2021年主任述職報告模板六篇6_第1頁
2021年主任述職報告模板六篇6_第2頁
2021年主任述職報告模板六篇6_第3頁
2021年主任述職報告模板六篇6_第4頁
2021年主任述職報告模板六篇6_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、people who can use the wisdom of others to accomplish their own work are great.勤學樂觀天天向上(頁眉可刪)主任述職報告模板六篇 主任述職報告 篇1這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。一、教學方面:(一)備課情況。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經(jīng)常對我們說: “備課備不

2、好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白了備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。最初接觸教學的時候,由于經(jīng)驗不夠,也由于工作量比較重,我忽視了學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,認為只要把教材鉆透了,想方設法令課文上地生動,學生就易接受。然而學生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性,因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到“備教法的同時要備學生”。(二)上課情況。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接

3、影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入,不讓其分心,我采取了以下措施:1、加強自身的素養(yǎng),提高教學技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種自然氣氛。2、培養(yǎng)學生的學習興趣。他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事,讓學生更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高學習語文的興趣,同時這也培養(yǎng)了一部分學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。3、以學生喜聞樂見的形式培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。語文是語言,就需要學生多讀,多講,多練。為此,我堅持每節(jié)語文課前空出時間

4、,讓學生練習朗讀,來提高他們的語感。一學年下來,很多學生的朗讀能力都有所提高,同時由于經(jīng)常念一些名家名篇,也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞能力,有些學生甚至做到了出口成章,可謂一舉多得。當然回看自己的授課,我也感到有點愧疚,因為有時我并不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決其中困難。(三)課外輔導情況。因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的

5、計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。特別是對一些后進生堅持輔導,給予他們耐心和愛心,讓這些同學的基礎重新建立起來。對學生的作業(yè)及時批改,如發(fā)現(xiàn)學生問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。二、班主任工作方面:201班是我在初一時就接手的,因而班內(nèi)的總體情況我很了解,這給我的工作帶來了許多便利之處,比如班級常規(guī)的建設就不用大刀闊斧的去改,并且與學生之間也可以很快地適應。但同時由于某些學生也了解了我的行為作風,在做工作時就鉆我的漏洞,當面一套背后一套。針對我班的這些情況,為了圓滿完成任務,學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃,來

6、指導我的班工作,特別值得一提的是,為了培養(yǎng)學生的行為習慣,我在班內(nèi)開展了“德育制”,加強品德教育,取得了不錯的效果。通過一學年的努力,我班基本上完成了規(guī)定的教育、教學任務,雖有一些令人頭痛的事時有發(fā)生,但從未發(fā)生重大事故或嚴重違紀現(xiàn)象,紀律狀況穩(wěn)定,大部分學生積極上進,進步較快,在眾人的努力下基本改正了初一時的一些不良風氣,形成了一個班風正、學風濃的班級體。教育工作是永無止境的,一學年我收獲了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這只能作為經(jīng)驗和教訓留待在以后不斷改進,而這也是我不斷努力的動力和方向。主任述職報告 篇2各位領導、同志們:長江路開發(fā)區(qū)土地收購儲備交易中心成立

7、已一年零七個月,在擔任收儲中心主任期間,在管委會領導的帶領下,使我很快適應了長江路開發(fā)區(qū)高標準的工作頻率。在這一年半的工作中,我努力向管委會領導及兄弟處室學習,使我在客觀上豐富了見識閱歷,在主觀上增強了管理經(jīng)驗,在實踐中提高了領導能力;在黨工委組織的各項學習活動中,使我在政治思想、業(yè)務能力、工作作風等方面得到了提升。今天我本著向他人學習,鍛煉自己,為長江路開發(fā)區(qū)建設進一步發(fā)揮作用的宗旨向各位領導及同志們進行述職,匯報08年我的思想及工作完成情況。一、擴展土地收購儲備的范圍,建立電子儲備庫。在長江路規(guī)劃局的支持下,我們中心多次去現(xiàn)場、測繪院、規(guī)劃等部門進行土地收儲地塊的摸底及調(diào)查。截至目前為止,

8、我們已將寬城區(qū)范圍內(nèi)及長江路區(qū)域范圍內(nèi)的32宗土地進行了電子儲備庫的信息儲備,并建立了示意圖及儲備信息表。這個成果能夠達到開發(fā)區(qū)各部門信息共享的目的。二、測算擬定收儲和出讓的地塊成本及前期工作。在規(guī)劃局、國土局、拆遷辦這些兄弟處室的支持配合下,目前已測算完9宗地的成本,并確定了權屬性質等,為開發(fā)區(qū)大幅度提升土地出讓收益奠定了堅實的基礎。三、完成的土地收儲工作其一是由市收儲中心收購了我區(qū)56萬平方米的工業(yè)用地。在長江路領導的安排和帶領下,在市收儲中心的大力支持下,我們收儲中心與長春市收儲中心在07年10月份簽訂了收購蘭家工業(yè)用地協(xié)議書,對我們長江路蘭家56萬平方米的工業(yè)用地進行了收購,用于對全市

9、各區(qū)拆遷企業(yè)的產(chǎn)權調(diào)換用地,同時也達到了為我區(qū)招商引資。作用該宗土地收儲資金一億三千元,目前第一筆收購款5000萬已打入我們開發(fā)區(qū)。其二是按時完成了對凱旋制藥廠地上物的收購和北人民大街道路上的拆遷工作。在管委會梁主任和蔡主任的親自指揮下、在區(qū)內(nèi)各委辦局的鼎立支持下,在與工廠的談判中,我們采取了“落實城市規(guī)劃、以政策為主、和諧為本、民生至上、兼顧靈活”的原則,積極穩(wěn)妥的在市里規(guī)定的時間內(nèi)達成了收購協(xié)議。同時以最小風險,最低成本,成功的拆除了北人民大街的占道建筑物,雖然在拆除過程中遇到嚴重暴力抗法事件,但通過全中心工作人員的團結和齊心協(xié)力,最終順利的完成了此項工作,得到市政府、市國土局的好評。完成

10、此項工作證明了開發(fā)區(qū)研究事、能干好事。其三,除了我的本職工作外,毫無怨言的完成區(qū)政府領導交辦的各項工作任務。例如對寬城區(qū)政府的收購。截止目前為止,我們已進行完成了拍賣出讓該宗土地的前期工作,已登錄長春日報拍賣土地使用權出讓公告,并于今年3月份與長春市收儲中心簽訂。再如證大房地產(chǎn)土地的拍賣前期手續(xù)等。其四是完成寬城區(qū)行政中心區(qū)域內(nèi)22萬平方米的商住用地預購給吳中集團的收購及拍賣出讓前期工作。為了緩解土地收儲資金緊張的壓力,為了降低風險,我區(qū)采取“以銷定儲”的原則,在信息儲備的基礎上,按照“滾動開發(fā),滾動投入”的思想進行運作,因此,我區(qū)只能采用引進房地產(chǎn)資金的做法,即采取“先預購后拆遷,分期付款”

11、的方法,利用競買人的保證金和預購金實施征地、拆遷及報件審批手續(xù)等。依據(jù)寬城區(qū)政府的委托授權及框架協(xié)議,我們收儲中心與吳中集團簽定了預購土地意向書,該集團已交納5000萬元預購金作為部分拆遷費用,并辦理完測繪、規(guī)劃條件的審批及測算成本等拍賣土地前期工作,待區(qū)拆遷辦拆成凈地后方可拍賣出讓。四、擬訂了20xx年長江路經(jīng)營性土地收購計劃及出讓計劃;起草20xx年長江路經(jīng)營性土地收購計劃及出讓計劃。在主管領導的指導下,我們擬訂了20xx年長江路經(jīng)營性土地收購計劃及出讓計劃,保障了長江路開發(fā)區(qū)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略儲備庫,為實現(xiàn)土地收益目標作好了戰(zhàn)略儲備。此計劃待提交辦公會,領導審定,各部門提出意見后,報市收儲

12、中心、市政府批準。20xx年即將到來,對于新的一年的收儲與出讓計劃也正在起草階段,為09年的工作提前做好準備工作。五、土地收儲是政府融資的重要渠道,是突破開發(fā)區(qū)建設資金瓶頸的有效途徑。如果銀行借貸資金充足,就能具備適當延長土地儲備期的資金條件及我區(qū)開發(fā)建設的周期資金需用量。因此,積極配合財政局,以收儲中心為載體,努力為我區(qū)做好融資平臺,我們中心和財政局經(jīng)過與多個銀行商談,初步與建行達成了貸款融資平臺,待開發(fā)區(qū)把收儲中心資產(chǎn)擴充后方可辦理土地收儲貸款,爭取做到“以地建區(qū)、以地養(yǎng)區(qū)、以地興區(qū)”的道路。六、制定相關流程及辦法,開創(chuàng)土地收儲工作新局面。在我們收儲中心工作人員的共同努力下,通過學習相關土

13、地法律法規(guī)及在實踐中探索,制訂了土地收儲工作流程、土地收儲工作職能、工作程序,結合開發(fā)區(qū)的實際形式,經(jīng)律師審改,擬訂了預購土地意向書及給規(guī)劃、土地、拆遷部門的工作聯(lián)絡單及各項工作辦法。在市收儲中心的指導下,制訂了國有土地使用權收購審批表、招、拍、掛出讓審批表、出讓方案明細表、競買報價單、預申請書等。規(guī)范了收儲中心的基礎工作。七、存在的問題及不足之處。第一,放松了學習,不夠嚴格要求自己。以后我將加強政治理論學習和業(yè)務學習,進一步提高工作水平和各方面能力。第二,性格急,工作有時沒做到細致分析。因為長江路屬于起步階段,開發(fā)建設時間緊,任務重。很多工作需要在摸索中、實踐中前進,但我們土地收儲中心5月8

14、日成立以來,不是對每項工作都能做到細致分析后,再科學開展工作,而且急于直接深入工作實踐的過程中。第三,年富力不夠強,勇于探索的精神不夠??傊肽陜?nèi),在履行我收儲中心崗位職責中,雖然做了以上這一定的工作,但歸功于管委會領導的正確決策及領導,部門之間的親密配合和同志們的共同努力。在今后的工作學習中,我一定不負領導的重任,以飽滿的工作熱情及高度的責任心,盡心竭力作好本職工作。主任述職報告 篇3本人在本年度的教育教學工作中,不怕困難,敢于創(chuàng)新,取得了一定的成績,現(xiàn)小結如下:一、政治思想素質堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書

15、育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。二、業(yè)務知識能力在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。繼續(xù)主動、認真地參加大學學習,盡力做到學以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動,并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、

16、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學”模式深入課堂,是學生真正喜歡語文,學好語文。6、鼓勵學生多讀多寫,進一步強化作文教學,全面提高學生讀寫能力。三、班主任工作在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標準地完成學校布置的各項任務。我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴”,具體表現(xiàn)在:1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。2、細心

17、、耐心、誠心這是做好工作的基礎。3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。4、采用積分制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識。5、創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。6、加強和其他學科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學習成效。四、工作成績個人:1、第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導獎。2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導獎。3、全國中小學生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導獎。學生:1、輔導學生習作在市級以上發(fā)表共計30余篇。2、輔導學生習作在市級以上獲獎共計50余人次。五、努力方向1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質量,提

18、高獲獎率和發(fā)表率。3、積極認真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學生的逃學曠課難題。4、努力學習先進的教學手段,搞好個人主頁建設的學習準備階段工作。主任述職報告 篇4一年來,我做為一個班主任始終堅持出全勤,出滿勤,干滿點,小學班主任述職報告。從未因私事耽誤學校的一件事和學生的一節(jié)課,一節(jié)自習輔導。身為班主任,始終堅持做到眼勤口勤腳勤,能做到愛班級愛學生。嚴以律己,寬以待人。要求學生做到的自己先做到。一年半對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是轉瞬即逝。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。常閱資料,積累了幾句教育箴言,我一直銘記在心。反復品讀,略有感悟。一、“對

19、待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子?!泵棵肯氲竭@句話,我仍然感動,因為話語中對學生真誠的愛足以讓人震撼!也讓我明白了,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。我實在說不清,自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語,留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,但我知道愛因斯坦曾說過:“過了若干年以后,那些教的知識都忘了,留下的東西才是教育?!碑斘异o下來想想時,這樣做只會讓膽小的學生更加膽小,油滑的學生想方設法鉆空子,精力過剩的學生肆意地制造事端,甚至為所欲為,逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心,收獲的將是更多的幸福和快樂!二、

20、“班級是一個家,班主任和學生都是家中的成員?!睆倪@句話中,我們可以讀出了兩個字:平等。班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異,但人格上是平等的。班主任能夠聽取學生意見,不輕易指責學生,班級里充溢著民主的氛圍。平等,還體現(xiàn)在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入。大事不說,且說小事。當班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習,那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學生會看在眼中,自然會潛移默化,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事,會取得事半功倍的效果,切莫亂批評指責,然后指手畫腳一番,“喊破嗓子,不如放出樣子?!庇浀么髵叱龝r,我會和學

21、生一起同勞動;大課間時,我和同學們在操場上一起運動,一起加油。師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。我想,一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛這個家中的每一個成員,學生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進步。三、“難為情,而不難堪,是教育的度 談愛心,講平等,并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要,只是要掌握好這個“度”。集體榮譽的攀升,硬朗的班風形成,離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。關于批評,我有兩點建議:一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學,及時糾正;二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法,即在批評學生一個缺點的時候,不妨先表揚他的三個優(yōu)點。這樣,

22、批評會讓學生心悅誠服。上周,我們班級的一個同學找我承認錯誤,這個學生因為個人衛(wèi)生沒有搞好,而給班級扣了分。當時,我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情,但并不難堪,要求做一周的衛(wèi)生來彌補自己的過錯。分是扣了,但也給了學生用行動凈化心靈的機會,收到了較好的效果。應該說,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。主任述職報告 篇5各位領導、老師:大家好!時間過得真快,轉眼間,本學期將順利結束。在我向在座的各位作述職之前,先對平時給予我關心和幫助的學校領導、同事以及支持與配合我們級部

23、工作的老師們表示萬分的感謝!為了反思和總結工作經(jīng)驗,使下一期的工作有所進步和提高,下面,我就簡單介紹一下我們?nèi)昙壖壊康目傮w情況。在全校的科室中,三年級辦公室的老師是人最多,平均年齡最大,干勁最足,最團結,最求上進的團體。我們?nèi)昙壒灿?3名教師,5位青年教師(全擔任班主任工作),8位在職教師(且全在40歲以上)。其中xx老師、xxx老師、xx老師分別是數(shù)學、語文、藝體教師中年齡最大的。這些教師都能做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻,積極工作。平時盡心盡力,團結協(xié)作,共同奮斗。年輕教師有創(chuàng)勁,有干勁,有毅力,且能以身作則,一絲不茍。其他老師能積極參與各項活動,協(xié)助班主任做好管理工作。可以說我們級部是一個充

24、滿愛心,團結向上,有凝聚力,有責任心的大集體。為抓好班級管理,我級部5位班主任老師克服了工作量大的困難,工作任勞任怨,愛崗敬業(yè),無私奉獻,讓人感動。他們充分利用班會、夕會,對學生進行德育教育,以小學生日常行為規(guī)范為學生行為的標準,狠抓思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。xx、xx兩位老師有多年的班主任工作經(jīng)驗,做起來得心應手,把班級事務管理的井井有序,她們班的紀律、衛(wèi)生及學生的學習態(tài)度經(jīng)常得到任課教師和領導的好評。剛踏上工作崗位的xx、xx、xx三位老師也不服輸,在自己不斷摸索的同時,還不斷地向他人取經(jīng),使自己管理的班級一步步步入正軌。這5位教師可以說是來的最早,走的最晚。

25、她們到校之后第一件事是背著包直奔教室,看著學生早讀、陪著學生做值日。(現(xiàn)在學生基本養(yǎng)成了認真早讀的習慣。)一直到第一節(jié)課的預備鈴響起,任課教師走進教室她們才離開。甚至是生病也沒離開過自己的工作崗位。她們不光班級管理得好,而且還珍惜每一次學習機會。積極參加鎮(zhèn)教師全員研修教研活動;在我校舉行的各級優(yōu)質課評選活動,她們也擠時間去學習。8位在職教師,年齡雖較大,對待工作卻像青年教師一樣認真。平時,誰先到校誰就搶著去提熱水,然后為老師們沏茶(xx老師提的水最多),后來的老師則自覺地去掃地、拖地。所以,別看我們辦公室人多、桌子多、作業(yè)多,但卻整潔、干凈。對待工作她們更是一絲不茍,常掛在嘴頭的一句話是:“咱

26、們干的是良心活,不能坑了孩子?!彼齻兒颓嗄杲處熞粯樱J真做好每節(jié)課的課前準備工作,做到先備課再上課,能提前進教室上課,盡可能多的使用多媒體教學,認真批改作業(yè)。在這方面,xx、xx、xx、xx四位老師做得比較好。我們?nèi)昙壖壊科鋵嵕褪且粋€互幫互助,團結奮進,健康向上的大家庭。當級部遇到困難和問題時,老師們都能主動地獻計獻策,排憂解難。就說今年的元旦聯(lián)歡晚會的節(jié)目準備工作吧,接到通知后,老師們自覺地就組成了青年組和中老年組。青年們做起了搞笑廣播體操,中老年們在xx老師的指導下跳起了舞蹈。老師們的認真態(tài)度有時讓你動容,讓你感動。青年組的老師們不光在每天下午學生放學后練,而且還犧牲了幾個星期天到校排練

27、。中老年組的老師們等學生下午放學后自覺站成一排,在xx老師的指導下認真地做著每個動作。xx老師,在演出的前幾天,突發(fā)胃炎,嚴重到別說吃飯吐,就是喝口水也吐,有時正講著課也會突然吐起來。老師們勸她請假回家休息幾天,而她連半天假也沒請,堅持上好每節(jié)課,堅持練好每段舞。直到聯(lián)歡會結束,她的病還沒好徹底。演出的成功使我們歡欣,使我們鼓舞,使我們感受到了團結的力量。一學期的工作,忙忙碌碌,有收獲,也有不足。在今后的工作中,我將一如既往地開展工作。當好領導與教師的潤滑劑,作教師教育教學工作的催化劑,協(xié)調(diào)好學校各條線部門的工作。相信以后的工作我們會做得更好。主任述職報告 篇620xx年,在學校領導的大力支持

28、和全體教師的密切配合下,我校教導處按照學年初制定的教導處工作計劃開展了一系列教育教學管理工作,帶領中小學全體教師順利地完成了教育教學工作任務。作為學校的教導主任,本人能夠在德、能、績、勤等方面嚴格要求自己,現(xiàn)將本人履行職責的情況向學校領導和教師匯報如下:一、個人政治思想水平和綜合素質1、一年來,能全面貫徹黨的教育方針,按照學校和上級主管部門的要求開展各項工作。能夠積極參加學校和黨支部組織的政治理論學習活動,積極參加學校黨支部組織的黨員爭先創(chuàng)優(yōu)學教活動,能堅持依法執(zhí)教,遵守國家法律法規(guī),立場堅定,不斷提高自身的政策理論水平。2、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德,在教師、學生和社會上有良好的師德形象。

29、一貫堅持團結協(xié)作,民主平等,為人正直,作風正派,關心教師,熱愛學生。3、自覺學習教育理論和教育管理知識,進一步端正了教學思想,樹立新的教育理念。主持教學與教研的管理工作,能夠堅持實事求是的原則,促進教育教學質量的提高。能夠按時參加參加教研室和學校的各種會議、及時上報材料,做到了上下協(xié)調(diào)、團結一致,有令即行,有禁則止。二、年度內(nèi)的主要工作和工作績效1、組織報名、分班。在每學期開學初組織各年級學生報名、給新生分班、安排班主任,保證了學校的教學秩序。2、制定四表。在開學初按照部頒要求制定中學各年級的課程表和輔導安排表,并安排調(diào)整好各年級各班的任課教師。同時,制定作息時間表,根據(jù)季節(jié)及時進行調(diào)整;按照

30、學校要求制定制定詳細的校歷表,使學校各項工作能夠有序的進行。3、制定中學部教師晚自習輔導表,安排教師進行晚自習輔導,并安排好教師的臨時學習的代課工作。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學習,為了安排好教師的代課事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。4、堅持做好學生的轉入轉出手續(xù)的管理工作。由于我校學生流動性大,在辦理學生的轉學手續(xù)時,能夠作到不怕麻煩,堅持原則,對學生及家長的疑惑,有問必答,維護了學校的聲譽。5、組織開展教研工作。一年來,教導處負責抓好了我校的各級課題的管理工作,徐翠萍主持的自治區(qū)級課題在上學期通過了驗收,順利結題。由我校教導處管理的國家級十一五規(guī)劃課題“縣域校本課程的開

31、發(fā)”課題順利實施,學校被縣教研室評為“課題開發(fā)先進學?!保@得了教研室頒發(fā)的獎牌,現(xiàn)在該課題已經(jīng)進入了結題收尾階段。6、組織學生參加各種比賽活動,提高參賽水平。每次學生比賽,都精心組織報名工作,及時上報參賽名單,安排好帶隊教師。有時親自帶隊參加比賽。在上學期,組織學生進行了英語口語競賽中,有多名學生獲獎,張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導教師,學?;畹昧恕皟?yōu)秀組織獎”。參加全國物理、化學競賽,有四名同學獲獎,王彥林、張鳳霞等人被評為優(yōu)秀輔導教師。之所以能取得較好的競賽成績,得力于學校領導的大力支持和輔導教師的辛勤輔導,另外,今年以來,所有參賽學生自己付參賽的路費,為學校節(jié)省了大量的開支。7、做好初三畢業(yè)

32、班的管理工作。教學質量是學校的生命線,初三學生的升學率關系到學校的聲譽。為了抓好初三工作,本人親自承擔初三畢業(yè)班的教學工作,團結廣大初三教師,全體初三教師的密切配合下,今年年級的教學質量取得了歷史性的突破。組織好初三學生的報名和綜合素質的測試工作,在校長的支持下,報名時果斷對初三學進行分流。今年我校有50多名學生報名上了平羅職教中心,給一些學習成績差的學生找到了出路,另一方面也復習階段組織分層次教學提供了保障。學生參加中考時,和王彥林、李靜老師親自帶隊,住在平羅,保證了學生的安全。今年中考有29名同學被平中錄取,總分超過600分的學生達到7人。張鳳霞、王彥林、潘艷等三名教師的中考成績名列全縣第一名,其他在九年級畢業(yè)班任教的教師成績普遍在全縣名列前茅,取得了可惜的教學成績。8、組織進行教學常規(guī)檢查活動,兩學期共進行了四次,每次檢查,精心安排,及時反饋,對檢查出來的問題,及時督促教師進行整改。9、堅持做好對教師業(yè)績考核和教師業(yè)務檔案的填寫工作,為學校評定教師的工作質量和工作效率及評先、評優(yōu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論