近年年秋九年級語文上冊 走近名人一教案 魯教版五四制(2021年整理)

1、山東省龍口市2016年秋九年級語文上冊 走近名人一教案 魯教版五四制山東省龍口市2016年秋九年級語文上冊 走近名人一教案 魯教版五四制 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（山東省龍口市2016年秋九年級語文上冊 走近名人一教案 魯教版五四制）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為山東省龍口市2016年

2、秋九年級語文上冊 走近名人一教案 魯教版五四制的全部內(nèi)容。5“走進(jìn)名人”教案一、 教學(xué)目標(biāo)1。 知識(shí)與能力（1) 能夠按一定順序完整描寫人物外貌特征，性格特征等.（2） 能夠傳述一件完整的事情，表現(xiàn)人物精神。2。 過程與方法(1） 培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、篩選、發(fā)布信息的能力，能夠通過多種方式獲取信息。（2) 指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活中的熱點(diǎn)焦點(diǎn)事件或人物,豐富自己的素材積累，學(xué)會(huì)精當(dāng)選材。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀（1) 了解名人的同時(shí)，走近名人，走進(jìn)名人，拓展視野，了解名人背后付出的艱辛與汗水，體會(huì)他們崇高的精神、頑強(qiáng)的毅力和幽默感,引發(fā)學(xué)生心靈深處的震撼，并向名人學(xué)習(xí)。 （2) 使學(xué)生能夠正確對待名

3、人，走進(jìn)其精神世界，并讓名人對自己的成長起到正面的、積極的影響.二、 課前準(zhǔn)備課前讓學(xué)生調(diào)查自己知道的名人事跡及其背景資料，如姓名、原名、年齡、喜好、生活經(jīng)歷、主要成就（圖片、作品、典型事例等）三。教學(xué)過程1.回顧課前準(zhǔn)備，激情導(dǎo)入師：同學(xué)們，老師知道你們調(diào)查了許多名人,相信大家對那些名人有了更進(jìn)一步的了解了，那現(xiàn)在讓我們走近名人.2.學(xué)生七嘴八舌話名人（1)名人的背景資料(2）名人事跡(3）談?wù)務(wù){(diào)查過程中的感受3。師引導(dǎo)學(xué)生由走近名人到走進(jìn)名人師：同學(xué)們,你們說的真好！你們讓老師認(rèn)識(shí)了這么多的名人,老師真想把他們的優(yōu)點(diǎn)都變成自己的優(yōu)點(diǎn)了。你們呢？4. 學(xué)生自由談自己對名人的感受（1）自己對名

4、人的看法（2)名人有哪些方面打動(dòng)了自己（3)自己該怎樣向名人學(xué)習(xí)5。寫作技法導(dǎo)引寫名人師：懷揣一份感動(dòng)的心情,帶著對名人的崇敬,讓我們的思緒飛揚(yáng)，書寫你心中的名人！老師寫了我心中的名人劉翔，請同學(xué)們看一下.（1）教師示范:劉翔從小學(xué)就開始在上海市少體校訓(xùn)練跳遠(yuǎn)，中途改換方向，從跳遠(yuǎn)到跨欄,他背負(fù)著對前途“未知”的恐懼，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,放棄了無數(shù)個(gè)假日和親友團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。他將自己最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎都花在了訓(xùn)練上. 每天清晨5點(diǎn)人們還在沉睡的時(shí)候，劉翔已經(jīng)開始努力訓(xùn)練。他認(rèn)為：要取得成就、要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，就要比別人多付出一分。在每個(gè)清晨告訴自己要為夢想努力再努力，走在別人前面，永遠(yuǎn)都是正確的

5、。 是勤奮的付出，是不斷超越，永不言敗的信念，讓劉翔實(shí)現(xiàn)了一次次偉大的跨越，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上他以12秒91平世界紀(jì)錄，打破12秒95的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,2006年,在洛桑大獎(jiǎng)賽上以12秒88的成績打破了沉睡13年之久的世界紀(jì)錄.（2）歸納技巧：時(shí)間順序，突出事跡（3）學(xué)生訓(xùn)練表達(dá)（4）聚焦生活細(xì)節(jié)（細(xì)節(jié)描寫)師:我們無法延長生命的長度，但是我們可以拓展生命的寬度，名人的生命長河中，給我們留下太多感人的瞬間，讓我們用心靈去捕捉那令人心動(dòng)的鏡頭。（提示：聚焦生活細(xì)節(jié)）（5）正面示范(華益慰);（人民的好軍醫(yī)華益慰）他每次在給病人診治時(shí)，總是把聽診器用手捂熱,再放到病人的胸口;帶著滿臉的微笑面對每

6、一個(gè)患者，讓他們感受到安全。他經(jīng)常告誡科里醫(yī)護(hù)人員的口頭禪?！艾F(xiàn)在老百姓看病不容易，尤其是外地農(nóng)村病人來北京看病更不容易，我們要盡量為他們排憂解難，少花錢治好病。”2006年，當(dāng)被懷疑患有胃癌晚期當(dāng)天，華益慰仍然從容地為自己最后一位患者做完手術(shù)。他叮囑同事：請轉(zhuǎn)告那些已經(jīng)預(yù)約手術(shù)的病人非常抱歉，我失約了,不能再為他們做手術(shù)了.（6）技法指引：細(xì)微之處見精神（神態(tài)、動(dòng)作、語言）（7）提示精神內(nèi)涵（設(shè)計(jì)意圖：議論抒情語句的指導(dǎo))師:體驗(yàn)著名人生命歷程，被他們瞬間的鏡頭所感染的同時(shí)，留給我們永恒的美好則是他們崇高的內(nèi)心世界。那我們應(yīng)該用怎樣的語言來書寫我們的感動(dòng)呢？(8）師投示頒獎(jiǎng)辭（華益慰)：不拿一分錢,不出一個(gè)錯(cuò)，這種極限境界,非有神圣信仰不能達(dá)到。