


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第十二單元化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1.通過(guò)總結(jié)有機(jī)化合物的特點(diǎn),能夠區(qū)別有機(jī)化合物與無(wú)機(jī)化合物。 2通過(guò)學(xué)習(xí)有機(jī)合成材料,知道常見(jiàn)的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用。 3.通過(guò)有機(jī)合成材料的學(xué)習(xí),於VML命成*樣忙底I:釘W土r血害 認(rèn)慣環(huán) 境保護(hù)的重要性。 過(guò)程與方法 通過(guò)自學(xué)有機(jī)高分子材料的性質(zhì)與用途,增強(qiáng)自學(xué)能力、思維能力和表達(dá)能力, 發(fā)展學(xué) 生科學(xué)探究的能力。 情感與價(jià)值觀 通過(guò)學(xué)習(xí)有機(jī)合成材料對(duì)人類生活的影響及對(duì)環(huán)境的危害,進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保理念 和可持續(xù)發(fā)展的觀念。 【教學(xué)重點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物,認(rèn)識(shí)有機(jī)高分子材料的特點(diǎn)、用途及對(duì)環(huán)境的影響。 【
2、教學(xué)難點(diǎn)】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)有機(jī)高分子材料的特點(diǎn)。 【教學(xué)流程】 教學(xué) 環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入 【師】有機(jī)合成材料遍布各行 各業(yè),學(xué)習(xí)有機(jī)合成材料對(duì)生 產(chǎn)生活有重要意義。今天我們 一起來(lái)學(xué)習(xí)1什么是有機(jī)合成 材料?有機(jī)合成材料的用途? 【板書(shū)】“有機(jī)合成材料” 【師】你們知道生活中常見(jiàn)的 有機(jī)合成材料嗎? 【過(guò)渡】同學(xué)們回答的非常好, 下面我們來(lái)深入的認(rèn)識(shí)一下有 機(jī)合成材料 【學(xué)生】列 舉生活中常 見(jiàn)的有機(jī)合 成材料 激發(fā)學(xué)生興趣 活動(dòng) 與探 究 通過(guò)活動(dòng)與探 究,總結(jié)什么是 有機(jī)化合物?什 么是有機(jī)高分子 化合物?認(rèn)識(shí)有 機(jī)高分子材料及 其簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu) 【師】大家已
3、經(jīng)填好了表格, 那么甲烷、乙醇、葡萄糖、淀 粉和蛋白質(zhì)的組成元素有什么 共同點(diǎn)?甲烷、乙醇、葡萄糖、 的相對(duì)分子質(zhì)量和淀粉、蛋白 質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)里有何不同? 【師】同學(xué)們回答的很正確 【板書(shū)】見(jiàn)教材P97 化合物J有機(jī)化合物: 1無(wú)機(jī)化合物: 有機(jī)高分子化合物: 常見(jiàn)的有機(jī)高分子材料及簡(jiǎn)單 結(jié)構(gòu):(鏈狀、網(wǎng)狀) 【學(xué)生】思 考并回答問(wèn) 題; 記筆記 使學(xué)生學(xué)會(huì)一些 基本概念 實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證 播放視屏【實(shí)驗(yàn) 12-1 】 總結(jié)聚乙烯的特 占 八、 【師】大家仔細(xì)觀察視屏中的 現(xiàn)象,思考:根據(jù)聚乙烯的特 點(diǎn),它有什么具體用途? 【師】誰(shuí)來(lái)描述一下聚乙烯的 特點(diǎn)? 【板書(shū)】:熱塑性 【師】同學(xué)們,聚乙烯
4、在生活 中有什么用途? 【板書(shū)】制膜,拉絲等 【師】這是鏈狀高分子材料的 特點(diǎn)和用途,下面老師再來(lái)給 大家介紹一下網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)咼分子 材料的特點(diǎn)及用途 【板書(shū)】熱固性 通過(guò)上述學(xué)習(xí),給大家 2分鐘 時(shí)間討論一下 P99 觀看視屏總 結(jié)聚乙烯的 特點(diǎn) 討論并回答 問(wèn)題 通過(guò)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一 步加深對(duì)有機(jī)合 成材料的認(rèn)識(shí) 化學(xué) 與生 活 常見(jiàn)的有機(jī)高分 子材料及在生活 中的用途 【師】我們通過(guò)一些圖片來(lái)了 解高分子材料在生活中的廣泛 應(yīng)用。展示圖片 【師】當(dāng)你買衣服時(shí),怎樣知 道服裝面料的種類呢 ?下面我 們來(lái)看一張服裝標(biāo)簽(ppt展 示) 觀看圖片 通過(guò)一些圖片, 使同學(xué)們了解高 分子材料的廣泛 應(yīng)用、并認(rèn)識(shí)服 裝標(biāo)簽 化學(xué) 與環(huán) 境 使學(xué)生了解合成 材料對(duì)環(huán)境的影 響 【師】合成材料的應(yīng)用與發(fā)展 大大方便了人類的生活,但是 合成材料、廢棄物的急劇增加, 也帶來(lái)了環(huán)境冋題(列舉:如 “白色污染“) 【師】為了解決“白色污染“, 我們應(yīng)該怎么做? 【師】總結(jié) 一起回答問(wèn) 題 加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保 意識(shí) 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 第十二單元課題3有機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CACEM 30-2023城市公共交通美好出行評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
- T/CACEM 22.3-2022校車運(yùn)營(yíng)服務(wù)管理第3部分:駕駛員與隨車照管員管理規(guī)范
- T/CAB 1035-2016聚氯乙烯絲圈汽車腳墊
- 血腫腔引流管的護(hù)理常規(guī)
- 2025年社交電商裂變營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧分享助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)用戶快速增長(zhǎng)報(bào)告
- 2025年鈾礦資源勘探開(kāi)發(fā)投資前景與核能產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)潛力報(bào)告
- 言語(yǔ)康復(fù)進(jìn)修
- SZDB/Z 236-2017河湖污泥處理廠產(chǎn)出物處置技術(shù)規(guī)范
- 2025年文化與娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)數(shù)字版權(quán)交易平臺(tái)發(fā)展趨勢(shì)研究報(bào)告
- 糖尿病酮癥情志護(hù)理
- 2024-2029年中國(guó)機(jī)器人潤(rùn)滑油行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告
- 電工電子技術(shù)卷
- 公路養(yǎng)護(hù)手冊(cè)流程
- 卵巢過(guò)度刺激綜合征OHSS護(hù)理查房
- 隧道勘察重點(diǎn)難點(diǎn)分析報(bào)告
- 食品供應(yīng)鏈安全培訓(xùn)
- 《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》課件
- 《鐵及其化合物》說(shuō)課課件(省級(jí)課比賽)
- 高考復(fù)習(xí)-烴的衍生物課件
- BODAS編程培訓(xùn)課件
- 華文版書(shū)法五年級(jí)下冊(cè) 第16課 集字練習(xí)-推陳出新 教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論