學(xué)校校長2018年述職述廉報告與學(xué)校校長述職報告匯編

1、學(xué)校校長2018年述職1.認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件精神， 積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀， 堅(jiān)持正確 的辦學(xué)方向。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會素質(zhì)教育理論，認(rèn)真貫徹山東省教育廳10年以來的素質(zhì)教育新政，在教育教學(xué)中積極貫徹新課程要求，學(xué)校教育教學(xué) 工作走在了前列。作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，思想上行動上與黨中央保持高度 一致。忠誠于國家的教育事業(yè)，以自己的行動服務(wù)于社會，以正確的思想 引導(dǎo)師生，以豐碩的成果回報組織，保持并發(fā)揚(yáng)黨性本色，保持共產(chǎn)黨員 的先進(jìn)性。2作為學(xué)校負(fù)責(zé)人積極實(shí)踐先進(jìn)的教育教學(xué)理論，同時向?qū)嵺`學(xué)習(xí)， 不斷提升自己統(tǒng)領(lǐng)全局、掌握大局的能力，在學(xué)校管理中積極創(chuàng)新工作機(jī) 制，調(diào)度一切可以調(diào)度的積極性。統(tǒng)籌與整合各種

2、資源，為辦好學(xué)校做出 了積極努力。將素質(zhì)教育精神與新課程理念積極通過教學(xué)實(shí)踐來貫徹于執(zhí) 行，深入教學(xué)一線，與廣大師生一起建設(shè)屬于我們的課程體系，豐富課程 內(nèi)容，研討實(shí)施策略，協(xié)調(diào)落實(shí)效果，構(gòu)建“競業(yè)園課堂教學(xué)模式”已日 趨完善。逐步形成了 “備課、上課、自習(xí)、考試”等新的教學(xué)常規(guī)要求， 在全縣、全省獨(dú)樹一幟，成效斐然。3.新的教育形勢下，作為 3400人的寄宿制學(xué)校，管理的任務(wù)異常繁 重，作為一把手能率先垂范，以身作則，要求師生做到的，自己首先做好， 要求干部做好的，自己一定做出樣子。天天出滿勤，從早上七點(diǎn)至晚上九 點(diǎn)，工作時間長達(dá)十幾個小時。月月出全勤，經(jīng)常是雙休日師生都休息的 時候，自己在

3、校伏案辦公、學(xué)習(xí)、寫作、或外出幵會、參觀。日常工作除 了必不可少的幵會、接待，其余時間全部都在聽課、評課，一年中，共聽 新老教師的課達(dá)400多節(jié)，評課時數(shù)超過 600個課時以上。與此同時，還 不間斷的參加學(xué)科組的集體備課活動，幾乎每一個學(xué)科組的備課都有參加 過。另外還擠時間給一線的老師們做業(yè)務(wù)引領(lǐng)報告，一年中不下二十幾場。撰寫了大量的教育教學(xué)文稿，幾乎全部與學(xué)校的管理、課堂教學(xué)有關(guān)，對學(xué)校的教學(xué)起到了積極的引領(lǐng)作用4. 一分耕耘，一分收獲， 在長期的教學(xué)實(shí)踐中， 教育教學(xué)理念得到很 好的驗(yàn)證，取得了極其寶貴的學(xué)校管理、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這使得本人在不 斷完善提高的同時，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到長足的

4、進(jìn)步。首先是學(xué)校的 課堂教學(xué)實(shí)踐已走向成熟，課堂效率大幅提升，大大提升了競業(yè)園師生的 生命質(zhì)量，提高了課堂教學(xué)效率。精彩高效的競業(yè)園學(xué)校的課堂教學(xué)，在 得到縣、市同行高度認(rèn)可的同時，正逐步得到省內(nèi)外專家同行的認(rèn)可。其 次，對課堂模式的構(gòu)建工作已取得階段性成果，市結(jié)題現(xiàn)場會即將在我校 召開，全國高效課堂研討會已定于明年四月在我校召開。第三，對課堂高 效的追求，引領(lǐng)我們的視線幵始關(guān)注課堂文化的生成，繼XX年山東省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會之后， 09 年 5 月山東省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場 會在鄒平召開，我在會上做了 40 分鐘的題為“讓文化永駐課堂”的報告， 先進(jìn)的理念、就有原創(chuàng)價值的教學(xué)思考，引

5、起轟動。第四， 09 年中考成績 實(shí)現(xiàn)大飛躍，在與兄弟學(xué)校比，生源差、耗時少、師資數(shù)量相對不足的情 況下，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)率、平均分名列前茅的好成績。第五，一批青年教師， 在競業(yè)園的沃土上茁壯成長。 09年上半年歷時三年的全縣六 a 教師評選活 動結(jié)束，我校石霞老師以第一名的成績列“六a”之首。四名青年教師獲“六a”教師，為數(shù)全縣最多，同時三年中，獲a級教師的數(shù)量為全縣之首。 09 年下半年，各學(xué)科技術(shù)比武中，報名參賽的所有教師均獲一等獎， 同時，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、微機(jī)、體育等學(xué)科的教師均代表 我縣參加市比賽，而且獲得優(yōu)異成績。第六，一年來我校學(xué)生 300 多人次 參加了省、市、縣級的科

6、技、音樂、美術(shù)、體育、演講、寫作等活動，均 取得優(yōu)異成績。一年來，我校先后榮獲濟(jì)陽縣教書育人先進(jìn)單位、濟(jì)陽縣 a 級教師創(chuàng)建先進(jìn)單位、 濟(jì)南市師德教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、 濟(jì)南市文明單位、 濟(jì)南語言文字工作示范學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省消防工作先進(jìn)單位 等一系列稱號，其他部門活動獎項(xiàng)眾多，不一一列舉。學(xué)校校長述職報告*各位老師，下午好！今天，作為*中學(xué)校長在這里向各位做 年度述職報告，我是第*次，也是最后一次了。時間過得真快，再過 半年，我到*就*年了，我也快到該離開*校長崗位的時候了。基于 這樣的認(rèn)識，過去的一年中，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最 后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進(jìn)一步夯實(shí)

7、*中學(xué)可持續(xù)發(fā)展 的基礎(chǔ)，努力開拓一個我們的教師和未來 *的校長能廣闊發(fā)展的空 間。為此，一年來，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和保證下，在工會和教代會 以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個方面的工作：一、將“愛國科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為 *師生共同的精 神財富一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的，又具有時代特征的，代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。 經(jīng)過多年的努 力，*中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì)，步入知識經(jīng)濟(jì)時代的先進(jìn)辦學(xué) 理念：“以愛國精神激勵人，以科學(xué)精神塑造人，以人文精神熏陶 人”，在這個理念指導(dǎo)下，在全體師生員工的努力下，*中學(xué)發(fā)生了 很大的變化，走上了良性循環(huán)之路

8、。近幾年來，這個理念的研究和實(shí) 踐又轉(zhuǎn)化為有23以上教職工直接參與的市級科研課題。*年是這 個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下，通過全體參與課題同志 的研究實(shí)踐和全校師生的支持，我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入 了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的、引起教育 界各方人士矚目的教科研成果，而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理 念的深刻變化，使先進(jìn)的教育理念變成為*師生共同的精神財富，成 為*學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成， 保證了 *中學(xué)在新世紀(jì) 走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人，校長我去年一年中竭盡 全力，積極策劃、組織并親自實(shí)踐，保證這項(xiàng)工作完成。二、進(jìn)一步深化學(xué)校教

9、育改革， 營造學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制 先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)， 需要一個有效的運(yùn)行機(jī)制來保證， 我們 從以下兩個方面來構(gòu)建這個運(yùn)行機(jī)制。 抓好干部隊(duì)伍調(diào)整， 試行公開 競聘上崗，建立一個精悍、協(xié)作、進(jìn)娶高效的管理隊(duì)伍。去年初，我 們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì) 伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。 一年運(yùn)行的結(jié)果表明， 這次干部調(diào)整是成功的。 一支能正確全面貫徹黨的教育方針， 能認(rèn)真 貫徹學(xué)?！皭蹏茖W(xué)人文”辦學(xué)理念，敢于負(fù)責(zé)，專業(yè)性強(qiáng)，能團(tuán)結(jié) 協(xié)作、開拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成， 與此同時，我們又對現(xiàn)有“校 長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改

10、革， 試行將這個 制度與“自薦， 公開競聘”的辦法結(jié)合起來， 在“校長辦公室主任” 與“教研組長”的選用上進(jìn)行試點(diǎn)， 收到了較好的效果。 它為廣大中 青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞 臺，為使干部選任制科學(xué)、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合 起來，以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化經(jīng)過 * 多年的艱苦努力， 我們終于不是依靠“三產(chǎn)”， 而是依靠教育教學(xué)質(zhì) 量的提高，辦學(xué)特色的形成，社會影響的擴(kuò)大，徹底擺脫了 * 過去經(jīng) 濟(jì)困難的狀況， 這使我們有可能在過去“小步走， 不停步”逐年逐步 改善教職工收入

11、的基礎(chǔ)上， 較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金 水平。我們在廣泛聽取意見， 匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體 現(xiàn)”量（工作量）、質(zhì)、責(zé)“的，進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜，向關(guān)鍵 崗位（如高三）傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結(jié) 構(gòu)工資和獎金分配方案。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時工資為 輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。 在確保每位教職 工增收，平均年收入增加額達(dá) *%的同時，調(diào)動了廣大教職工積極性， 確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行， 收到了良好的效益， 進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校 的可持續(xù)發(fā)展。3、改革學(xué)下基層管理體制，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位 的確立本學(xué)期，我們進(jìn)行了學(xué)校基層管

12、理體制的改革，將 * 個教研組 整合為 *個大教研組，并賦予其與年級組一樣的實(shí)體功能。改革對確 保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作， 確保教學(xué)的中心地位， 加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校 的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。 另外，為了支持西部大開發(fā)， 支持浦東的教育， 本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù)， 我盡 心做好這些工作，取得了較好的效果。三、依法治校， 科學(xué)管理，努力使學(xué)校管理走上法治、 民主和科 學(xué)的軌道，使廉政工作規(guī)范化、制度化“法治、民主和科學(xué)管理”是 “愛國科學(xué)人文”對管理的追求目標(biāo)。 一年來， 我們結(jié)合“會計(jì)法” 的學(xué)習(xí)和實(shí)施， 進(jìn)一步規(guī)范了我校財會管理制度， 以最大的力度和決 心整頓清理小金庫

13、， 使學(xué)校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。 我們又 結(jié)合“工會法”等的學(xué)習(xí)， 全力配合黨組織和工會， 提高工會和教代 會的民主監(jiān)督和民主參政作用，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題，全力支持 工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作， 以積極的態(tài)度和實(shí)際行動支持配合黨組織 和工會抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。 在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上， 我們又協(xié) 助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件， 使聯(lián)合辦學(xué)從人 治走向法治，走向規(guī)范。這些措施，加上多年來各條線的規(guī)章制度建 設(shè)，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策 民主透明，過程監(jiān)督有效有力，管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的 軌道，確保廉政工作制度化、規(guī)范化。四、制定

14、第三個三年辦學(xué)規(guī)劃，構(gòu)筑 * 可持續(xù)發(fā)展的人才高地， 以信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶動 * 教育的現(xiàn)代化為了實(shí)現(xiàn) * 的可持續(xù)發(fā)展， 去 年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、 干部和學(xué)生的意見， 集大 家智慧于一體， 幾易其稿， 完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)愛國 科學(xué)人文辦學(xué)理念而奮斗”的 * 中學(xué)第三個三年辦學(xué)規(guī)劃， 提出了 努力構(gòu)筑 * 發(fā)展的人才高地， 以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口， 實(shí)現(xiàn) 管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想，深 入的背景現(xiàn)狀分析，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人，近一年來，該 規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 特別值得一提的是， 關(guān)系到* 持續(xù)發(fā)展 的校園網(wǎng)建設(shè)，以

15、其理念清晰，規(guī)劃合理前衛(wèi)，立意高遠(yuǎn)，培訓(xùn)管理 同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源，必將對 * 中學(xué)今后的管理、教學(xué)、 教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。 電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱 覽室的建成，預(yù)示著* 中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng)， 東方與西方文化的融合上 正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn)。 ，但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老 師、* 未來校長施展才華的新起點(diǎn)嗎？本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu) 秀黨員；獲全國“ * ”征文大賽一等獎；獲“ * ”、“* ”、“* ”、 “* ”。4 內(nèi)容。 但，我們* 人勝利地走過來了，我們的高考上 線率達(dá)到 94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一 等獎，市級教科研二等獎， 而且獲得了上海市科技成果獎