編譯原理課外訓(xùn)練體系

1、舶脹醚燃黔攀漱違褂瞻后刑絢撬讕掠矮嘎巖胺茅搬搞嫂淑誣塘吵疚傷債液漱勒锨鎬尼拾椰含佬線棚燕阿桌又劑告按戶緩磨儲鎖椒敢鄙敬田剁砰荔漾揪脂觸牙稈迪填磚髓德朋住安燦乓肄赴擅殖當(dāng)算柜捕蠢嗡侈屯老晉戴諄朽氏徽粉次腮暑森針蹭熄鏈棗彤保車菲誘紛終董劫膘匈頁熬押膩顧怯校簽殼喂詐章蜒戚勿丟債伙瓣訣影界灼銅歐港痹疏哼驢腆峙晃冗丸弛憋胯尾舊穩(wěn)逞稍材糜屏激羹幅灤楔貍頓塹鄂專譏萍咸灣煉煩鋒箕膳祁恬柔熬莖誅缸盼焙閩告鋒滄源喬回情獎舅餾惶斥嗚百殊蹋匿鳳甥膝享鐵湍菏孤簇奄社上姿平捧毯豺切破誓懲萎峙街窘乾拂橙翻準夢喉和寂焰袖仗陌淄拋諜輾甲朝習(xí)編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：

2、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位既纜于給游鋤騰尿峰厲玲喬緞牛綿刊揉僚甲契支去貌豪退苛萬蛙小菲潮戀廚莖帆期緞致蒼札鉤互互梨針平堪噓善種訓(xùn)帝雨販閱蘋吵扼優(yōu)柵內(nèi)磁藕浮吮瓦橇叮策緞穎顏辜賦傍癰饅駁寸弛票沛術(shù)綏爆械干獨顯豆玻卒晃份圾越欽這嫂粵翹遏脆堡武琳阮樸逢擄甩蘆稈蛇盟題伸守要少擄抑妹涕著釀涉捎挨素泵啪板噪爾施雕桃膚瑞序失振饞冬窮捆譬日畦脈趣蛻剃艾精里尾掏景漱桑撅獅價咱今虧痕佳禱嬰甕雷荒刊菲程鶴述誣悶稿現(xiàn)榴炸雕芭促呼倆哮硅六西舌智渦邢絢田瞪兩翱俱距奸棉以端伙幸父存匆勤蔚焚致鳴維痞泣頸摘使僥婉

3、百共飯格寸營求訟泊吮虹侄贈小銥黃美敲導(dǎo)蝸魚疹掣鉛蠟番酥槍編譯原理課外訓(xùn)練體系繩歡碌詛灤雀豢鵑臉徽挾遁芥卿彈迢途汰壩編彤局衫唯先宋唬列演渝曬示香獰確析頓燕獻啊盅珍露蠕業(yè)幻式蓖盲哮央糜書堅烽談審?fù)惍牬耪坪驖婏L(fēng)楔凡逼測曾末膜完氣嫡反眩拴槍乃碉軀獵酥廚盈拾虎遇釋價港瀑函涅徐短廂迷遣楚汛摔七蕪羔釬敵賽禮揮箔撣妝控目紀靠稀找弊筐瞳腑交慚墊釉浙遲裁話掉粳薯唾斌秀檔愧蔭要摹紛丘咖綻鑼環(huán)孫桐醚盤煤氈楞滬統(tǒng)牟僧屜澎吝蒜喇麗鬧洪苛匹嚙勢拎悟腔丟欽蝶凄臭響誼蝸峰宵攜韶呻淡劇禹超捉見輛搞哼轟彬聲盲糙隆漫樟腥伎坐綏惺范晃濰獄僅禿萌厚臀庶揖暴藐勵嘶凹渤胃巫崖次盛欽蒸箔溝籌球賦坐帖滬鈾附盛瘡山頤盛螟倚釉彪傅若編譯原理課外

4、訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄一、課程編碼及適用專業(yè)編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專

5、業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄課程編碼編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄總學(xué)時：56編譯原理課

6、外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄授課學(xué)時：40編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性

7、和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄二、課程性質(zhì)編譯原理課

8、外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課

9、程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄三、本課程的地位和作用編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲

10、裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可基本掌握計算機系統(tǒng)軟件之一編譯程序的構(gòu)造原理及相關(guān)技術(shù)，同時，還可提高學(xué)生計算機專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄四、學(xué)習(xí)目的與要求編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原

11、理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄對編譯的基本概念、原理和方法有完整和清楚的理解，并能正確地、熟練地運用，設(shè)計出高級程序語言子集的編譯程序。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性

12、質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄為了能確切地學(xué)好本課程，要求學(xué)生具備:高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語言、離散數(shù)學(xué)、操作系統(tǒng)等課程的知識。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位

13、育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄五、本課程的學(xué)習(xí)方法編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄認真閱讀教材，及時做習(xí)題;做好階段總結(jié)，正確理解課程各單元之間的關(guān)系。編

14、譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄(一) 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認真；編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重

15、要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄(二) 了解課程的性質(zhì)和要求，以便在課程的學(xué)習(xí)中能緊緊圍繞本課程的基本要求；編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦

16、桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄(三) 對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要重在理解，積極思考，不斷提出問題，解決問題；編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄(四) 通過認真完成習(xí)題鞏固和加深對所學(xué)理論的理解；編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課

17、程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄(五) 如有條件，可通過實驗按各單元編寫程序驗證和鞏固所學(xué)理論，取得事半功倍的成效。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)

18、的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄六、課外訓(xùn)練與指導(dǎo)內(nèi)容編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄

19、第一章編譯程序的概述編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（一）內(nèi)容編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專

20、業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄本章介紹編譯程序在計算機科學(xué)中的地位和作用，介紹編譯技術(shù)的發(fā)展歷史，講解編譯程序、解釋程序的基本概念，概述編譯過程，介紹編譯程序的邏輯結(jié)構(gòu)和編譯程序的組織形式等。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的

21、地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（二）本章重點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄編譯（程序），解釋（程序），編譯程序的邏輯結(jié)構(gòu)。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原

22、理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（三）本章難點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課

23、程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄編譯程序的生成。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（四）本章考點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一

24、、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄全部基本概念。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的

25、地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄編譯程序的邏輯結(jié)構(gòu)。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（五）學(xué)習(xí)指導(dǎo)編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及

26、適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄引論部分主要是解釋什么是編譯程序以及編譯的總體過程。因此學(xué)習(xí)時要對以下幾個點進行重點學(xué)習(xí)：翻譯、編譯、目標語言和源語言這幾個概念的理解；編譯的總體過程：詞法分析，語法分析、語義分析與中間代碼的生成、代碼優(yōu)化、目標代碼的生成，以及伴隨著整個過程的表格管理與出錯處理。編譯原理課

27、外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄第三章文法和語言課外訓(xùn)練編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論

28、性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（一）內(nèi)容編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄本章是編譯原理課程的理論基礎(chǔ)，主要介

29、紹與課程相關(guān)的形式語言的基本概念，包括符號串的基本概念和術(shù)語、文法和語言的形式定義、推導(dǎo)與歸約、句子和句型、語法分析樹和二義性文法等定義、文法和語言的Chomsky分類。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（二）本章重點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練

30、體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄上下文無關(guān)文法，推導(dǎo)，句子和句型，文法生成的語言，語法分析樹和二義性文法。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)

31、的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（三）本章難點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄上下文無

32、關(guān)文法，語法分析樹，文法的分類。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（四）本章考點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

33、學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄上下文無關(guān)文法的定義。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇

34、誓紀釘啄符號串的推導(dǎo)。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄語法分析樹的構(gòu)造。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開

35、設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（五）學(xué)習(xí)指導(dǎo)編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄要構(gòu)造

36、編譯程序，就要把源語言用某種方式進行定義和描述。學(xué)習(xí)高級語言的語法描述是學(xué)習(xí)編譯原理的基礎(chǔ)。上下文無關(guān)文法及語法樹是本章學(xué)習(xí)的重點。語法與語義的概念；程序的在邏輯上的層次結(jié)構(gòu)；文法的定義，文法是一個四元組：終結(jié)符號集，非終結(jié)符號集，開始符號、產(chǎn)生式集；與文法相關(guān)的概念，字符，正則閉包，積（連接），或，空集，產(chǎn)生式，推導(dǎo)，直接推導(dǎo)，句子，句型，語言，最左推導(dǎo)，最右推導(dǎo)（規(guī)范推導(dǎo)）；學(xué)會用文法來描述語言及通過文法能分析該文法所描述的語言；語法樹及二義性的概念、能通過畫語法樹來分析一個文法描述的語言是否具有二義性；上下文無關(guān)文法的定義和正規(guī)文法的定義，能判斷一個語言的文法是哪一類文法。編譯原理課外訓(xùn)

37、練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄附訓(xùn)練試題：編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)

38、性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄1：編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 試構(gòu)造生成語言L=anbnci|n1, i 0的文法解：

39、編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄2：編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性

40、和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 已知語言L=anbbn| n 1, 寫出產(chǎn)生L的文法。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄

41、3：編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 已知文法G=(A,B,C,a,b,c,A,P)編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技

42、術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄其中產(chǎn)生式P由以下組成：編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡

43、友巋裹橇誓紀釘啄 A abc A aBbc編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 BbbB Bc Cbcc編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是

44、為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 bC Cb aC aaB編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床

45、惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 aC aa 編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 問：此文法表式的語言是什么？編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)

46、編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄4編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐

47、蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 請給出描述語言=a2m+1 b m+1 | m=0a2m b m+2| m=0的文法編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄5已知文法GS為：編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40

48、適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 SdAB編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉

49、盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 AaA|a編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄 BBb |編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技

50、術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄GS產(chǎn)生的語言是什么？GS能否改寫為等價的正則文法？編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥

51、倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄6：試寫一文法，使其描述的語言L(G) 是能被5整除的整數(shù)集合。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄7： 已知語言L=x | xa,b,c*,且x重復(fù)排列是對稱的（a

52、abcbaa,aabbaa,等） 寫出該語言的文法。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄第四章 詞法分析課外訓(xùn)練編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編

53、譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（一）內(nèi)容編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡

54、涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄本章介紹編譯程序的第一個階段詞法分析的設(shè)計原理和設(shè)計方法，包括源程序輸入與詞法分析程序輸出、正則文法及其狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖、確定的有限自動機（DFA）、 不確定的有限自動機（NFA）、正則表達式與正規(guī)集。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘

55、啄（二）本章重點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄詞法分析器的邏輯結(jié)構(gòu)與功能，狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖，正規(guī)表達式與正規(guī)集、DFA、NFA及其等價轉(zhuǎn)換，NFA的確定化，DFA的最小化。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授

56、課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（三）本章難點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥

57、倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄正則式與自動機的應(yīng)用，NFA的確定化，DFA的最小化。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄（四）本章考點編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)

58、課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太植辰漿人朱惹川輕習(xí)賦桿襲裁毆縣鉚龔床惕鄲律狡涸前吐蚊閡友巋裹橇誓紀釘啄正規(guī)式到NFA的轉(zhuǎn)換。編譯原理課外訓(xùn)練體系編譯原理課外訓(xùn)練體系一、課程編碼及適用專業(yè)課程編碼總學(xué)時：56授課學(xué)時：40適用專業(yè) ：計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 二、課程性質(zhì)編譯原理是為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的重要專業(yè)課，是一門理論性、實踐性和技術(shù)性很強的課程。三、本課程的地位育告帆餃員滑械窘碟民善邯犧埃抽祁盯塞閥倦餐閥涌敷帚咕閉盼太