員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文6篇

1、員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 6 篇員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 1在公司實習一年的工作和學習中，我深深體會到了實踐 經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中 去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個 會計工作者，面對的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題， 我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與 辛勞，才能做好本職工作，不辜負領(lǐng)導的期望。所幸的是， 單位領(lǐng)導們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心， 加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑” ，無論是思想上還是工 作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨 大的收獲。工作近一年，接觸了

2、不少人和事，在為自己的成長歡欣 鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需 要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略 了質(zhì)量，出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤；有時在做一件 事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾或者 數(shù)據(jù)不符，尤其是財務(wù)這種邏輯性極強的工種，更需要時刻 警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知 而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工 作；其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。國家出臺的各種財務(wù)方面的法 律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是非常多的，稍有不注意 就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題，院里規(guī)定是 35 年而我卻想當然的填

3、上 20 年，后來及時發(fā)現(xiàn)未釀成大錯。 從這點來說我是需要向同事們學習的，希望以后能夠做到順 手拈來，不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以 注意并改正。財務(wù)工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子， 我惟有踏踏實實做事， 謙虛低調(diào)做人， 努力學習行業(yè)新知識， 向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領(lǐng)導和同事們的幫助下，盡力與 其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行，保證月底結(jié)賬的順利 進行，及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導層決策；同 時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出差錯。這是我 職責之所在，價值之所在。總而言之，作為一個入職尚不足一年的新人，我會繼續(xù) 以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮

4、聰明才智，為 單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 2時間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了， 這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個 多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很 多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我 一個學習和鍛煉的機會。在各部門的幫助和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工 作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素 質(zhì)都有了進一步的提高， 較好地完成了公司宣傳、 人事管理、 職工培訓、 檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。 為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制 度，突出制度管理， 嚴格照

5、章辦事， 進一步明確了工作職責， 完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種 常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井 然有序。做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的 能力。通過各種途徑進行學習， 為此各辦公室都配備了電腦， 利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富 頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要。 提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤 勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很 強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作， 和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽

6、而和睦，配合 各部門負責人成功地完成各項工作。在 xxx 上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡 上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正 式 xxx 里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多， 今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風，不斷地 完善自己，作出一番成績。員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 3我于 20_年_月 _日進入公司，根據(jù)公司的需要，目 前擔任XX一職，負責XXXX工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤 勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有 良好和熟練的溝通技巧， 有很強的團隊協(xié)作能力； 責任感強， 確實完成領(lǐng)導交付的工作，和

7、公司同事之間能夠通力合作， 關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工 作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利 用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正 在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、 進步。兩個多月來，我在王總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助 及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以 下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與 散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng) 造性不夠，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離；四、業(yè)務(wù)知識

8、方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎 在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和 自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的 進步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格 后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工 作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極 富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練 的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力。因此，我特向公司申 請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價， 使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想 境界，還是

9、在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與 提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的 美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努 力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努 力上進，希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 4不知不覺中在 xx 公司已經(jīng)過了 x 個月的試用期。在這 段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但 是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài) 度，從來沒有改變過。在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完 成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學習，不斷改正工 作中的不足 ; 對于集團及公司的制度和規(guī)定都是

10、認真學習并 嚴格貫徹執(zhí)行 ; 另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很 好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工 作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。在過去的 x 個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經(jīng) 適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要 全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠 全面，但是我相信， 通過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助， 我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜 合素質(zhì)， 更好的完成本職工作， 不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 5本學期的語文教學工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學期的 語文教學實踐中，對于一個剛畢

11、業(yè)的新教師我來說，無 論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教 學能力的積累和提高，以及教學內(nèi)容和教學理論的豐富和拓 展，都有了教高的程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個 剛畢業(yè)的準老師成長成為一名合格的初中語文教師。反思才 能進步，溫故方可知新現(xiàn)將本學期的工作的得失情況具 體而詳細的加以總結(jié)。第一、教學思想先進，教學理念與時俱進 意識反映實踐，科學的思想意識可以指導實踐活動。前 期的崗前培訓加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì) 教育的思想；新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因 而，在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過 程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學的思想，以及

12、“自主、合 作、探究”的教學新模式。第二、教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次 化年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞； 熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成 武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極 有效的教學實踐，加上個人后天努力，我的教學方法和教學 能力得到了很大程度的提高。 情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計、 情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課 堂氣氛活躍，教學效果良好，自己的實際操作能力也游刃有 余。第三、教學內(nèi)容和教學理論日益豐富和深化。經(jīng)驗一定程度上可以促進人的發(fā)展的步伐，同時有時也 可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè)，我的確年

13、輕，但這也意 味著我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個有傳統(tǒng) 教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期，處在一個新課程改革的新時 期：新人、新事、新面貌；天時、地利、人和。正如，零代 表著沒有，也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而，我可 以自由的全面推行自己的教學計劃。 首先，抓積累、夯基礎(chǔ) 開展三字一話、名言積累等活動。其次，重說寫、練能力。 通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養(yǎng)學生的說 寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及 現(xiàn)代文閱讀訓練等方式加以培養(yǎng)。與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學生 進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外，我還注意 對學生學習興趣的培

14、養(yǎng)，我們都深知“興趣是最好的老師” 因此我在平時補充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習題，讓同學 們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。實踐是認識的唯一來源。正是在教學實踐這一過程中， 我得到了豐富的理論知識及材料積累，為以后的教學、教研 工作奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時，我 也看到了自己的不足。第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不 能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽 視了內(nèi)容實質(zhì)。第三、具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏 差?？偨Y(jié)經(jīng)驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信 在反復(fù)的總結(jié)和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我 的。員工工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文 62 個月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了，在這 2 個月中，我較快地 適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導 的肯定，不過也存在一些不足的地