小學(xué)心理健康教育《生女生大不同》研討課教案_23

1、閩教版小學(xué)心理健康教育課程二年級(jí)專題 男生女生大不同教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1.讓學(xué)生知道“男生女生不一樣”，了解男孩女孩在服飾、發(fā)型、愛好、身體結(jié)構(gòu)等方面的特征差異，引導(dǎo)學(xué)生具有明確的性別意識(shí)。2.男、女生可以明確認(rèn)識(shí)到自己身體的哪些部位是不可以碰觸的,初步學(xué)會(huì)保護(hù)自己隱私部位的簡(jiǎn)單方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。【教學(xué)重難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過觀察男孩女孩外表、興趣、愛好等不同,知道“男生女生是不一樣的”。2.教學(xué)難點(diǎn)：在不同的情景下,學(xué)生懂得保護(hù)自己隱私部位的方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:多媒體課件、玩具 等。【教學(xué)課時(shí)】:共3課時(shí)此節(jié)課是 第1課時(shí)【教學(xué)過程】:一、挑選玩具,探究差異1.同學(xué)們,你

2、們喜歡玩具嗎?(喜歡)今天老師就帶來一些玩具。我請(qǐng)男生女生各3人,分別輪流挑選自己喜歡的一種玩具。選完后,有請(qǐng)他們按男生、女生各站一邊。(出示玩具,學(xué)生輪流選玩具)師:好的, 大家請(qǐng)看男生選的玩具是哪一類?(玩具車、積木類的玩具);女生選的玩具是哪一類?(布娃娃類的玩具)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果? （男生女生的愛好不一樣。）2. 揭示課題,板書課題這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是男生女生大不同,請(qǐng)大家齊讀課題。 【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)，通過男女生輪流選玩具,讓孩子們放松下來，觀察男女生的愛好不同,引出關(guān)于男生女生大不同的課題。】二、男女有別,明白特征1. 探究男孩女孩特征差異。(1).觀察男生女生新

3、校服的不同，指名說:男生穿短褲，女生穿裙子。男生女生(服裝)不同（2）調(diào)查:今天上午我們學(xué)校開展了我和祖國(guó)共同成長(zhǎng),爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員文藝匯演,你們發(fā)現(xiàn)了很多女生參加了哪種節(jié)目? 很多男生參加了哪種節(jié)目?生:很多女生參加跳舞,很多男生參加跆拳道。師：這是愛好不一樣。男生女生, 還有哪些地方是不一樣？2. 匯總男女生特征。教師依據(jù)學(xué)生的發(fā)言，逐一展示男女生在服飾、發(fā)型、愛好、身體器官等方面的差異。師總結(jié)：大家都說得很對(duì)。男孩女孩在很多方面都不一樣，主要是服飾、發(fā)型、愛好等，但最重要的是身體的隱私部位不同。【設(shè)計(jì)意圖：通過觀察女生男生校服、結(jié)合本校文藝匯演了解男女生在很多方面存在差異，加深了他們之間

4、的了解，為下一環(huán)節(jié)做好鋪墊?！咳?、保護(hù)隱私,拒絕侵犯1. 理解隱私含義師:誰來說說哪些公共場(chǎng)所有按性別區(qū)分?生:衛(wèi)生間、更衣室、澡堂、商場(chǎng)試衣間等。師:這些公共場(chǎng)所按性別區(qū)分,是為了保護(hù)男女的什么?生：這是為了保護(hù)隱私部位。師：什么叫隱私部位？(出示相應(yīng)的課件圖片)泳衣遮蓋的地方就是我們的隱私部位。 師：我們身體哪些地方是可以觸碰呢？學(xué)習(xí)“安全觸碰”。2. 這里不能碰師:誰愿意來大聲宣告一下你的哪些部位別人不能碰?我是女生,我的( )你不能碰。我是男生,我的( )你不能碰。指名發(fā)言。學(xué)習(xí)“非安全觸碰”。3.創(chuàng)設(shè)情境，侵犯隱私保護(hù)措施（1）師：如果有人觸碰了你的隱私部位該怎么辦呢？在家里：告訴家

5、人 ；在學(xué)校：告訴老師 在外面：撥打110或告訴警察； 在醫(yī)院：家長(zhǎng)陪同。（2）師：如果你是女（男）生，你生病了自己不會(huì)洗澡，得找父母誰幫忙洗澡？師:女孩一般是媽媽給洗澡,媽媽給女兒洗澡時(shí)這些隱私部位是可以碰的,爸爸給男生洗澡時(shí)也可以碰,除了父母,其他任何人都不能碰觸你的隱私部位,明白嗎?任何人都不能!包括老師!一旦有人觸犯了你的個(gè)人隱私,那就是觸犯了法律,你一定要告訴爸爸媽媽,父母一定會(huì)保護(hù)你們的。4保護(hù)隱私“妙方”（1）請(qǐng)你來說說你在日常生活中是如何保護(hù)自己的隱私的？指若干名學(xué)生發(fā)言。（2）做游戲：保護(hù)隱私拍手操。 你拍一，我拍一，男生女生大不同。 你拍二，我拍二，男女有別記心間。 你拍三

6、，我拍三，友好相處有距離。 你拍四，我拍四，保護(hù)隱私是第一。 你拍五，我拍五，洗澡換衣應(yīng)關(guān)門。 你拍六，我拍六，不進(jìn)異性衛(wèi)生間。 你拍七，我拍七，上衛(wèi)生間應(yīng)關(guān)門。 你拍八，我拍八，進(jìn)入房間要敲門。 你拍九，我拍九，清潔隱私保健康?！驹O(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)我創(chuàng)設(shè)不同情境,引導(dǎo)學(xué)生懂得保護(hù)隱私的方法,有針對(duì)性、實(shí)用性、趣味性。保護(hù)隱私拍手操,內(nèi)涵有趣豐富，將活動(dòng)推向一個(gè)高潮，引發(fā)學(xué)生情感的共鳴?！?5. 我來考考你師：通過今天的學(xué)習(xí),我們知道了男生女生不一樣,知道了隱私部位別人不能碰?，F(xiàn)在有四位同學(xué)遇到了這方面的難題,你們男生女生分小組各選相應(yīng)的一題,用今天學(xué)到的知識(shí)幫助他們解決難題,并把答案寫在相應(yīng)的

7、紙條,好嗎? 課件出示:小組交流討論我是個(gè)女生： (1). 叔叔給我買了一件新裙子,我能當(dāng)著他的面換裙子嗎? (2).鄰居叔叔很喜歡抱我,可我不喜歡被他抱,我該怎么辦? 我是個(gè)男生: (1).我可以在游泳館換衣室外面直接換泳衣嗎? (2).小東摸女生的屁股只是為了跟她玩耍，他侵犯她的隱私，對(duì)嗎？要求：每組一位主持人，一位記錄員。展示學(xué)生“妙方”。（各組主持人發(fā)言，其他同學(xué)補(bǔ)充）師小結(jié)：真是非常感謝大家。同學(xué)們給這些需要幫助的同學(xué)帶來一帖帖保護(hù)隱私的“妙方”，也讓老師受益非淺。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲為自己鼓掌。 【設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)我呈現(xiàn)學(xué)生身邊真實(shí)的案例，引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)會(huì)保護(hù)隱私，然后用學(xué)會(huì)的方法來幫助別人，層層遞進(jìn)，學(xué)以致用，效果很好。】四、總結(jié)收獲師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有了什么樣的收獲？生：我了解到了男生女生的特征差異。生：我懂得保護(hù)自己隱私的方法【設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)檢查這節(jié)課學(xué)習(xí)效果,從學(xué)生的踴躍發(fā)言可以看出教師是否完成此節(jié)課的教學(xué)目的。】五、溫馨寄語 男生女生大不同 ，友好相處有距離 。 方法指南記心間, 保護(hù)隱私是第一