有可能。它讓我真真切切地感受到了，“堅(jiān)持，最重要!”它也定會鼓勵我去為今后人生中一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)去努力，去拼搏，去奮斗。開頭之美，屬于每一個(gè)人;結(jié)局之美，屬于每一個(gè)優(yōu)勝者;過程之美，則屬于每一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過它，感受它，珍惜它的每一個(gè)人!過程之美，過程最美!我經(jīng)歷過，我得到過，我付出過，我收獲過!不要僅僅只做了開頭，而放棄了過程;不要僅僅只為了結(jié)果，而忽略了過程!

5、因?yàn)?，過程最美。材料作文2又一個(gè)深夜。在寂靜的黑暗中，我被一陣急促的鈴聲驚醒。刺耳的鈴聲扎進(jìn)心里，泛起陣陣不祥。許久，媽媽推門進(jìn)來，對我說了些什么，我點(diǎn)點(diǎn)頭，門再度關(guān)上，只留下了沉重的夜色。床前鐘表的指針重合在一起，泛著幽幽綠光。似乎又睡著了，似乎做了一個(gè)很長很長的夢。我看見十年前的你。一套新?lián)Q的藍(lán)色布衣，一雙布鞋，領(lǐng)著我的一只小手，走在大街小巷之中。不時(shí)停下來，從口袋中掏出幾張破舊的毛票，買下一串糖葫蘆。我一路吃著，一路笑著，將剩下的幾顆山楂探到你的嘴邊，你瞇縫著眼，大口咽下了一個(gè)，頗夸張地點(diǎn)頭稱好，伸出手寵溺地摸摸我的頭。一路走到黃昏，你坐在臺階上，擁著我，看走過的一個(gè)個(gè)背著書包的孩子，告

6、訴我，要好好學(xué)習(xí)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，你又笑了，將我背起來，走上回家的路。我伏在你的背上，看著你黑白相間的頭發(fā)隨著走路的節(jié)奏一顫一顫，看著天邊即將落下的夕陽，一老一少，似乎可以走遍世界。我看見了幾年前的你。仍是那套藍(lán)衫，那雙布鞋，卻都已經(jīng)泛白。你提著拐杖慢慢地走來，問我要不要散步。我指了指手中的作業(yè)，搖了搖頭。你卻不住地點(diǎn)頭，笑了，瞇縫著眼。學(xué)習(xí)好啊，要好好學(xué)!你像在對我說話，又似乎在自言自語，顫巍巍地取出鑰匙，我聽見了開門的聲音。你走了出去。我從窗外看你，你仍舊執(zhí)拗地不肯用拐杖，只是提著它，像是要證明些什么。你一步一顫地走著，有時(shí)停下來劇烈地咳嗽幾聲。你的頭發(fā)已經(jīng)花白，脊背也不再挺直，卻仍舊

7、一步一步，走在我童年時(shí)的那條街上。但是夕陽西下，卻只剩你孤獨(dú)的背影。我看見了幾天前的你。這次是白色的病服，白色的病床，白色的天花板，你就這樣躺在床上，手背上接著幾根透明的管子，連臉上也蒼白得沒有血色。我站在門口，不敢靠近，你卻突然睜開了眼，望著我的方向，含混嘶啞地說了些什么，我卻聽不懂，只能望見你熱切的眼神。我移過去，猶豫著將手放在了你的手上，觸到了冰涼而粗糙的皮膚，感受到了那之下微弱跳動的生命。你的身體已經(jīng)瘦弱不堪，眼神中也帶著厚重的渾濁。媽媽在一旁沉默地喂你吃飯，你卻沒有理睬，急切地想要表達(dá)，雙手在空中徒勞地?fù)]動，望著我的方向，喉頭動了動，吐出的卻仍是含混的字節(jié)。你不甘心地反復(fù)重復(fù)，我的眼

8、中發(fā)澀，看著你，說：“我知道了。你說，好好學(xué)習(xí)?！蔽液孟窨蘖?。醒來，枕邊一片潮濕。媽媽進(jìn)來，沉默了半晌，說道：“爺爺昨天去世了。”我頓了頓，硬邦邦地答了一聲：“哦!”走出去，看到了許久不見的親戚們。似乎是真的。我看到他們紅腫的眼眶，看到了柜子上的那套藍(lán)衫，看到了那雙布鞋，突然感到臉上一片潮濕。淚，為你而流。材料作文3考試總是讓人歡喜讓人愁。中考已成為歷史，不知落榜酸楚的學(xué)子們聚到了一起，我也是其中的一員。我的分?jǐn)?shù)讓人倒，可我還是來了。我該歡喜還是該愁。領(lǐng)導(dǎo)說，進(jìn)入高中就喲接受軍訓(xùn)的洗禮，洗去我們以前的幼稚。可我并不這么認(rèn)為。這只是高中生活中的第一件不平事。給別人錢，讓人來教訓(xùn)自己!在我們這個(gè)山

9、高皇帝遠(yuǎn)的地方，我并認(rèn)為軍訓(xùn)可以達(dá)到所希望的目的，只是一種形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦頭!軍訓(xùn)啊軍訓(xùn)，奪走了我對高中生活的大部分美好憧憬。而那僅剩的一點(diǎn)也讓那個(gè)“唯分?jǐn)?shù)是真理”的老師個(gè)抹殺了。但她個(gè)給了我高一大部分情感。我喜歡海子滄月那些寫極端的文字，于是我以一篇緬懷初戀情人的*讓同學(xué)們對我刮目相看。都說我是受了80年代萌芽的影響。也是因此她肯定地認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的登徒浪子。她經(jīng)常和我單獨(dú)交流說，別學(xué)賈寶玉，男兒應(yīng)該有志氣，整日讓姑娘圍著不會有出息的?；蛘哒f你們這個(gè)年齡的萌動我是能理解的。這些我都一笑而過了，因?yàn)槲蚁嘈?，她根本不了解我。后來，我為了張揚(yáng)個(gè)性，保持我行我素的原則，將她

10、的責(zé)罵當(dāng)作自然的清風(fēng)，依舊違紀(jì)。我知道他是不會個(gè)像我這樣的差生第二次機(jī)會，可后來我也不知道我有了幾次機(jī)會，她很徹底的放棄了我。我并沒有因此而感傷，文字在我心中的地位不是代替著某個(gè)老師，更不會是她。但她肯定了我唯一的優(yōu)點(diǎn)，就是話少。又是一個(gè)學(xué)年的開始，我在日記里道“或許，17歲的天空不應(yīng)該有太多的細(xì)雨，難道我真的是無病呻吟嗎?”之前我將我所有的煩悶都放到了我的作文里，起先她很欣賞，可日子久了，她就開始反感了。評語越來越少，最后少到3篇共用一個(gè)查了。我開始反思了，這不是她的過失，也不是我的失誤，正如我一篇*中寫的“我們?yōu)槭裁磿拍?，因?yàn)闆]有人能讀懂我們，我們真的很難懂么?材料作文4每一段同窗之情都

11、值得我們好好的珍惜，因?yàn)樗鼘ξ覀兌哉娴氖菑涀阏滟F!-題記麻子，暴牙，凱子，蘿卜是我初中的四個(gè)同學(xué)。在老師同學(xué)們的眼中，他們是調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)的“問題”學(xué)生。初中時(shí)候，我是班長，常常為他們搗亂紀(jì)律而傷腦筋。還記得那時(shí)候，每次自習(xí)課上他們總喜歡發(fā)出各種怪聲，一會兒用手機(jī)放些亂七八糟的音樂，一會兒嘴里又亂叫幾句，引得班上同學(xué)哈哈大笑。每次就算是我用“記名字，告訴老師”的方法來“要挾”他們，他們都不肯罷休。每天在學(xué)校里，他們作業(yè)不寫，上課睡覺，自習(xí)課搗亂盡管如此，我和他們之間還是關(guān)系很好，并不曾有那種好生與差生之間不可逾越的鴻溝。我經(jīng)常和他們一起聊天，開開玩笑，但是我從未曾走進(jìn)過他們的內(nèi)心世界，我

12、從未真正地了解過他們。到了初二，蘿卜，凱子都轉(zhuǎn)學(xué)了，暴牙沒再繼續(xù)讀書，只是保留了學(xué)籍，再后來，麻子也轉(zhuǎn)學(xué)了，他們幾個(gè)一下子從班上消失了，從我的生活中消失了，班上的紀(jì)律一下子好了很多，可是總感覺，樂趣也隨之減少，班上的笑聲也消失了。原來他們在我們的生活中有那么重要的意義。他們早已成為我們生活的一部分了。如今的我已經(jīng)步入了高中，初中的友情慢慢地被歲月的風(fēng)雨洗刷干凈了。前幾天，暴牙發(fā)信息給我，說想讓我組織班上的同學(xué)搞個(gè)聚會。很快，我通知好了初中的同學(xué)，定好了場地，時(shí)間。時(shí)隔幾年后見到他們幾個(gè)，不禁生出了頗多的感觸。那幾張青澀的臉龐上分明已經(jīng)刻上了風(fēng)霜的印跡。大家用麥克風(fēng)唱著那些熟悉的歌曲，昔日的那些

13、時(shí)光又重新浮現(xiàn)。我和他們坐在一起聊天，得知不久后他們就將要去外地學(xué)手藝。也不知是一年，兩年，還是幾年才能夠再回來。在臨走之前，他們想再和同學(xué)們聚一聚，我很感動，原來他們是這么地珍惜看重這段同窗情。麻子猛吸著煙，我勸他少抽點(diǎn)，他在麥克風(fēng)里大聲叫了一句“因?yàn)槲覀兗拍?，所以才用香煙迷醉自己”。唱完歌后他們?zhí)意要請我們?nèi)コ燥?。其?shí)他們也沒有賺到錢，這些都是他們的生活費(fèi)。麻子說：“同學(xué)之間還計(jì)較什么?有錢就一起花，沒錢時(shí)就省著點(diǎn)唄!”聽了之后，我有些哽咽了。席間，我們每個(gè)人都斟了一杯滿滿的酒。我們一起干杯，我祝愿他們好好地學(xué)手藝，努力地奮斗幾年，闖出一片美好的人生。他們也祝愿我們好好學(xué)習(xí)，爭取考個(gè)好大學(xué)

14、。那么簡單的言語，可卻含著那么真實(shí)的情。我們大家都一飲而盡。這是我第一次喝酒。親人，朋友，同學(xué)，愛人一生中我們會遇見很多對我們很重要的人。每一段情感對我們而言都是極其珍貴的，都值得我們用心去呵護(hù)，去珍惜后記：在這里我想對麻子，暴牙，凱子，蘿卜說句對不起，曾經(jīng)我沒有真正了解他們，我沒有讀懂他們的內(nèi)心世界。我也祝愿他們以后能有一個(gè)美好的未來!材料作文5人生中總需要一次次的轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身是一種行為，也是一種策略;是一種變化，也是一種境界。這也許是思想的成熟，也許是智慧的選擇，也許是價(jià)值的體現(xiàn)抉擇就在轉(zhuǎn)身之間魯迅先生在南京路礦學(xué)堂期間成績優(yōu)異，赴日本仙臺醫(yī)專學(xué)醫(yī)，想通過醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國人的覺悟。但他的這種夢想

15、并沒有維持多久，就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了!有一次，在上課前放映的幻燈畫片中，魯迅看到一個(gè)中國人為俄國人做偵探，被日本軍隊(duì)捉住殺頭，一群中國人卻若無其事地站在旁邊看熱鬧。這使魯迅受到極大的刺激。這時(shí)他已經(jīng)認(rèn)識到，精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。而善于改變中國人精神的，首先是文學(xué)和藝術(shù)。于是，魯迅棄醫(yī)從文，籌辦文學(xué)雜志，發(fā)表*，從事文學(xué)活動，直到死亡。他成功了，他使中國人沖出思想的牢籠，獲得精神的解放，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。成敗在轉(zhuǎn)身之間李寧，在20_年的運(yùn)動生涯中，共獲得106枚金牌，世界冠軍14個(gè)。退役后，于1990年創(chuàng)立了李寧牌。因?yàn)橹袊?duì)比賽的時(shí)候我就沒穿過國產(chǎn)的牌子，所以那時(shí)候特別想做一個(gè)中國的牌子。一個(gè)小小的夢想，卻足以支持他繼續(xù)創(chuàng)業(yè)下去。他歷經(jīng)坎坷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的商業(yè)神話。20_年，李寧公司在香港上市，20_年，李寧便獲得了cctv20_中國年度經(jīng)濟(jì)人物。李寧公司終于成長起來，在世界體育用品上亮出中國的旗幟。李寧，從體超王子一步步華麗轉(zhuǎn)身，化身為商業(yè)巨子。貧富在轉(zhuǎn)身之間張鐵生，中學(xué)畢業(yè)后便下鄉(xiāng)插隊(duì)，曾擔(dān)任興城縣白塔公社棗山大隊(duì)第四生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長，23歲時(shí)參加全國