人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)期末試卷

1、一、看拼音寫漢字。（8 分）xunranyuhuixiusexinjiang()()()()satuosuoyishashifangai()()()()二、把詞語補(bǔ)寫完整，并選擇填入句中。(12分 )（）（）覆去不翼（）（）嚴(yán)（）以（）始（）（）及（）（）素裹杯（）（）薪（）寢（）食（）（）美奐襟（）（）舞1. 千里冰封，萬里雪飄，好一派 _的世界。2. 大敵進(jìn)犯，我軍 _，決一死戰(zhàn)。3一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，爸爸就_地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。三、給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（熟： A熟練瓜熟蒂落（熟門熟路（）破： A開支、花費(fèi)B熟悉C程度深D 成熟）熟能生巧（）深思熟慮（）B

2、劈開、毀壞C揭穿、剖析D沖開、攻下E突破、撤除F耗傷、破敗勢(shì)如破竹（）破格提拔（）打破晉軍（）一語道破（）破費(fèi)（）會(huì)： A理解懂得B熟悉、通曉C表示有可能實(shí)現(xiàn)D表示懂得怎樣做或有能力做E擅長心領(lǐng)神會(huì)（）會(huì)英語（）能說會(huì)道（）他會(huì)不會(huì)來（）會(huì)學(xué)會(huì)（）四、按要求寫成語。（8 分）（ 1）寫出帶“鼎”的成語四個(gè)_（ 2）寫出四個(gè)表示顏色的成語_（ 3）描寫春天景象_（ 4）用另一個(gè)成語解釋下列成語（寫出一個(gè)意思相同的成語）。畫蛇添足（）有條不紊（）（5）“欲窮千里目， 更上一層樓” 的詩句和 “高瞻遠(yuǎn)矚” 的成語可以互為解釋，請(qǐng)你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個(gè)含有相同道理或意讀書破萬卷，下筆如有神。（

3、）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（）五、根據(jù)要求變換句子。(4 分)（ 1）反問句和陳述句變換不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？改成陳述句：小孩掉河里，我們不能見死不救。改成反問句： _（ 2） 縮句戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。（ 3）擴(kuò)句小艇成了工具。（ 4）修改病句我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。（8 分）1 “蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”的意思是什么？2 “在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風(fēng)沙長起來?！斌w會(huì)句子的含義。3 舟過安仁的作者是 _朝詩人 _，詩句“ _， _。”寫出了漁船小童的4童年的發(fā)現(xiàn)一文作者發(fā)現(xiàn)了

4、 _明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)?！边@句_七、填空。（ 4 分）1不積硅步， _；不積小流， _。2天行健， _。3_， _，空悲切！4白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒_，長出 _，不管 _，不管 _，它總是 _，不 _，也不 _。八、閱讀詩歌，完成練習(xí)。（一）地球的呻吟地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是情其所有。可是人類，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情在共同的家園為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流1填空，搭配詞語。（3 分）（）的呻吟（）的歌聲（）的河流（）的事情（）的

5、硝煙（）的爭斗2. “硝煙窒息兒童的歌聲”指（）（ 1 分）硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。3. 文中“慚愧的事情”具體指的是什么？（1 分）（二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場春雨。我打開遠(yuǎn)處望，。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮

6、吸著“貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的這是一幅多么美麗的春雨圖?。?、照樣子，寫詞語。（3 分）亮晶晶 :_斷斷續(xù)續(xù) : _2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2 個(gè)這樣的詞嗎？（5 分）（文中的詞 ) _（你的詞）_3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。（ 2 分）4、用“”畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。你也能寫一個(gè)擬人句嗎？（2 分）5、用雙橫線畫出文章的中心句。（1 分）6、你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎？（1 分）_九、落筆生花（30 分）1. 人與自然息息相關(guān)。 她供給人們干凈的水， 適宜的溫度， 還有清新的空氣。 但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請(qǐng)以 “ 心愿”（地球、德勝河、空氣）為題目寫一篇作文。要求： A、題目要補(bǔ)充完整。B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。C、除詩歌外，文體不限。D、不少于 450 字。2. “我心