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文檔簡(jiǎn)介
1、管理處副處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文如何在競(jìng)聘中脫穎而出,關(guān)鍵是重視競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作技巧,把握競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作要求。下面是xx為大家準(zhǔn)備的競(jìng)聘演講稿范文,歡迎閱讀!各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!我叫*,今年47歲,有24年的工作經(jīng)歷、22年的*黨齡,1989年7月調(diào)入省檔案局,1998年3月任主任科員;黨校研究生學(xué)歷。我這一次競(jìng)爭(zhēng)的崗位是:歷史檔案管理處副處長(zhǎng)。我之所以選擇這個(gè)崗位,基于以下四點(diǎn)考慮:第一,自己需要實(shí)現(xiàn)工作轉(zhuǎn)型。我選擇歷史處,就是要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人事干部向業(yè)務(wù)干部的轉(zhuǎn)型。我到局就在人事處工作,歷經(jīng)20年,希望有機(jī)會(huì)能到業(yè)務(wù)部門(mén)工作。這次局黨組拿出6個(gè)副處長(zhǎng)職位通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔干部,是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)
2、展觀活動(dòng)進(jìn)行整改的一項(xiàng)重要舉措。因此我以這次學(xué)習(xí)的收獲為動(dòng)力,積極競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)從行政管理到保管利用的跨越。王珉書(shū)記在去年全省干部工作會(huì)議上講過(guò),現(xiàn)在的中國(guó)只有想不到的,沒(méi)有做不到的。我信奉這句話。一個(gè)人只有面對(duì)壓力才能迸發(fā)潛能和動(dòng)力。我渴望檔案管理理念的新突破。我相信,只要我踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,沒(méi)有做不成的事情。第二,我了解歷史檔案管理處的工作職責(zé)。在人事處我有機(jī)會(huì)和條件參與編制各處室職能、職位等工作。XX年以來(lái)我多次參與局(館)機(jī)構(gòu)、編制和人員調(diào)整工作,參與實(shí)施全省事業(yè)單位人事制度改革工作。在工作中,根據(jù)三定方案和事業(yè)發(fā)展,對(duì)局(館)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和所屬事業(yè)單位的職能進(jìn)行調(diào)查研究。因此我了解
3、歷史處的工作職責(zé)。近幾年來(lái)歷史處圍繞局館中心工作,開(kāi)展館藏舊政權(quán)檔案系統(tǒng)化整理和科學(xué)保管工作,向社會(huì)公布、轉(zhuǎn)讓歷史檔案信息資料,開(kāi)展檔案鑒定和重點(diǎn)檔案搶救工作,在局(館)兩個(gè)體系建設(shè)中、在綜合評(píng)估中發(fā)揮了重要作用。第三,我具備擔(dān)任副處長(zhǎng)所需要的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。在人事處工作期間,特別是在局、館合并以來(lái),由于工作性質(zhì)和崗位需要,按照局黨組的要求,在處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在干部管理、干部教育培訓(xùn)等方面做了大量的、具體的組織協(xié)調(diào)工作。對(duì)外與省委組織部、原省人事廳、勞動(dòng)廳等相關(guān)職能部門(mén)溝通協(xié)調(diào),對(duì)內(nèi)向局處領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),與各處室、所、社、中心組織協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)工作。同時(shí)承擔(dān)了大量的文字工作,先后起草了人事管理、干
4、部任免、考核獎(jiǎng)懲、機(jī)構(gòu)改革、增設(shè)機(jī)構(gòu)、調(diào)整編制、招考招聘、干部教育培訓(xùn)、持證上崗、崗位保健補(bǔ)貼等方面的文件30余份。在具體工作中,我能夠動(dòng)腦筋想辦法,能夠在崗位職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立處理一些具體問(wèn)題,按章辦事。通過(guò)三年工商管理專(zhuān)業(yè)研究生課程的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使我從管理學(xué)角度理解了如何當(dāng)好處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。XX年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,我曾連續(xù)六年次被確定為年度考核優(yōu)秀等次,XX年被評(píng)為局(館)優(yōu)秀黨員。在省委黨校研究生班學(xué)習(xí)期間被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。XX第四,赴外省工作交流的收獲,決定了我的選擇。XX年7月,我按照局黨組的要求,作為首批赴外省工作交流的干部,在甘肅省檔案局(館)工作兩個(gè)月。在這期間,我有機(jī)會(huì)全面
5、了解全省檔案事業(yè)發(fā)展和局館自身建設(shè)情況。通過(guò)虛心學(xué)習(xí)、廣泛交流、主動(dòng)工作,進(jìn)一步拓寬了視野,鍛煉了把握中心、捕捉信息、獨(dú)立思考、協(xié)調(diào)工作等方面的能力。我通過(guò)參與檔案資源建設(shè)年活動(dòng)和工作考察,注意了解檔案管理處室的情況,對(duì)歷史檔案管理的工作和性質(zhì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),被那里擁有豐富的館藏資源和深厚的歷史文化底蘊(yùn)所深深吸引。也促使我開(kāi)始關(guān)注歷史檔案管理工作。我們局館歷史處負(fù)責(zé)保管、整理清王朝乾隆十九年以來(lái)舊政權(quán)各個(gè)時(shí)期的40余萬(wàn)卷歷史檔案,其中:清代滿(mǎn)漢合璧全宗檔案、偽滿(mǎn)時(shí)期關(guān)東軍憲兵隊(duì)檔案、偽滿(mǎn)中央銀行檔案、中朝關(guān)系檔案等珍貴檔案是我館鎮(zhèn)館之寶,是我省歷史的鑒證。我是學(xué)中文的,這對(duì)我有著很大的誘惑
6、力,我愿意在這里發(fā)揮作用。競(jìng)爭(zhēng)歷史處副處長(zhǎng)崗位,是我職業(yè)生涯中的一次挑戰(zhàn)。如果這次競(jìng)爭(zhēng)成功,我將積極協(xié)助處長(zhǎng)、配合副處長(zhǎng)做到以下4點(diǎn):1.虛心學(xué)習(xí),勤奮鉆研。我將系統(tǒng)學(xué)習(xí)歷史檔案管理的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。特別要向老同志、向處里全體同志虛心學(xué)習(xí),盡快地熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入角色,開(kāi)展工作。2. 找準(zhǔn)位置,當(dāng)好助手。按照分工擺正位置,強(qiáng)化大局意識(shí),當(dāng)好參謀助手,在工作中做到出謀劃策到位,參與決策不越位,承擔(dān)責(zé)任補(bǔ)位,執(zhí)行任務(wù)當(dāng)前衛(wèi)。3. 協(xié)助處長(zhǎng)、配合副處長(zhǎng)圍繞中心,服務(wù)民生,履行職責(zé),做好歷史檔案的整理、鑒定和搶救工作,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化全處同志依法管檔的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)檔案安全。協(xié)調(diào)有關(guān)處室做好歷史
7、檔案數(shù)字化和檔案文化產(chǎn)品加工工作,進(jìn)一步統(tǒng)一、規(guī)范全省歷史檔案管理標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。4. 協(xié)助處長(zhǎng),配合副處長(zhǎng),開(kāi)展有針對(duì)性、有效的思想政治工作,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同志生活,進(jìn)一步營(yíng)造心齊、氣正、和諧的歷史檔案管理處。最后我想說(shuō):無(wú)論這次能否上崗,我都服從領(lǐng)導(dǎo),一如既往地踏實(shí)做事、坦誠(chéng)做人。我來(lái)檔案局工作20年,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和許多同志的教誨、關(guān)心、幫助,我借此機(jī)會(huì)向大家表示真誠(chéng)的感謝。謝謝大家。競(jìng)聘演講稿注意事項(xiàng):(1)發(fā)音清晰發(fā)音清晰,咬字準(zhǔn)確,對(duì)一般人來(lái)說(shuō)不是十分困難。有些人由于發(fā)音器官的缺陷,個(gè)別音素發(fā)音不準(zhǔn),如果嚴(yán)重影響人們理解,或影響講話整體質(zhì)量的,應(yīng)少用或不用含有這個(gè)音素的字或詞。當(dāng)然,如果有辦法矯正的應(yīng)該努力矯正,不要采取消極的方法。(2)聲音自然用真嗓門(mén)說(shuō)話,聲調(diào)不高不低,不失自我,不僅聽(tīng)來(lái)真切自然,而且有利于緩解緊張情緒。(3)音量適中音量以保持聽(tīng)者能聽(tīng)清為宜。適當(dāng)放低聲音總比高嗓門(mén)順耳有禮。喃喃低語(yǔ)是沒(méi)有自信的表現(xiàn),而嗓門(mén)太亮,既騷擾環(huán)境,又有咄咄逼人之勢(shì)。(4)語(yǔ)速適宜適宜的語(yǔ)速并不是從頭到尾一成不變的速度和節(jié)奏,而是要根據(jù)內(nèi)容的重要性、難易度,語(yǔ)調(diào)的高低及對(duì)方注意力情況調(diào)節(jié)語(yǔ)速和節(jié)奏。說(shuō)話節(jié)奏適宜地減緩比急迫的機(jī)關(guān)
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