20XX年政教處個(gè)人工作總結(jié)

1、20XX年政教處個(gè)人工作總結(jié)以下是20XX年政教處個(gè)人工作總結(jié)的文章!歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(zhǎng)室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工 作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過20XX學(xué)年度第二學(xué)期?；厥妆緦W(xué) 期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的 前景和希望。、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級(jí)數(shù)由去年的44個(gè)班級(jí)增至48個(gè)班級(jí)，學(xué)生數(shù)增至 2500人， 再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅(jiān)持在做好 本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì)，班主任

2、例會(huì) 的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí) 型處室和學(xué)習(xí)型集體。通過組織學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見，使大家提高做好未成 年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作責(zé)任 心和使命感；通過學(xué)習(xí)中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定和班 主任工作操作規(guī)程，使大家認(rèn)識(shí)到班主任角色在班級(jí)教育 中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé)，熟悉班主 任工作的原則和方法，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的 可預(yù)見性；通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有 的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新，更加貼近 時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習(xí)收效明顯。二、堅(jiān)持狠

3、抓常規(guī)不動(dòng)搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育 良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約 束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋 生需要，基于這種認(rèn)識(shí)，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。1、堅(jiān)持抓好班會(huì)，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、 愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、 人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)， 懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌 的整體提高。2、繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級(jí)組和班委會(huì)的四級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查

4、強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn) 作機(jī)制上保證管理不疏漏。3、協(xié)同各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭 策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求， 在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)， 加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處 分，處分率為%比去年同期下降 %有效遏制了不良行為的 蔓延。4、對(duì)高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系 統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如 擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過程，注重實(shí)效，受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局

5、領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動(dòng)， 已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)”措施，即“每月召開一次座談會(huì)，一周向班主任匯報(bào) 次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對(duì)教育收效不明 顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過“檢校共建法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁 聽審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯 罪率為零，得到了教育主管部門和社會(huì)的認(rèn)可。本學(xué)期我?！扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評(píng)為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書記被評(píng)為“佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。6、我校作為浦口區(qū)社會(huì)綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對(duì)學(xué)?！皠?chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收，同

6、時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級(jí) 領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器 本學(xué)期通過調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績(jī)效考 評(píng)、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上 關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯 生嚴(yán)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較 大的貢獻(xiàn)；通過改選出新一屆學(xué)生會(huì)和團(tuán)委，更新血液，增 強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我 約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓 他們的能力得到了鍛煉和提高；通過調(diào)整值勤隊(duì)伍，增強(qiáng)了 值勤

7、人員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，采用周日輪值 制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動(dòng)了勤查的積極性，為良好的 值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動(dòng)，拓展育人新平臺(tái) 本學(xué)期是學(xué)?！八摹爆F(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān) 關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局?！八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播 班會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣 傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)中途驗(yàn)收推移，個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生有所松懈 的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強(qiáng)化“四”驗(yàn) 收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感， 使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗” 和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭(zhēng)光計(jì)劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級(jí)參與創(chuàng)建的進(jìn)程， 兩次召開專題會(huì)議，及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級(jí)，指出其中所存 在的50項(xiàng)問題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟 掉家庭、孩子，全身心投入到班級(jí)和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不 少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著為班 級(jí)出的黑板報(bào)，竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級(jí)，向違 紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué) 生的參與精神，使得現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口: 為升旗儀式、廣播操、高二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得