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文檔簡介
1、落葉也美麗作文600初二 落葉也美麗作文600初二1當炎夏逝去,秋的旋律姍姍走來。這意味,在這個即將到來的季節(jié),會迎來秋涼和繽紛落葉。與萬木吐芳的春天相比,樹葉凋零的秋天,也別有一番景象。景山公園植物園,敏銳地感受到?jīng)鲆?。滿山滿地的落葉,向游人述說著起至春天走向暮冬的故事。當美麗的春天到來,花草芬芳,林木欣欣向榮。那漫山遍野的翠綠芳香,撩撥著人們的心弦,走到這里,仿佛進入一片綠的海洋綠的世界。除此之外,綠草叢中點點鮮紅,裝點著這個綠色王國。書寫著“萬綠叢中一點紅”的詩意。歲月輪回,世事更迭。歷經(jīng)炎夏酷暑,迎來一抹秋涼。置身植物園,眼前已是一片凋零。不見蒼翠樹木,也沒有動人生機,遍地落葉,讓人享
2、受秋涼時也附帶有了一絲悲嗆。走在蠟黃的山路上,我遙望遠處景象,只見從山頂?shù)缴窖?,幾乎清一色的“黃”。那連綿不斷的淡黃,讓人生起對春天的懷念。只可惜,歲月輪流轉(zhuǎn)。我蹲下身,撿起一片枯葉,望著地上那些早已腐爛變質(zhì)的樹葉,卻萌生了對落葉的相思。在它們中間,無論是哪一片落葉,都會敏銳地感受到秋天來臨。古人說“一葉知秋”,就是這個道理。這些看似腐爛的生命,卻是一個個機警的生靈。是它們最早得知歲月無常,最快把秋的信息傳遞給人們,它們是忠實的信使。除了蕭條的秋天,當春回大地時,它們也首先將喜訊告訴了人間。日復(fù)一日、年復(fù)一年,它們永恒不變地重復(fù)同一件枯燥乏味的事,這是最忠誠守候。其實,落葉的美還不僅是這樣。你
3、看,那遍地枯黃將落葉生命腐蝕,將它們化為滋養(yǎng)樹木的營養(yǎng)。無論落葉怎樣隨風飄浮不定,它們總是回到自己的歸宿,奉獻一切。無論是繁華一世,還是燦爛一季,都要不遺余力的釋放自己的力量。即便隱退了,也要忠實地做好自己的事,發(fā)揮最后光和熱。這就是落葉和落葉歸根的美。落葉也美麗作文600初二2雄鷹有它的愿景翱翔在蔚藍的天空,永遠無畏地俯瞰大地。魚兒有它的愿景遨游在清澈的碧波,永遠自由地親吻海岸。小鳥有它的愿景穿梭在茂密的叢林,永遠嘹亮地歌唱美好。落葉有它的愿景飄落在深沉的大地,永遠無悔地孕育生命。我似乎對落葉有一種特殊的情懷。春的孕育,夏的熱情,沒有令落葉為之動容,它終于在委婉的秋如約而至,再也無法按捺那份
4、急切而紛紛飄落。我總覺得落葉是秋的盛宴,金黃的、暗紅的落葉總是陪伴著秋,只為了讓她增添生命中最后一抹精彩,這樣的無畏與溫暖也許只有落葉能夠做到,這樣的情懷也只有秋這個多愁善感的季節(jié)能夠欣然接受?!吧缦幕ò憬k爛,死如秋葉般靜美”,泰戈爾對生死的豁然令我折服。也就在那一次,我似乎領(lǐng)悟到了那一片霜天楓葉內(nèi)心的獨白。天空一片高藍澄澈,滿山的紅葉在秋風中靜默,每一片都安然飄落,不帶任何遺憾。葉落,是美好而莊嚴的過程;葉落,更是一次生命完美的交接。它們落地淡然,飄得富有詩意,躺成了一山的哲思。我被這樣的平凡而深深感動,我為這樣的美麗而深深震撼。落葉裝點了秋,秋也同樣賜予了落葉更為神圣的使命。葉落歸根,等
5、待著來年春天再一次輝煌的起程。落葉是一種情懷,一直讓我不停追尋心靈深處的歸宿;落葉是一種韻律,用它的飄落詮釋了生命的輪回與感動。落葉更是一種境界,它是心靈對一切外物真正的寧靜與安然。雄鷹飛走了,但它留下了對藍天最真的向往;魚兒游走了,但它留下了對海岸無限的眷戀;小鳥飛走了,但它留下了森林間美妙的歌聲。落葉雖已飄零,但她留下了最美的約定:等待下一年,與無限嶄新的生命相會相約。原來,落葉竟如此美麗!落葉也美麗作文600初二3孤獨彌漫在我的心中,寂寞的我靜靜的躺在深秋的梧桐樹下,凝視著那即將擰滅光芒,滑落地平線的夕陽。那夕陽滿臉羞紅,似有不舍之意,是要與它的伙伴我們的地球家園告別而黯然傷神嗎?唉,我
6、遠不如這夕陽,連半個伙伴也沒有。迷蒙中,兩只蝴蝶從枝椏間翩然而下,飄飄悠悠,舞姿燦爛。是來給孤寂的我做安慰的兩個小精靈嗎?它倆不應(yīng)該飛翔在這個寂寞的季節(jié),它們應(yīng)飛翔在“萬紫千紅總是春”的季節(jié)里。它倆輕輕的落在我瘦削的臉上,我睜大眼睛仔細瞧瞧我的兩個小朋友,哦,原來是兩片落葉。我的心似乎又滑到了憂傷的谷底。我為了吐口氣,撐著站起身子,憂郁仍籠罩著我。飄悠悠,飄悠悠,那些彩蝶似的枯葉仍在多情的舞蹈著,飄落著。它忽而落在我的發(fā)梢上探視,忽而躺在我的肩上撒嬌,忽而在我眼前想逗我發(fā)笑,忽而在我臉上親親又突然跑掉了落葉不是在跳著死亡舞蹈嗎?還高興什么?龔自珍曾說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!甭淙~更
7、是有情之物,在生命的終點還能翩翩起舞,誰有這樣的境界?我又有什么值得怨天尤人的呢?生活中一些芝麻蒜皮的小小恩怨,總是揣在懷中無法釋然,總是一個人想象出無端的孤獨與寂寞,總是把學(xué)習中的零星小雨化作無比的憂傷,有一點做人的境界嗎?落葉,你的生命枯竭了,但你仍邁著激情澎湃的舞步奔走在這個寂寞的季節(jié)里,把彩虹架設(shè)在用累累碩果裝點的原野上。你用生命的光焰點燃了我這顆沉郁的心,你是美麗的化身,你是傳遞生命之光的天使。走在林蔭道上,踩著落葉,聽著腳底下發(fā)出的吱吱喳喳的天籟之音,感覺到它的生命并沒有終結(jié),這不是生命的樂音嗎?它從樹上掉下來,減輕了樹的負擔,把生命的機遇留給了樹,自己選擇了終結(jié)生命,并像蝴蝶翩然
8、而舞,快樂的劃上生命的句號,還用最后一點力氣給我們吟唱天籟之音。我輕輕拾起一片落葉,端詳著它的遺容,它不是我們想象那樣死寂,那樣面無血色,它通體透亮,并涂上紅與橙調(diào)和出的溫暖色調(diào),總讓人感到生命并沒有遠離它而去。落葉是美麗的。我不就是遇到與朋友吵架、打架的煩心事么?愁什么?與朋友鬧到這種地步,只能責怪朋友嗎?靜下心來想想,我是怎樣待朋友的?我有一點落葉的氣度嗎?我不就是因為數(shù)學(xué)在考試中打了一兩次敗仗嗎?怎么總是這么低沉呢?當時,數(shù)學(xué)成績好的時候,我是怎樣學(xué)習的呢?那時,我終日埋頭沉入數(shù)學(xué)王國,不管風吹雨打,無論風霜雨雪,我總是一個人美美徜徉于數(shù)學(xué)的崎嶇山路上,不知疲倦,不知困惑。與xyz打交道
9、總有說不盡的快樂,與1234做朋友有一種超乎尋常的全新的感覺,這些朋友百分百純粹,不會摻雜一絲一毫人情世故,它們難住了你,不會幸災(zāi)樂禍,仍然那么平靜,你戰(zhàn)勝了它們,它們不顯露半點悲哀,它們不乏落葉寵辱不驚的品質(zhì)。而今,我變得患得患失,喜怒無常,無法用一顆沉靜的心去面對學(xué)習中的磕磕絆絆,少了落葉式的平常心,吃敗仗是自然的事。落葉真美呀!飄悠悠,飄悠悠,燦爛多姿。落葉真美呀!微笑著,微笑著,奔向生命的終點。落葉也美麗作文600初二4當你經(jīng)過小樹叢林,你是否注意過;當你路過山村溪水,你是否在意過;當你四處尋覓的時候,你是否凝視過。當你在草地上游玩時,在公園里漫步時,你是否在意過它也許沒有,是的,它是
10、微不足道的,但也是精致的,當你仔細觀察它時,你會發(fā)現(xiàn),它也是美麗的!它就是落葉,一到時候就鋪蓋大地的落葉,雖然它從參天的大樹上掉了下來,但是它并沒為此泄氣,因為它是在風的鼓舞下,蝴蝶的陪伴下,依然跳著輕柔的舞蹈。就如雄鷹在翱翔時一直工作而光榮的翅膀!它叫落葉,多么美好而溫和的名字。看!它形如一艘永遠在大海上航行的游輪,不會退縮,永不泄氣,就算到了生命的劇終也是如此。它的條紋,似一只只經(jīng)驗豐富的船槳,直而堅硬;它的帆,則是連接條紋的綠葉,整齊中暗帶寧靜,且具有著輕微的迷人芳香!它名落葉,多么莊嚴而有氣質(zhì)的稱呼。瞧!春天,它努力地綻開自己,夏天則是煥然一新,到了秋天,它便默默的接受了自己的命運。落
11、葉從出生到入土都在為人們工作,然而在生命的最后,卻是又靜靜的離開了我們,悄然無息中離開了我們曾想過?氧氣是由它釋放,是它吸入二氧化碳犧牲自己換來的!與此同時,它還盡最大的努力讓自己綠。香,為的只是讓人們多一些輕松及愉快。它不只這樣,就算是命終也是如此,古人云落紅不是無情物,化作春泥更護花,落葉把自己默默的埋入泥土里,等著腐化,愿給上面的植物送去最好的營養(yǎng)!它是獨一無二的,因為世上沒有兩樣完全相同的東西;它是尊貴的,因為它無一時無一刻不是在為我們奉獻著;它是可愛的,因為它曾在生命最光輝的時刻綻開了自己,顯示過史上最柔美的舞姿!露出了世上最甜美迷人的笑容!它是美麗的,因為它同樣是至尊無上。無與倫比
12、的!輕輕拾起一片落葉,嗅嗅大自然的芳香!路過凹凸的小路,多瞅瞅地上的視界;這兒有自然清晰的紋理,更有那美麗的落葉落葉也美麗作文600初二5古往今來,落葉都給人以悲涼清冷的感受,可在我的眼里,那落葉從樹梢上徐徐地降落,不失一種動態(tài)的美感。那落葉之美,不在于它催人落淚的凋零,而在于它的隨風舞隨水流的韻味兒。當你踏上楓樹林立的曲折小路時,你便立刻被滿眼的紅色所震撼,似朝日的輕云,又如暮日的霞彩。一陣風猛掃,幾千片幾萬片凋零的紅葉一同在空中旋轉(zhuǎn)著、翻躍著、舞動著,像一群出色的舞蹈演員,落地輕緩,完成一支圓舞曲的舞蹈。紅葉們都以各自最優(yōu)美的姿態(tài)回到地面,為自己的杰作發(fā)出“沙沙”的掌聲。那樣的落葉之美,是震撼的、激昂的美!普通的樹同樣也是美的代表,不需風兒,兩三片葉子都是順勢而下,沒有艷麗的色彩,灰中帶點兒黃,怎么看都覺得與周圍環(huán)境極不協(xié)調(diào)??墒侨~兒們并沒有放棄,蜷曲著身子,毫無聲息地飄著,想是它不想驚動沉睡的萬物吧!那樣的落葉之美,是沉寂的、恬淡的美!落葉們沒有四處漂泊,它們總是呆在離大樹不遠的地方,堅定地守著它。風姑娘想帶著它們?nèi)ヂ眯校扇~兒們卻說:“不要不要,這兒才是我的家!”水伯伯要帶著它們一起去探險,葉兒們?nèi)允钦f:“不要不
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