2021年實(shí)用的主任述職報(bào)告模板匯總七篇

1、management is about doing countless small details.勤學(xué)樂觀天天向上（頁眉可刪）實(shí)用的主任述職報(bào)告模板匯總七篇 主任述職報(bào)告 篇1本學(xué)年負(fù)責(zé)學(xué)校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級數(shù)學(xué)教學(xué)等工作。按照慣例，每學(xué)期教師都是較學(xué)生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學(xué)校衛(wèi)生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預(yù)備周工作安排。今年暑假期間主要是對學(xué)校有危險(xiǎn)隱患的圍墻進(jìn)行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學(xué)期交給了兩位保安，他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，保持了學(xué)校在沒有學(xué)生在校時(shí)的清潔以及維護(hù)了學(xué)校的安全。我和校長

2、、水電工對學(xué)校的安全進(jìn)行了排查，有隱患和需要修理的地方及時(shí)排除和維修，確保學(xué)生在校的安全。在預(yù)備周后勤完成了開學(xué)前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶領(lǐng)下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個(gè)一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強(qiáng)度有點(diǎn)大，不過在大家共同的努力下，使學(xué)生第一天到校有了一個(gè)清潔的生活環(huán)境。后勤是為學(xué)校師生服務(wù)的，因此，在學(xué)生到校之前，食堂的物資準(zhǔn)備，教師和學(xué)生的教、學(xué)用品都準(zhǔn)時(shí)采購?fù)戤?。門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負(fù)責(zé)食堂內(nèi)、飯廳的衛(wèi)生以及餐具的消毒。開學(xué)時(shí)間學(xué)生陸續(xù)到校，上午教師檢

3、查學(xué)生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育并接待學(xué)生家長，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活情況。生活輔導(dǎo)教師安排好學(xué)生的住宿以及安排值日生、寢食負(fù)責(zé)人等工作，使學(xué)生能很快收心，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開學(xué)初，迎接了教育局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校開學(xué)工作的檢查；食品藥品監(jiān)督局對學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查，雖然學(xué)校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領(lǐng)導(dǎo)還是比較滿意的；區(qū)教師繼續(xù)教育中心對教師專業(yè)化發(fā)展報(bào)告冊、名師考核資料的收集、校本工作計(jì)劃以及相關(guān)資料進(jìn)行了檢查；區(qū)體衛(wèi)站領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全工作、疾病防控等工作也進(jìn)行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔(dān)起責(zé)任，做好自己的本職工作。本學(xué)期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同

4、志很快熟悉了他們的情況，放學(xué)離校的時(shí)候加強(qiáng)管理，一定等家長來校才讓學(xué)生出校門，避免了學(xué)生獨(dú)自回家。每天打掃學(xué)校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動時(shí)間，保安都能在值班室外維護(hù)學(xué)生自由活動的紀(jì)律，避免傷害情況的發(fā)生。因此，門衛(wèi)保安的認(rèn)真工作為我校構(gòu)建了第一道安全屏障。食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時(shí)開飯，保證了學(xué)生能按時(shí)到班上課；注重個(gè)人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清潔。生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負(fù)責(zé)人進(jìn)行檢查，中午離開寢室前也有寢室負(fù)責(zé)人檢查，保持寢室整天的清

5、潔和整齊。同時(shí)生輔老師每天進(jìn)行檢查評比，把評比結(jié)果寫在黑板上，學(xué)期結(jié)束作為評選先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。每周星期三中午對飯廳進(jìn)行沖洗，已經(jīng)成為習(xí)慣。對于年齡小的學(xué)生，指定有幫帶對象，這樣任務(wù)到人，既培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的習(xí)慣，也培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識。在生輔教師專職以后，責(zé)任意識得到了加強(qiáng)。不過，有的智障學(xué)生情緒不穩(wěn)定，時(shí)常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注更多的精力關(guān)注他們。學(xué)生離開生活區(qū)以后，做好帶領(lǐng)各寢室負(fù)責(zé)人對寢室進(jìn)行檢查評比工作，相互取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。特別是春天，關(guān)注學(xué)生的身體健康，及時(shí)與班主任和家長溝通，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供良好的服務(wù)。開學(xué)初，參加了勤辦工作會議，主要是做好學(xué)平險(xiǎn)、校園方責(zé)任險(xiǎn)

6、以及教師醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)的申報(bào)和保費(fèi)的上繳工作；中小學(xué)校園安全工作會議，主要是增強(qiáng)安全意識，落實(shí)安全措施，加強(qiáng)安全宣傳教育、督查，整治安全隱患；迎接九月中旬區(qū)教師繼續(xù)教育中心對暑期參加市級培訓(xùn)教師后期研修資料的檢查等工作。本學(xué)期教育局主管安全的領(lǐng)導(dǎo)和體衛(wèi)站的領(lǐng)導(dǎo)分別建立了qq群，經(jīng)常通過qq群對學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)，特別是食品安全強(qiáng)調(diào)的特別多，因此在食品采購中我注重質(zhì)量，從進(jìn)貨渠道把握食品安全第一關(guān)。后勤工作是為教職工服務(wù)的，在這個(gè)過程中，門衛(wèi)保安，食堂和生輔都做出了一定的貢獻(xiàn)，成績應(yīng)該屬于他們。主任述職報(bào)告 篇220xx年8月，我被任命為湘陰二中教導(dǎo)主任，作為學(xué)校所有工作的重中之重的教導(dǎo)工作，我

7、心無旁鶩，潛心工作，率先垂范，勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，狠抓學(xué)校的教育教學(xué)工作，力爭使本校的教學(xué)質(zhì)量，迎上新的臺階，打造二中品牌！而回首20xx20xx年度工作，我甚感欣慰，因?yàn)榻虒?dǎo)處為全校師生辦了許多實(shí)實(shí)在在的事情。一期來，本人在思想、工作、業(yè)務(wù)等各方面工作，認(rèn)為基本能做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了本職工作。但還存在諸多缺點(diǎn)和不足?，F(xiàn)將這一期的工作述職如下：一、教導(dǎo)工作，計(jì)劃先行凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，教書亦然。在每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)教職工大會上，我都反復(fù)交待，全體教師本期的第一項(xiàng)工作就是寫好自己的教學(xué)計(jì)劃、部門計(jì)劃，只有計(jì)劃在手，才不致于打無準(zhǔn)備之仗，而這一點(diǎn)

8、，也不只是在會上布置下去就行，我會在開學(xué)的第一周內(nèi)，檢查督促計(jì)劃的制訂情況，隨時(shí)通報(bào)，正因如此，全體教師已經(jīng)把這當(dāng)作了新學(xué)期的第一堂必修課，而且計(jì)劃制訂得很具體、詳細(xì)。這樣，就為本期的教學(xué)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、常規(guī)教學(xué)，常抓不懈。國家興亡，系于教育，學(xué)校興衰，重在教學(xué)。抓教學(xué)，這是我工作的重頭戲。怎樣抓，抓什么，我一直在思考并在探索，直到形成一套抓常規(guī)教學(xué)的很好的經(jīng)驗(yàn)；首先，開學(xué)之初，教導(dǎo)處會安排各教研組每周一晚的教研會和各級必聽的公開課，對于公開課，我每堂必聽，課后組織該科老師集中評課，對課堂上存在的不足，我會直言不諱地指出，然后探討問題之所有，這樣對教師教學(xué)能力提高，幫助很大。其次，檢

9、查老師的備課與所批閱的作業(yè)，教導(dǎo)處每期不定期地檢查，目的就在于在全體教師之間形成一股很濃的教研教改之風(fēng)。然后，期中、期末召開兩次學(xué)生座談會，讓學(xué)生反饋信息，了解學(xué)情，有利于教導(dǎo)處工作的開展。最后，教導(dǎo)處的工作就是保證各年級所需的教材與資料按時(shí)到位，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。三、體衛(wèi)工作，有聲有色。文武之道，一張一弛，教學(xué)要抓，文體活動，學(xué)校的勞衛(wèi)工作也不能懈怠。教導(dǎo)處經(jīng)過反復(fù)探討，最后形成了我校特有的風(fēng)格：每期舉行校職工籃、排球賽，新生杯籃球賽，元旦學(xué)生文藝匯演，每周一次的大型升旗儀式這些都被作為固定活動在每一學(xué)年都要開展，這樣，既放松了學(xué)生緊張的心境，又鍛煉了學(xué)生的能力，師生反映很好。同時(shí)，衛(wèi)生工

10、作是工作中的一個(gè)重要方面，期初，安排各班的公共區(qū)，每天一掃，為全校師生提供一個(gè)潔凈、舒適的生活、學(xué)習(xí)場所。四、教學(xué)研究，成績喜人。教無定法，但教學(xué)必須適應(yīng)新的形勢，必須推陳出新，有所創(chuàng)新，一切要以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，基于這一點(diǎn)，我多次在教職工會上要求各教研組教師集中力量，選定課題，突破攻關(guān)，在全校掀起一股研究性課題學(xué)習(xí)的高潮，學(xué)生學(xué)習(xí)積極，興趣濃厚，教師投入，集體備課這一作法受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評，被作為經(jīng)驗(yàn)推廣。五、及時(shí)總結(jié)，有條不紊。對于各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)和取得的成績，教導(dǎo)處都會及時(shí)總結(jié)，同時(shí)，要求各位任課教師把本期工作寫成總結(jié)，思考工作中的得失，連同每年的招生、學(xué)籍管理檔案分門別類，分檔保存，有

11、條不紊。雖然教導(dǎo)工作千頭萬緒，事無巨細(xì)，但我默默耕耘，無怨無悔，每年三考成績優(yōu)異。回首過去，我應(yīng)該欣喜與自豪，展望未來，我會更自信，更投入。我會以更大的熱情，更細(xì)致的工作依靠全體教師使湘陰二中的教學(xué)從勝利走向新的勝利！主任述職報(bào)告 篇3總的電話，說星期一要，當(dāng)天夜里我失眠了。本次述職的腹稿完成于當(dāng)天的凌晨四點(diǎn)到五點(diǎn)，正式稿完成于幾分鐘前。短短幾分鐘的述職，本來想脫稿的，但是習(xí)慣了課堂上四五十雙眼睛的注視，一下子要成為一百多雙眼睛注目的焦點(diǎn)，要想臉不紅心不跳地順利背完兩張a4紙，還真不是件容易的事，所以我被選擇了不脫稿。我給自己的述職定了兩個(gè)主題，下面開始第一主題：古惑仔的故事每次看到鄭伊健和陳

12、小春演的電影古惑仔，就是陳小春演山雞的那個(gè)，我都會想到我曾經(jīng)擔(dān)任過班主任的那個(gè)班級的男生。當(dāng)時(shí)是村小，男生人數(shù)不多，才十多個(gè)人，但是除了一個(gè)智力有些低下的，其他的一個(gè)個(gè)都不是什么好惹的。這幫學(xué)生在我教了一年以后，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)劃的原因，到老北小去上五年級了，被分散到了同一年級的不同班級里，使更多的班主任得到了一段難以忘懷的教學(xué)經(jīng)歷。提起他們的大名，許多老師至今都唏噓不已。而他們所經(jīng)歷的，還只是一兩個(gè)，想當(dāng)年，這幫人可是在同一個(gè)班級里啊，我一個(gè)人要對付他們這么一幫人，而且那是我第一年踏上工作崗位。那一年，用“膽戰(zhàn)心驚”“水深火熱”來形容真是一點(diǎn)都不夸張。多虧了當(dāng)時(shí)的校長張愛紅老師和其他老師的幫助，我

13、才hold住了整個(gè)場面！他們中有人當(dāng)眾對我罵臟話，有人在被我拉到辦公室進(jìn)行批評教育的時(shí)候，居然敢當(dāng)著一辦公室老師的面撒腿就往田野里跑，我還得跟出去深一腳淺一腳地追號稱“飛毛腿”的他，還有黑白兩道都吃得開的。非但如此，在他們中還有一個(gè)隱形的老大，那就是我接下來要提到的一個(gè)學(xué)生任雁飛，我用方言說吧，（方言說名字）教過他的老師一定不會忘記這個(gè)名字。他是什么樣的人呢？是特別特別老頭老腦的人，他能當(dāng)著你的面叫著你的名字跟你說話。也是思想特別早熟的人。有一次我拿著一份學(xué)習(xí)走進(jìn)教室，才講了一句，他馬上在下面說：“又來推銷了！你們老師有回扣的！”你們想想，這樣的話竟然會從一個(gè)四年級的小學(xué)生嘴里說出來，他的光榮

14、就可見一斑了。但就是這樣一個(gè)學(xué)生，在他去北京當(dāng)兵前一天，特意到學(xué)校來看我，在他當(dāng)完兵后，第一時(shí)間到學(xué)?？次?，在他第一次出差回來后，第一時(shí)間來學(xué)?？次?。如果有一天，你們看見我在門衛(wèi)室和一個(gè)年輕的帥小伙親熱地聊天，那就是他了。在我的內(nèi)心里，實(shí)在已經(jīng)不知不覺地把他當(dāng)成我的一個(gè)弟弟了，就在昨天中午，他還到我家吃了一頓午飯。我們的感情為什么會這么好呢？我要說，真心才能換真情！我們當(dāng)老師的，尤其是做班主任的，如果只是在學(xué)習(xí)上、在課堂上和學(xué)生交流，那是很難走進(jìn)學(xué)生心里去的。從任雁飛的例子證明了，私底下的交情深了，面子上的事情自然好看了。我和教過的許多學(xué)生都能保持很好的關(guān)系，好多學(xué)生在畢業(yè)多年后或者到其他班級

15、去學(xué)習(xí)以后，看見我還能和我熱情地打招呼。舉個(gè)例子吧，就在上周五，我在學(xué)校食堂排隊(duì)等著吃午飯。一個(gè)去年教過的學(xué)生，看到我，非常高興地跑過來叫了一聲：“於老師！”可能這一聲“於老師”還不足以表達(dá)她看到我的激動和興奮，她又原地立正，向我敬了一個(gè)禮，恭恭敬敬地又說了一聲：“於老師好！”然后才滿意地跑開了，當(dāng)時(shí)她肅穆的體態(tài)和表情，就像是站在天安門廣場上參加國慶節(jié)的升旗儀式一樣，排在我后面的幾位老師看了都忍不住笑了！那一幕，我想我會一直銘記在心！接下來進(jìn)入第二主題：兩塊大紅布的故事20xx年至今，我一直擔(dān)任低年級的班主任，這期間，我的榮譽(yù)和成績還是挺多的，一張申請全寫了榮譽(yù)和成績，差點(diǎn)還沒夠?qū)憽Ｒ徊糠謽s譽(yù)

16、是屬于學(xué)校免費(fèi)大放送那種，比如說學(xué)生團(tuán)體運(yùn)球接力賽季軍，“我為黨的生日開party“十分鐘隊(duì)會比賽三等獎(jiǎng)，還有一部分是參與了至少也能拿個(gè)三等獎(jiǎng)的，比如說“建隊(duì)61周年敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾”比賽二等獎(jiǎng)、“弘揚(yáng)霞客精神 感受幸福江陰 爭做時(shí)代新人”中隊(duì)主題活動方案評比二等獎(jiǎng)。那個(gè)“系紅領(lǐng)巾”比賽我想多說幾句。那次比賽前一天晚上，我有點(diǎn)失眠，躺在床上胡思亂想，突然迸發(fā)出一個(gè)靈感，要買塊大紅布把中控講臺布置一下。為了這個(gè)靈感，第二天一大早我就上街買。先到一個(gè)布店里，買了一塊鮮艷的紅布，是做衣服的襯里的那種布料，花了30塊?？墒遣懦龅觊T我就有點(diǎn)后悔了，因?yàn)橥蝗挥X得這個(gè)布料會不會太薄了？鋪在桌子上會不會不服帖

17、？效果不好的話不等于白買了？我這人就是這樣，要么不做，要做就要做到自己心中的完美！這時(shí)我看到對面賣床上用品的店門口掛著一塊窗簾布，是那種天鵝絨的，比較厚實(shí)，但是是暗紅色的。也要30，當(dāng)時(shí)還猶豫了一下，買還是不買呢？花60塊，如果得不到一等獎(jiǎng)不是太虧了嗎？60也不是一個(gè)小數(shù)目啊，那時(shí)好像還沒有真正實(shí)行績效工資呢！但最后還是咬咬牙買下了，因?yàn)槲蚁嘈潘隙〞o我們的比賽增加亮點(diǎn)！最終比賽的時(shí)候我還是選擇了先買的那塊薄的，因?yàn)樗伾?，比較醒目，鋪在桌子上也沒有我想象中的不平整。在紅布中間，我還擺上了辦公桌上和教室里所有的植物盆景，把原本普通平常的講臺打扮得異常隆重，像中央臺的講臺。最后比賽結(jié)果我們班

18、沒有獲得一等獎(jiǎng)，但是我相信那張紅艷艷的講臺肯定給評委和學(xué)生留下了深刻的印象。后來沈燕老師的班級作為一等獎(jiǎng)得主在學(xué)校觀摩的時(shí)候，我無私地貢獻(xiàn)出了一塊紅布。以后哪個(gè)老師舉辦活動需要我的大紅布的話，我二話不說，肯定出借，我會盡最大努力，把那兩塊大紅布的功能發(fā)揮到淋漓盡致。即將進(jìn)行投票，我確定的是，待會兒的投票紙上會有很多的圈，我不太確定的是，有多少圈是在我名下的。我要說的是，我是北小集體中的一員，我所做的和大家做的都是一樣的，肯定我，就是肯定你們大家，肯定我，就是肯定所有為人師者！大家也可以把投票紙當(dāng)成一道簡單的測試題，誰能快速找到我的名字并打上圈，誰將被評為“北小高智商、高情商人才”！謝謝大家！我

19、的述職完畢，謝謝大家！主任述職報(bào)告 篇4曾經(jīng)記得一句話：“勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩?！比缃裣雭?，這句話用來作為對我所工作的蒲中，身邊悉心關(guān)懷、指導(dǎo)著我的領(lǐng)導(dǎo)我的師父以及整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)的注解再貼切不過。分管高三這一年，我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，更學(xué)到了許多東西。高三年級這一年的發(fā)展總體態(tài)勢良好，也取得了一點(diǎn)成績，這是集眾人智慧和力量的結(jié)果。下面匯報(bào)我的幾點(diǎn)體會：一、勤奮已成為團(tuán)隊(duì)意識，凝結(jié)成合力。第一年擔(dān)任高三年級主任，可謂亞歷山大，好在有一個(gè)自上而下的團(tuán)隊(duì)在幫助我，指導(dǎo)我，支持我?？娦?、柳校是方向標(biāo)，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上事事為我謀劃在先，關(guān)鍵時(shí)刻為我決斷

20、，大大地減輕了我的負(fù)擔(dān)，加上我們高三年級各位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，全體高三老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，本屆學(xué)生在歷次考試中均能取得理想的成績。17位班主任是年級管理的核心，他們責(zé)任心強(qiáng)，到位率高，用心做事，好些班主任從早到晚在校隨時(shí)掌控班級的動態(tài)、學(xué)生的心理；認(rèn)真細(xì)致地研究學(xué)生、分析學(xué)情，充分把握學(xué)情，對癥下藥；做好初高中的銜接，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣；我們的學(xué)生在他們的帶領(lǐng)下很快適應(yīng)了緊張的高三學(xué)習(xí)生活。11位備課組長是年級教學(xué)的靈魂，抓好開頭，做好學(xué)法指導(dǎo)，抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究新授課教學(xué)，研究專題教學(xué)，研究教法，研究落實(shí)，大家互相幫扶，互相協(xié)調(diào)，全年級上下一盤棋。所以，這一年取得了一些成績，20xx高考本一

21、上線率高達(dá)86。65%，列南通市第六名，高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名。二、讓勤奮成為個(gè)人習(xí)慣，內(nèi)化為使命。有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)我又怎敢松懈。年級主任，責(zé)任大，工作強(qiáng)度大、壓力大，繁重、瑣碎、身心緊繃是主旋律。要承受著常人無法理解的身、心的壓力，只能咬牙挺著，工作從不敢怠慢，超負(fù)荷已成為常態(tài)，每一個(gè)晨昏日落，早來晚走，拼盡全力，沖在前頭；我堅(jiān)持抓好每日常規(guī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題；盡力做好年級老師們的后盾，為老師們著想；隨時(shí)關(guān)注好師生狀態(tài)及時(shí)督促、提醒，想辦法調(diào)整師生們的狀態(tài)；總之，我盡力將每一項(xiàng)工作做細(xì)做好做到位，減少遺憾。而在個(gè)人、家庭利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，都是從大局考慮，忍

22、痛取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。個(gè)人的興趣愛好成了奢侈，休息日就是補(bǔ)覺，老人、孩子、家里的事幾乎都不能管不能顧，只有滿心的虧欠和愧疚。因?yàn)?，自己知道，從挑起這個(gè)重?fù)?dān)起，自身就有了一種使命：勤奮示范，無私奉獻(xiàn)，奮力拼搏，是做好年級主任工作的重要保證。三、讓勤奮敦促自身發(fā)展，彰顯出魅力。教學(xué)管理是重中之重，盡管年級管理工作牽制了很多精力，但個(gè)人的教學(xué)水平提高同樣不敢放松，教學(xué)相長，共同提升，班級成績穩(wěn)居前列。教學(xué)上和核心備課組老師多動腦筋多研究，微專題教學(xué)有了突破，形成我們自己的方式方法，高三數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定在如皋第二。同時(shí)，多次對外開設(shè)南通市級公開課，參與的省級課題已經(jīng)做好結(jié)題準(zhǔn)備。

23、同時(shí)，利用余暇時(shí)間，閱讀專業(yè)書籍，多做讀書筆記。廉潔自律方面作為年級主任，我始終能保持清醒的頭腦，積極配合校長室，團(tuán)結(jié)廣大黨員和教職員工，投身于學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作。首先，能主動學(xué)習(xí)。思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂，是保證自己能否始終與時(shí)俱進(jìn)地緊跟時(shí)代步伐。平時(shí)工作中，我十分注重政治思想理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國內(nèi)外大事，及時(shí)掌握時(shí)事動態(tài)。其次，能廉潔奉公。作為年級主任，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)，能否做到不計(jì)個(gè)人得失，是推動年級管理工作的關(guān)鍵。在平時(shí)的工作和生活中，我能以身作則，注重抓好廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，干凈做人，以自己的一言一行影響和帶動

24、全校黨員和教職員工。另外，工作中我還堅(jiān)持“管理就是服務(wù)”的原則，經(jīng)常主動找老師聊天談心，傾聽他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們向黨組織靠攏。能牢固樹立群眾觀念，多次與校長，工會主席慰問退休教職工和生病教師，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、黨支部、工會的橋梁紐帶作用。隨風(fēng)逝去的是時(shí)間，而歲月沉淀下來的品質(zhì)卻會讓人終身收益，不只是工作，還有生活?；仡欉^去，我深感還有欠缺，理論儲備不夠，工作經(jīng)驗(yàn)不足，今后，依然會牢記蒲中人勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想精髓，使之成為工作、成長的內(nèi)驅(qū)，不斷提升自己。主任述職報(bào)告 篇5我叫賈濤，是焙燒制酸生產(chǎn)車間甲班主任，在過去的一年里，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極工作，在

25、制酸甲班全體成員的共同努力下，保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。20xx年是制酸二期工程上馬的第一年，我們甲班在努力適應(yīng)新的制酸工藝的快速變革與發(fā)展的前提下，以紫金年度生產(chǎn)計(jì)劃為工作主線，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，全班員工緊密團(tuán)結(jié)、努力奮斗，以“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化”為工作追求目標(biāo)，以人員素質(zhì)管理為突破口，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，大力推動班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺階，較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)；能積極有序地開展各項(xiàng)工作，班組建設(shè)也得到提高?，F(xiàn)將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下：一、切實(shí)履行本崗職責(zé)，力爭做一名合格的

26、職工班組長是車間領(lǐng)導(dǎo)與班組職工之間聯(lián)系的橋梁，是班組職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。作為一名班組長，我真正關(guān)心本班職工的根本利益，真正相信和依靠本班職工，全心全意為本班職工服務(wù)。在平時(shí)的工作期間，我認(rèn)真聽取上級工作指令，仔細(xì)領(lǐng)會上級文件精神。本班職工關(guān)心車間的發(fā)展，愿意為車間的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，我就不遺余力的反映本班職工的心聲，確保了班組人員與車間領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，問題不藏在心里。二、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)制酸甲班因其特殊的工作性質(zhì)，對員工的各項(xiàng)素質(zhì)要求較為嚴(yán)格。為確保和提高全班員工的工作素養(yǎng)和從思想上加強(qiáng)員工規(guī)范操作意識和安全生產(chǎn)知識，我們定期認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，從

27、提高員工業(yè)務(wù)技能和生產(chǎn)安全入手，利用工作之余，在班內(nèi)積極開展了法律法規(guī)、知識技能、安全生產(chǎn)，特別是制酸安全等方面的培訓(xùn)。內(nèi)容涵蓋制酸標(biāo)準(zhǔn)操作程序、工藝指標(biāo)及質(zhì)量控制要點(diǎn)、安全培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，員工的整體生產(chǎn)知識及安全知識水平得到了極大的提高，在思想上和行動上，充分認(rèn)識和體現(xiàn)出規(guī)范生產(chǎn)和生產(chǎn)安全，特別是生產(chǎn)安全的重要性。三、存在的缺點(diǎn)與不足在全年的生產(chǎn)工作中，我們認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，對遇到的實(shí)際問題和隱患能解決的積極進(jìn)行解決、整改，不能解決的立即上報(bào)，確保按質(zhì)按量完成年度生產(chǎn)工作任務(wù)。但在工作過程中也發(fā)現(xiàn)存在著不可避免的一些問題。隨著生產(chǎn)任務(wù)的有條不紊的進(jìn)行及社會經(jīng)濟(jì)的不斷變革加速，對班

28、組人員在知識技能方面有了新的要求。有的員工工作缺乏細(xì)致深入，有的工作看似做了，實(shí)際沒做，有的做了，但細(xì)處沒做。為保證今后生產(chǎn)任務(wù)的順利完成和生產(chǎn)工藝紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行，對存在的問題及隱患，我們會在今后的工作中逐步改善和調(diào)整，并將努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)各生產(chǎn)小組的整體運(yùn)作，從培養(yǎng)員工全面素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項(xiàng)工作，充分運(yùn)用本班人力資源進(jìn)行合理安排，認(rèn)真組織生產(chǎn)。積極與其他班組間進(jìn)行合作和協(xié)調(diào)，保證工藝質(zhì)量的穩(wěn)定和生產(chǎn)安全。同時(shí)，請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際工作情況對我班工作及班組建設(shè)繼續(xù)實(shí)行支持和幫助。對于我自己來說，作為一名年輕的職工，由于參加工作時(shí)間不長，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中，在執(zhí)行本崗職責(zé)時(shí)都存在著不足。

29、首先是業(yè)務(wù)水平的不高，平時(shí)由于放松的對自己的要求，忙于工作，疏于學(xué)習(xí)。專業(yè)知識掌握不夠扎實(shí)，管理知識缺乏，加上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。針對以上的不足，我規(guī)劃了今后努力方向：1、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己處理和解決問題的能力。2、要多學(xué)習(xí)專業(yè)以外方面的知識，拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)方針、政策，緊緊團(tuán)結(jié)在車間的周圍，認(rèn)真領(lǐng)會車間的.文件精神，為車間的發(fā)展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務(wù)的思想，廣泛收集班組職工意見，代表班組職工的心聲，爭取做一名合格的班組長?？傊?，這一年通過全

30、班員工的共同努力，在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制酸甲班能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來之不易，但我們也清醒認(rèn)識到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠(yuǎn)。未來，我們一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，相信在我們大家的共同努力下，紫金的明天會更加美好。主任述職報(bào)告 篇6本人xx年完成了在xx四年的學(xué)習(xí)生活，加入草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)。當(dāng)時(shí)xx一中開始創(chuàng)辦其初中部xx驗(yàn)中學(xué)，學(xué)校提出了個(gè)性飛揚(yáng)在草橋的辦學(xué)理念，使年輕教師能夠大膽的在課堂教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，在德育樹人中施展所學(xué)。從踏上工作崗位我就立志做一民深受學(xué)生喜愛，家長信賴的人民教師！愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)

31、注學(xué)生各方面的發(fā)展，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的延續(xù)性發(fā)展。基于以上的認(rèn)識我在工作中自加壓力，自我監(jiān)督，努力做到以下幾點(diǎn)：一、鉆研教材教法，提高課堂教學(xué)有效性和趣聞性我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，并查找翻閱多本課外教參，精心準(zhǔn)備教案及組織課堂教學(xué)流程，力圖讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識，提高對英語學(xué)科的興趣。xx年學(xué)校提高教學(xué)設(shè)備，統(tǒng)一安裝多媒體后，我更是得到了嘗試不同教學(xué)手段的廣闊舞臺。通過精心制作或改編課件，上網(wǎng)下載輔助的英語動畫短片，用多媒體手段輔助課堂教學(xué)，使課堂教學(xué)形式多樣，多姿多彩，深受學(xué)生的喜愛。抓住一切機(jī)會與同事及兄弟學(xué)校的教師探討教材，切磋聽課。本人曾多次開公開課，接受多方專家的點(diǎn)評和建議。二、

32、關(guān)愛學(xué)生的發(fā)展，樂于奉獻(xiàn)我平時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。對學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和提高。校方安排我多次擔(dān)任提優(yōu)班的英語教師。所任班級的徐聰和蔣雯麗同學(xué)在第二屆全國英語能力競賽中脫穎而出分獲二，三等獎(jiǎng)。而對于個(gè)別學(xué)習(xí)有問題的學(xué)生我注重課堂教學(xué)中的鼓勵(lì)及課后補(bǔ)差工作相結(jié)合，犧牲課余休息時(shí)間，耐心教導(dǎo)并堅(jiān)持不懈，所任班級的學(xué)習(xí)成績一直處于年級前列。我從工作以來一直兢兢業(yè)業(yè)，送了四屆初三畢業(yè)生，盡自己全力去幫助每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。三、班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，在摸索中不斷總結(jié)完善xx年，我工作第一年就擔(dān)任初一（13）班的英語任課教師和班主任工作，帶到初三畢業(yè)，（13）班在年級中成績名列前茅，學(xué)生都考

33、入理想的學(xué)校，三年時(shí)間中，我和學(xué)生培養(yǎng)了深厚的友誼。我的第一屆學(xué)生的成功留給學(xué)校深刻的印象也給我今后的工作的順利開展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx年我被評為校優(yōu)秀班主任。xx_年8月，我接手初二（6）班的英語任課教師和班主任工作，該班學(xué)生特別活潑好動，學(xué)習(xí)上靜不下心來，對自己沒有要求，得過且過，整體成績不佳。我接手以后想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的競爭意識和上進(jìn)心，在班里開展各種競賽活動，經(jīng)常和任課老師溝通，大家一起想辦法幫助學(xué)生，經(jīng)過一階段的努力，學(xué)習(xí)氣氛濃起來了，學(xué)生成績有了一定的起色，他們的積極性自然就提高了。經(jīng)過一年的努力，（6）班學(xué)生有了顯著的進(jìn)步，大家信心十足地迎接中考，取得了良好的成績。xx_年8月

34、，我接手初二（3）班，這個(gè)班的部分學(xué)生厭學(xué)情緒重，喜歡惡作劇鬧校園事件。對這些學(xué)生不僅僅要教學(xué)更要引導(dǎo)建立正確的世界觀和人生觀。在我任職其間，做到了與每一位同學(xué)至少進(jìn)行一次單獨(dú)的談心，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，有不足幫助其分析改正。與問題學(xué)生家長多次聯(lián)系和課后家訪。在我一系列防范措施做足的努力下完成了該班初二學(xué)年的平穩(wěn)過渡。xx_年本人被學(xué)校年度考核優(yōu)秀。每天我要求自己做到三勤，嘴勤多與班中同學(xué)交談。腳勤早，中，晚常到班級中了解各方面的情況。手勤勤做班級記錄。在班級管理方面，提倡建立和諧的師生關(guān)系，團(tuán)結(jié)正氣的班風(fēng)班貌，從抓紀(jì)律和習(xí)慣入手，班級分工明確，紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)各司其職。并制定了班級個(gè)人日常行為的加

35、分減分條例。我班在校級團(tuán)體比賽均獲得一等獎(jiǎng)。（如軍訓(xùn)會操，廣播操比賽）在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)檢查評比中排名領(lǐng)先。同時(shí)我注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，鼓勵(lì)同學(xué)展現(xiàn)各方面的才能。奧運(yùn)畫壁畫，申請校長助理，學(xué)科競賽的各項(xiàng)活動中我班同學(xué)都積極參與并樂在其中，獲得不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。班級中有熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)彼此良性競爭。由于樹立了良好的班風(fēng)班貌。四、斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平我利用課余和休息時(shí)間閱讀名師的教學(xué)體會和德育心得，聯(lián)系實(shí)際課堂教學(xué)撰寫了關(guān)于有效教學(xué)和班級管理的多篇論文。如xx_等，在xx年期間擔(dān)任兩名實(shí)習(xí)教師在我班的班主任指導(dǎo)工作。在繼續(xù)學(xué)習(xí)方面，我在xx年暑假參加了市教委組織的引智培訓(xùn)。在xx年我考入xx外語學(xué)院

36、研究生院，只有不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己，才能跟得上現(xiàn)代教育的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼在草橋已渡過八個(gè)春秋，在今后的工作中，我將繼續(xù)注重積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)保持一個(gè)教壇新兵那樣的教學(xué)激情。主任述職報(bào)告 篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天很高興能參加這個(gè)述職，因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，取人之長，補(bǔ)己之短。上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，高二年級組出色地實(shí)現(xiàn)了年級組制訂的工作目標(biāo)，完成了學(xué)校和年級組的工作計(jì)劃和任務(wù)。我就一些具體做法，匯報(bào)如下：一、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手。（1）作為年級的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我除擔(dān)任高二年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)

37、教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)高二年級組的管理工作。作為高二年級主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。（2）做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中，級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)期我都能制定好級部工作計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，精心安排好級部的每一個(gè)活動，從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開行政會議和級部主任會議

38、后，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實(shí)。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。（3）建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧級部。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年，每個(gè)班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強(qiáng)的凝聚力，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。（4）抓好教學(xué)常規(guī)。定期召開備課組長會，研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實(shí)，對年級教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析，要求各學(xué)科制定階段性教學(xué)計(jì)劃，制訂開展教研工作的具體措施。加強(qiáng)對各科組活動的監(jiān)督管理和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)對年輕教師的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。（5）加強(qiáng)班主任隊(duì)