2021年采購員實習工作總結_第1頁
2021年采購員實習工作總結_第2頁
2021年采購員實習工作總結_第3頁
2021年采購員實習工作總結_第4頁
2021年采購員實習工作總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、采購員實習工作總結 實習是一個人走向成熟的其中一個標志,從人生平坦的學生生涯跨上崎嶇的上班族生活,盡管偶爾跌跌撞撞,但那份靠著自己站起來的力量卻能足足讓自己欣慰一天,甚至一年。因為沒有父母、老師在身邊幫忙,一個人承擔,一個人負責,那是給成長最好的禮物。親愛的讀者,為您準備了一些采購員實習工作總結,請笑納! 如果自己花了一晚上的心血,殫精竭慮精心鉆研之后做出來的東西被主管很輕易的delete掉,是什么感覺? 畢竟是自己下班之后繼續(xù)加班,花了很多時間,而且吸取之前的教訓,慢工出細活出來的東西,很多想了很久在proposal加進去的認為是亮點的東西還沒等我介紹來歷和考慮的地方就被omit了,多少有不

2、值的感覺。另一方面,多少有點信心遭受打擊,難道只能做那些無須動腦子的簡單重復勞動。 雖然做出的proposal在最終交給老板過目之前被無情的delete掉很多東西,但是還好只是刪減,沒有讓我再需要添加什么,不用打回來重做,剩下的東西雖然少了很多,還是順利通過。被刪掉的東西,花了很大的精力,昨晚在辦公室折騰了一夜。雖然刪掉,但是不是無用功,通過這樣的方式,我把這個項目前后左右分析的很多。本來以為只是兩份很簡單的標書,但是在報價之外,有很多的名堂。即使只是一個隨包裝贈送的設備,就涉及到返點方式、最小訂購量、進口關稅支付和退稅、租賃協(xié)議、租金支付方式、租期、租期到后產權歸屬、設備運費、 _和調試時間

3、、設備試運行、維修方式、與現(xiàn)有生產線的銜接、包裝方式調整、包裝工安排、打包上托盤的設計等等方面都需要考慮到,反映在proposal里面。 下了功夫還是有效果的,讓主管只需要刪東西不用花精力再修改就是成果之一,減總比加要輕松。今天其中一家美資供應商的經(jīng)理專門過來談的事情,就不像以前那樣和供應商談生意的時候干瞪著眼豎起耳朵聽了。感覺要做一個好的采購商務代表,需要學和了解的東西太多,就像前面的設備引進,反映在標書上可能只是簡簡單單的一句“采購量到了_就贈送_X機器一臺”,或是“租期$_/月,年采購量_返點_”,實際操作過程中卻要涉及到財務、國際貿易、工程、生產、市場等等各個方面的信息和知識,如果不在

4、談判之前把功夫做足做實,就只好被供應商忽悠。 花了那么多時間慢慢研究,擺弄了一晚上樣品,總算還能勉強談談,提幾個問題研究一下,但是要能把所有涉及的方面都考慮全面周到,不是短時間的努力突擊就可以辦到的了,還需要全面的知識儲備,豐富的經(jīng)驗積累,以及在這些基礎上形成的眼光。 學習,工作的時候感覺到學習的重要性,不是知識的儲備,而是迅速的接納新知識的能力,采購商務代表不一定是各個領域的專家,但是一定要有在短時間內成為專家的能力。 網(wǎng)絡、期刊、專業(yè)培訓都是掌握行業(yè)信息成為專家的途徑,其實另外一個重要的途徑不能忽略,就是供應商,供應商也希望和懂行的專家打交道,而不是單純比較 _服務。每一次和供應商交流,其

5、實都能學到很多東西,掌握很多信息。迅速的積累,勤于總結經(jīng)驗,成為專家也就快了。 今天來的這家供應商的經(jīng)理是很專業(yè)的,在這個看似狹小的細分行業(yè)浸淫了很久,本來也是設計專家和工程師出身,和這樣的人打交道很愉快,會講解很多,沒想到小小的東西能有那么大學問但是別聽傻了被忽悠,幸虧我們有招標,不是他說什么就是什么,有競爭的時候,我們做采購的會有底氣的多,也成長的更快,不然哪會那么大費唇舌的跟我們講解。 生意是個博弈,也是一種競爭與合作,如果參與各方都是專業(yè)人士,交易成本和錯誤判斷的風險都會小很多。 做一個專家不管你是做什么的汗顏,雖然我學了四年的食品,又學了一年的管理,不知道自己究竟在什么方向才是專業(yè)的

6、。唯一能告慰自己的是,至少在“成為專家”這項能力上,覺得自己做的還是不錯的,這就具備了潛力 未來,要做一個 _專家,這基本上是要求 _領域的專家、主要行業(yè)的專業(yè)、何迅速成為專家的能力的 _,希望這段做采購的經(jīng)歷會讓我迅速的學會如何去做到專業(yè)。 畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進入單位的時候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實習

7、之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。 了解工商企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高理論與實際相結合的能力,提高協(xié)同合作及 _工作的能力,培養(yǎng) _分析問題和解決實際問題的能力。 20_年9月20日20_年10月25日 深圳市_室 _有限公司 實習部門 采購部 以上采購業(yè)務在很短的時間內,通過自己的努力學習和公司 _的指導很快就可以掌握,但在部門的日常管理工作開展起來卻比較困難。做

8、一個管理者容易,做一個好的管理者難度不小。由于我實習的是采購經(jīng)理的工作,單純的懂業(yè)務流程是遠遠不夠的,更重要的是要知道如何管理好整個部門、如何提高員工的積極性、如何制定采購任務、如何對員工的績效考核、如何對采購人員監(jiān)督、如何控制采購成本等方面都是需要思考的問題。記得剛進公司的時候,很多老員工對我嗤之以鼻,根本不把我放在眼里,更談不上尊重。針對這個現(xiàn)象,我后來分別找他們進行了一次談話,談到了他們個人的發(fā)展觀和職業(yè)規(guī)劃;談到了他們目前遇到的困難和迷茫;談到了更科學的工作方法等等。通過了這次談話后,部門的員工從此對我有了全新的認識,也肯定了我的工作,同時也贏得了他們的信任。在工作中極力配合,工作積極

9、性也提高了很多,績效考核方面自然也提高了很多。經(jīng)過這次經(jīng)歷,使我明白管理重在理而不在于管,也明白白了做一個管理者的重任所在。要想獲得員工的尊重,首先要尊重員工,為員工著想,為員工解決遇到的各種困難。做好一個部門管理者用三個“代表”概括:走進老板的辦公室代表部門,走進部門代表老板,走出公司代表公司。只有真正的做好這_,才是做好采購部管理者的關鍵所在。由于實習的時間有限,對這些的理解比較有限,希望在以后的工作中能真正的做好。 實習階段我參與的主要工作:一是按照 _的安排與指示,對各項采購工作實施與督導以及采購部門日常工作的管理。在公司召開的采購會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議內容的及時傳遞

10、,并按照 _安排對重要會議下達會議紀要,使公司的各項方針政策能夠迅速傳達到基層,保證各項工作及時高效。根據(jù)公司的實際情況合理的制定采購任務,對各采購人員的績效進行科學的考核,解決員工在工作上遇到的困難。在很多方面還需進行學習和改善,如:產品知識的熟練,管理能力的提升,采購業(yè)務的熟悉,談判能力的提高,關系協(xié)調能力,制定員工的激勵政策,提升員工的工作效率等方面還需學習改進。二是自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)在的單位,微機使用是辦公室人員必備需要。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手,復印,傳真,處理等文秘工作基本熟練。同時,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還

11、有一些方面尚有欠缺,如:制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。 同學懷著欣喜的心情來到并進行為期3個半月的 _活,這次實習讓我們 _到了集團的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司 _和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。就3個月的實習我總結了如下幾點采購實習心得: 以上是我在實習中的采購實習心得,同時在實習的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會

12、使自己的能力提升的更快。 一個多月的實習已過去了,還記得參加ERP校內實習的第一天,我選擇了做我們公司的物流和采購這兩個部門。這是綜合考慮到了我的專業(yè)以及其他同學因從未接觸到這方面的原因,我主動承擔了下來,并在另外兩名外專業(yè)的同學一起合作,組成了我們的物購小組。自從我做了物流部兼采購部的經(jīng)理(以下簡稱物購)以來,在ERP實習老師的指導下,在公司各位成員的密切配合下,努力做到,恪盡職守,以務實的工作作風,堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和 _交辦的各項工作。 廣東商學院ERP實驗中心是廣東商學院適應社會對綜合型,應用型,復合型管理人才需要,結合企業(yè)和社會信息化發(fā)展,面向

13、管理學科的綜合性ERP應用典型案例和電子數(shù)據(jù)和多媒體資源,開展ERP技術及應用研究和我校經(jīng)濟管理學科專業(yè)學生進行ERP技術及應用實驗和模擬企業(yè)實習。 物流管理是一門實踐性較強的課程,這不僅要求學生要全面系統(tǒng)地掌握理論和方法,而且更重要的是要理論 _實際,注重提升實踐操作能力,這就需要一種能夠培養(yǎng)出這種動手操作能力方法。所以,此次ERP模擬實習正是對我們能力的培養(yǎng),ERP模擬實習正是教和學過程中都需要的,并且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的理解,還便于對各部門之間的 _,對物購,以至整個公司的運作的了解,為我今后適應實際工作單位的需要,打下了堅實的基礎。通過實

14、習培養(yǎng)了我對這門工作的熱情,生動有趣的方式,隊友的默契以及良好的經(jīng)營業(yè)績的激勵,都讓我對物流管理學這一門比較繁雜,實際操作能力較多的學科有了新的認識和比較全面的了解,培養(yǎng)了我對應用物流管理理論和方法來解決實踐問題的能力。 由于學校的苦心安排,讓我們每個公司的每個人都分別十個不同的專業(yè),有財務的,會計的,物流的,財稅的等等,這樣就便于我們組建公司。讓每個人都有屬于自己的工作領域,可以在自己的專業(yè)上一展身手。而在公司內部起關鍵作用的,我想有那么幾個模塊相對來說是比較重要的,包括財務部,生產部,采購部等。因為這些的決策都將影響公司的正常運行。 剛開始進行ERP的實習,一切都要從零開始,大家都在摸索中

15、度過了第八年。雖然在這之前,我上過了ERP軟件,ERP實驗,但是具體到企業(yè)模擬實習這一塊,畢竟和以前的學習內容存在很多不同,企業(yè)模擬實習偏向于具體化的,注重實操能力的,而之前我所學習的的是對整個公司運營的大致了解。但不管怎么說,起碼我的起點比其他同學的高,所以一開始的時候,我是作為一個元老級的人物和同學一起探討有關今后公司的發(fā)展等,這讓我感到無比榮幸。為了完成ERP實習,也為了公司的發(fā)展,我在實習期間盡自己的努力,做到了以下幾點。 認識企業(yè)模擬實習 努力,認真做好本職工作,并協(xié)助其他部門完成,加強各部門之間的溝通 _,以便更好的為我們公司的發(fā)展做好鋪墊。為了適應ERP實習的需要,貫徹實踐以理論

16、為先導的理念,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在ERP實習的第一天開始,我就認真學習了ERP的規(guī)則,物購部業(yè)務流程以及物購部業(yè)務資料等。這是對專業(yè)課一個查漏補缺的時機,為此,我特意找回了大學四年的所有專業(yè)書,大致瀏覽了一遍。相信這是孔子說的溫故而知新的解釋了。 時光如白駒過隙一樣轉瞬即逝,回首過去在四川東材科技的半年,我內心不禁感慨萬千,雖然工作忙忙碌碌,但 _很有意義,我無論在思想上還是在業(yè)務能力上都有很大的提高與進步。時光科技走了歲月,卻留下了永恒的記憶。作為一名采購員,我深知采購工作的重要性確保生產所需,購進質優(yōu)價廉的物料,促進市場銷售是采購工作的基本準則和精髓。

17、現(xiàn)將在采購工作中的學習情況總結 一.采購員要確保生產物料的耗用,為生產備足原科技,做好后勤工作,主動與生產搞好協(xié)商事宜。根據(jù)生產部下達的計劃大體確定采購的品種及數(shù)量。結合市場銷售實情,勤看報表,勤與庫管員接洽,勤于動腦分析用量及各種物料運輸?shù)臅r間擬定出比較周密的月計劃。這樣做到胸有成竹,穩(wěn)保生產不斷貨,同時不過多積壓資金。 二.采購過程中“質優(yōu)價廉”是采購工作的精髓。這個過程的操作與實踐需要平時細心積累經(jīng)驗,改進工作方法,提高工作技能才能更深入地做到質優(yōu)價廉從而降低成本。 三.掌握物料的主要耗用月份規(guī)律,分析行情走勢,即時捕捉市場信息采取靈活多變有效的方法措施去采購,從而降低成本。掌握市場行情是我們做采購必須要做的工作,但更重要的是要從規(guī)律中去結合當時具體的行情實情綜合分析走勢,調整采購策略方法,更深一步采購到“質優(yōu)價廉”的原科技。 四.每天記錄做過的工作,處理的事,對于棘手的事情緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快能力解決。對訂單持續(xù)跟蹤,工作有責任心,態(tài)度嚴謹,作好查詢工作和統(tǒng)計,配合好相關部門做好工作。 五.業(yè)務合作中與客戶做到“公平競爭,友情扶助,人情化溝通”。協(xié)調幫助客戶解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論