軟件開發(fā)教學實訓實驗室建設(shè)申請書

1、項目八：軟件開發(fā)教學實訓平臺項目規(guī)劃申請立項時間： 2013年 】1. 項目建設(shè)的總體目標：（1）總體建設(shè)目標：通過建設(shè)一個軟件開發(fā)教學實訓平臺， 為系的學生提供一個符合辦學要求的實驗、 實訓教學場地。以培養(yǎng)學生的職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)為目標，以強化學生的軟件開發(fā)能 力為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為突破口，通過靈活的實驗、實訓課程設(shè)置，全面 提高學生的程序設(shè)計綜合應(yīng)用能力。實現(xiàn)理論學習與生產(chǎn)性實訓相結(jié)合的人才培養(yǎng)模 式，培養(yǎng)出符合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的應(yīng)用型和實用型人才。軟件開發(fā)教學實訓平臺 建成后，將能夠承擔多門主干課程的實驗、實訓項目，并能為創(chuàng)新項目、創(chuàng)業(yè)訓練項 目、大學生科研項目、教師科研課題

2、提供一個運行平臺，滿足教師、學生的科研、實 驗、實踐需要，服務(wù)于教學。（2）項目建設(shè)的意義和可行性分析： 項目建設(shè)的意義： 計算機實驗教學在整個計算機專業(yè)教學中具有十分重要的地位，貫穿于整個教學 活動的各個環(huán)節(jié)。實驗教學不僅是驗證理論、傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生理論聯(lián) 系實際、解決實際問題的能力。作為計算機專業(yè)，軟件開發(fā)能力是必須培養(yǎng)的一種職 業(yè)技能。根據(jù)培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標，我系已經(jīng)開設(shè)了多門程序開發(fā)、軟件工程方面的課程。 但因為沒有相應(yīng)的實驗條件，只能是簡單的模擬軟件開發(fā)的相關(guān)流程，不能很好的鍛 煉出學生的職業(yè)技能。建立軟件開發(fā)教學實訓平臺，通過對學生進行實戰(zhàn)訓練，能鍛煉學生的實際動手 能

3、力，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神，增強學生適應(yīng)社會、適應(yīng)工作崗位的職業(yè)素質(zhì)，促進畢業(yè)生一次就業(yè)率的提高。做好軟件開發(fā)教學實訓平臺的規(guī)劃與建設(shè)對于提高計算機科學與技術(shù)專業(yè)的辦學水平具有重要意義。但現(xiàn)在的設(shè)施、設(shè)備已不能滿足計算機專業(yè)實驗教學的需要，不能滿足進一步拓展專業(yè)方向和提升專業(yè)品位的要求。必須盡快改善現(xiàn)有的辦學條件，完善計算機軟件與理論專業(yè)的實驗、實訓教學環(huán)境， 以保證本專業(yè)培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。 項目實施的可行性分析：系現(xiàn)有實驗室專任教師和管理人員共 19 人，其中教授 3 人，副教授 6 人，高級 實驗師 1 人，講師 9 人。在學歷結(jié)構(gòu)上博士 1 人、在讀博士 1 人，碩士學位 13 人，

4、 在讀碩士 1 人。開設(shè)有數(shù)學與應(yīng)數(shù)學、計算機科學與技術(shù)兩個本科專業(yè)，任課教師具 有豐富的實習、實踐、實驗指導經(jīng)驗。通過多年的教學科研和管理經(jīng)驗的積累，已完 全可以勝任實驗室的建設(shè)和管理。我系現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)工程實驗室和數(shù)學建模實驗室， 學生用機 90 臺、服務(wù)器兩臺，可承 擔多門課程的教學和實踐課程。在實驗室的建設(shè)管理過程中，我們廣泛地借鑒了省內(nèi) 外兄弟院校建立相關(guān)專業(yè)實驗室的先進經(jīng)驗，并就管理經(jīng)驗同學院、.學院等高校做了深入的交流。 已經(jīng)為實驗室建立了完善的使用和管理等一系列具體的規(guī)章制度， 以保證實驗的正常開展和儀器設(shè)備的規(guī)范管理。 .我系通過于 .集團的校企合作，按照“走出去、請進來”的方針，

5、已經(jīng)積累了一定的軟件開發(fā)教學實訓經(jīng)驗。同時我系多位教師通過參加校外企業(yè)的培訓，獲得 了工信部頒發(fā)的多項職業(yè)資格認證。該教學實訓平臺項目的建設(shè)資金來源于中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金，所 以在經(jīng)濟上具有可行性。綜上所述，我系具有豐富的教學和管理經(jīng)驗，并有一套完善的規(guī)章制度，而且具 有較強的師資隊伍。隨著資金的不斷投入，我系完全有能力建成一個高質(zhì)量、高水平 的軟件開發(fā)教學實訓平臺，更好的為學生服務(wù)，為教學和科研服務(wù)。因此，軟件開發(fā) 教學實訓平臺是可行的。2. 主要建設(shè)內(nèi)容：建設(shè)目標：（1 ）建立健全各項實驗室管理規(guī)章制度， 規(guī)范計算機科學與技術(shù)專業(yè)實驗課程的 教學環(huán)節(jié)。通過實驗室的建設(shè)提高實驗室

6、的管理水平和實驗教師的教學水平及科研能 力，培養(yǎng)及建立一支動手能力強，教學和科研雙過硬，專尖結(jié)合的師資隊伍。（2）利用資金購置數(shù)量足、質(zhì)量好的學生電腦，給每個學生都提供學習的機會。（3）購置實訓用的服務(wù)器，讓學生能夠完成軟件開發(fā)后的配置練習，提供一種最 真實的體驗。（4）購置軟件開發(fā)實訓教學軟件，給學生提供最真實的實訓環(huán)境，完成生產(chǎn)性的 實訓。（5）通過實訓項目的開展，開展實驗教學研究，推動計算機專業(yè)的教學改革，探 討出適合于本專業(yè)實驗課的教學模式、教學內(nèi)容及教學體系等。（6）編寫適合本專業(yè)的實驗課教學大綱、教材、實驗指導書等。（7）依托軟件開發(fā)教學實訓平臺，通過承擔校內(nèi)、校外的軟件開發(fā)任務(wù)，

7、鍛煉 學生的軟件開發(fā)能力。（8）依托軟件開發(fā)教學實訓平臺， 我?？梢詾榘岔樖械挠嬎銠C教師提供職業(yè)技能 培訓。建設(shè)任務(wù)：系在中央財政支持地方高校發(fā)展教學實驗平臺建設(shè)專項資金201 3 -201 5年軟件開發(fā)教學實訓平臺項目建設(shè)規(guī)劃建設(shè)期間內(nèi)，將根據(jù)建設(shè)目標，完成以下建設(shè)任務(wù)：(1) 面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)實訓實驗室的建設(shè)。根據(jù)現(xiàn)有計算機科學與技術(shù)專業(yè) 個年級的培養(yǎng)方案，需要能夠在該實驗室完成數(shù)據(jù)庫原理、C語言程序設(shè)計、軟件工 程、Visual Basic程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)等課程的實驗、 實訓教學任務(wù)。(2) 移動智能終端軟件開發(fā)實訓實驗室的建設(shè)。根據(jù)將來學院發(fā)展和我系

8、專業(yè) 拓展的需要，該實驗室應(yīng)能夠支持手機軟件開發(fā)、移動終端軟件開、網(wǎng)站開發(fā)等項目 的實驗、實訓教學。同時該實驗室應(yīng)能夠承擔教師科研、學生創(chuàng)新實驗的開展。 規(guī)劃期內(nèi)各建設(shè)項目及內(nèi)容：(1) 到2013 年12 月前完成面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)實訓實驗室的建設(shè)。在設(shè)備上 配備學生電腦 60 臺、服務(wù)器 1 臺，同時購買軟件開發(fā)教學實訓系統(tǒng)， 滿足計算機科學 與技術(shù)專業(yè)學生在程序設(shè)計課程中的實訓需要。(2) 到2014 年 4 月前完成移動智能終端軟件開發(fā)實訓實驗室的建設(shè)。將準備配 備學生電腦 60 臺、服務(wù)器 1 臺。滿足計算機專業(yè)學生對網(wǎng)站開發(fā)、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā) 等課程的實訓需要；滿足學生在創(chuàng)新能力

9、培養(yǎng)上的需要。(3) 到2014 年 6 月前完成各門實驗課程的實驗教學大綱、實驗教學指導書的撰 寫、與修訂，以及完成實驗、實訓講義的編寫。完成設(shè)備的安裝、調(diào)試及試運行，各 實驗室提交試做結(jié)果報告；組織驗收；準備有關(guān)材料，為中央、省專家組進校評估驗 收作好充分準備。3. 建設(shè)資金預(yù)算及主要用途201 3年規(guī)劃總資金1 23 萬元，各實驗室的建設(shè)費用預(yù)算如下：1 ）面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)實訓實驗室：購置設(shè)備 55 萬元（包括學生電腦、教師電腦、服務(wù)器、實訓系統(tǒng)、投影儀等設(shè)備的購置） ，實驗室改造費用 8 萬元；（2 ）移動智能終端軟件開發(fā)實訓實驗室：購置設(shè)備 49 萬元（包括學生電腦、教師電腦、服務(wù)

10、器、實訓系統(tǒng)、投影儀等設(shè)備的購置） ，實驗室改造費用 8 萬元；（3 ）實驗室管理人員及教師參加師資培訓的費用等開支，共 3 萬元。4. 建設(shè)項目實施組織及進度安排系將成立軟件開發(fā)教學實訓平臺建設(shè)領(lǐng)導小組負責項目的實施。提供需要購置的 設(shè)備、場地布線、實驗室的維修、改造等相關(guān)參數(shù)給學院國資處并由其上報市政府， 按照政策進行招標。進度安排如下：2013.62013.7 :成立軟件開發(fā)教學實訓平臺建設(shè)領(lǐng)導小組，并對原有的設(shè)備進行清查。同時完成對國內(nèi)其它高校相關(guān)實驗室的建設(shè)進行調(diào)研。2013.72012.8 :制定軟件開發(fā)教學實訓平臺建設(shè)的總體規(guī)劃，以及面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)實訓實驗室、移動智能終端軟件開發(fā)實訓實驗室的建設(shè)方案。同時聘請專家對軟件開發(fā)教學實訓平臺建設(shè)規(guī)劃進行詳細論證。2013.82013.9 :制定詳細的各實驗室設(shè)備購置計劃并進行實驗室建設(shè)的招標。完成實驗室管理規(guī)章制度的制定。2013.9 2013.12 :完成面向?qū)ο筌浖_發(fā)實訓實驗室的建