人教版八年級第八章運動和力第二節(jié)二力平衡

1、 課 題 第二節(jié)二力平衡 課型 新授 本課題教時數(shù)：1 課時本課時為第1 課時備課日期年 月曰 教學 目標 知道平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)； 知道物體處于平衡狀態(tài)時所受力的叫平衡力， 最簡單的平衡情況是二力平衡； 理解二力平衡條件； 能利用平衡條件解決簡單的平衡問題. 教學 重點 二力平衡條件 教學 難點 1二力平衡中的“二力同線”冋題2.勻速直線運動時二力平衡的條件 教學 方法 實驗探究法討論法 課前 準備 2把彈簧秤，一塊輕質(zhì)塑料片（片上有幾個洞，如圖1所示）,一把剪刀。 教 學 過 程 設(shè) 計 師 生活 動 引入新課 提問：慣性定律的內(nèi)容是什么？能不能反過來說，凡 是保持

2、靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體都沒有受到 外力呢？ 列舉：在平直公路上勻速行駛的汽車、靜止在路邊的 人、在空中勻速下降的跳傘運動員。 提問：他們是否受到力的作用？ 新課教學 師 生活 動 個性復備 1力的平衡 讓學生充分發(fā)表自己平時生活中觀察到的物理現(xiàn) 象，舉出身邊一兩個受力物體的實例，分析它們的受力情 況及運動狀態(tài)，在黑板上畫出物體所受力的示意圖。（比 如放在桌子上不動的墨水瓶，掛在天花板上不動的電燈勻 速運動的小車等） 在學生討論的基礎(chǔ)上，展示其所舉的實例，利用這 些例子使學生認識到：當一個物體受幾個力作用時，也能 保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，從而得出“力的平衡”的 概念，指出這時作用在

3、物體上的各個力的效果互相平衡， 或者說幾個力互相平衡。 一、力的平衡 物體在受到幾個力的作用時，如果保持靜止狀態(tài)或 勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡”，這時物體 處于平衡狀態(tài)。 在幾個力平衡中，二力平衡是最簡單的，我們來研 究二力平衡的情況。 2.二力平衡的條件 物體受到兩個力的作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速 直線運動狀態(tài)，我們就說這兩個力平衡。 仍從同學所舉的例子中找出實例，使學生認識到物 體在兩個力的作用下，并不一定就能保持靜止或勻速直線 運動狀態(tài)。那么，物體受到兩個力的作用，要使物體保持 靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這兩個力要滿足什么條 件？ 實驗:用兩把彈簧秤拉扯桌上的塑料片，想

4、一想 怎樣拉才能使塑料片保持靜止不動？ 歸納小結(jié)塑料片靜止必須滿足的條件。 這兩個力可能出現(xiàn)的幾種情形（二力大小不相等、 二力方向不相反、二力不在一條直線上）并動態(tài)顯示最終 的結(jié)果（均不能保持靜止狀態(tài)）： 對第四種情形（二力不在同一物體上）進行點撥：將 塑料片從中剪斷，變成兩部分，這兩部分能靜止嗎？ 結(jié)論：物體在二力作用下保持靜止狀態(tài)的條件是這兩 個力必須大小相等，方向相反，并且在同一直線上。 演示實驗:手在繩端用力F拉彈簧秤和物塊，使之 靜止，觀察彈簧秤的示數(shù)。然后用力拉彈簧秤和物塊使之 勻速上升，觀察彈簧秤的示數(shù)，并比較兩次彈簧秤示數(shù)的 大小。 分析物塊受的兩個力的大小、兩個力的方向、兩個

5、力 是否在一條直線上。F 通過上述演示實驗，歸納：物體在二力作用下保持 勻速直線運動的條件也是這兩個力必須大小相等，方向相 反，并且在同一直線上。 得出二力平衡條件。 二、二力平衡的條件 作用在一個物體上的兩個力，如果大小 相等，方向相反，并且在同一直線上， 這兩個力就彼此平衡。 將條件歸納成口決：“同物、等大、反向、同線 歸納：處于平衡狀態(tài)的物體所受力的合力為零。 “彼此平衡的兩個力的合力為零” 3. 二力平衡條件的應(yīng)用 力的平衡在日常生活中有許多實際應(yīng)用，應(yīng)會根據(jù)二 力平衡的條件來判斷物體所受的兩個力是否平衡；或根據(jù) 平衡狀態(tài)找出平衡力，利用二力平衡條件求其中一個力。 三、二力平衡條件的應(yīng)

6、用 1 .利用二力平衡的條件來判斷兩個力是否平衡。 2. 利用二力平衡的條件可求其中一個力的大小和方 向。 4. 反饋練習 1. 物體在受到幾個力作用時，如果保持或 狀態(tài)，這幾個力就相互平衡。 2. 汽車在斜坡上所受到的重力和斜坡的支持力 （填是”或不是”）平衡的力。 3. 每方十人拔河時，某時刻繩子靜止不動，這時這 二十個人拉繩子的合力是0 4. 一個物體受到的重力是 500牛頓，靜止在水平桌 面上，桌面對物體的支持力大小是 牛頓，方向 是，重力和支持力的施力物體分別是 和。 5. 在平直公路上勻速向東行駛的汽車重為 5000牛， 受到的牽引力是 200牛。那么，汽車受到的阻力是 牛，方向是0 6. 質(zhì)量為2千克的物體，靜止懸掛在繩子上，繩子 對物體的拉力是多少牛？若提拉物體使它勻速向上運