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1、寒假作業(yè)(一)一、填空1 、每 相鄰 兩 個(gè)計(jì)數(shù) 單位 之間 的 進(jìn)率 是(),也就是滿()進(jìn)()。2 、從個(gè)位起,每()位一級(jí),其中個(gè)位、十位、百位、千位屬于()級(jí),表示()。3 、人們把圓平均分成()份,把其中的一份所對(duì)應(yīng)的角叫做1 度角。4 、物體平移后,物體的大?。ǎ?,位置()。5 、過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)()條直線,過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)()條直線。6、10 個(gè)() 是十萬(wàn),一百萬(wàn)是十個(gè)(),一億里有()個(gè)一百萬(wàn)。7、在一組平行線之間能畫(huà)()線段,其中()最短。8 、三百零五萬(wàn)八千寫(xiě)作 (),省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是()。9 、長(zhǎng)方形的兩組對(duì)邊分別互相()。10 、在 82 后面添上()個(gè) 0 ,這個(gè)數(shù)就

2、變成了八百二十萬(wàn)。11 、把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條(),如果把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條()。12 、把 2910000 萬(wàn)改寫(xiě)成以“億”為單位的數(shù)是()。二、判斷1 、 角 的 大 小 與 角 的 兩 邊 長(zhǎng) 短 無(wú) 關(guān) 。()2 、 36050400000這個(gè)數(shù)只讀兩個(gè)零。()3 、一條直線上的兩點(diǎn)把這條直線分成一條線段,兩條射線。()4 、平角是一條直線,周角是一條射線。()5 、我國(guó)約有 13 億人口,這里的13 億是一個(gè)近似數(shù)。()三、選擇題1 、兩條直線相交的四個(gè)角中,如果一個(gè)角是 90 度,其余三個(gè)角()A 、都是銳角B、都是鈍角C 都是直角2 、鐘面上 6 點(diǎn)整,分針和

3、時(shí)針?biāo)纬傻慕鞘?)A 、90 度B、 180 度C、135 度3 、3569000 “四舍五入” 到萬(wàn)位是 ()A 、357 萬(wàn)B、356 萬(wàn)C、366萬(wàn)4 、將一張圓形紙對(duì)折三次,得到的角是( )A 、90 度B 、180 度C、45 度5 、在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相()A 、平行B、相交6 、最高位是千萬(wàn)位的數(shù)是(A 、五B 、六C、垂直)位數(shù)。C、八7 、從3:00到 3:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了 ()度。A 、B、C、15四、將下面各數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。1 、4560000=2 、3054250000=3 、9000000000=4521000000000

4、=530400000=五、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。1 、讀出下列各數(shù)。78650000讀作:5200300讀作:100010000讀作:8006008006讀作:2 、寫(xiě)出下列各數(shù)。九十六萬(wàn)七千三百寫(xiě)作:三千零五萬(wàn)四千寫(xiě)作:兩億三千五百萬(wàn)寫(xiě)作:三億四千零二萬(wàn)零四十寫(xiě)作:六、在下面的( )里,1-3 題最大能填幾?4-6 題最小能填幾?1 、9 ()768 10萬(wàn)2、 81() 935 81 萬(wàn)3 、9()9600000 10 億4、 17() 076 18 萬(wàn)5 、4()2184 萬(wàn)6、 67() 5420000 67 億七、比較大小753540 ()803460532105() 5343211 億(

5、)99999999407040() 40704三十萬(wàn)()3000005050505()505055八、用你喜歡的方法畫(huà)下列各角70 度180 度360 度90 度九、用 9、5、2 、4 這四個(gè)數(shù)字和4 個(gè)要求組成八位數(shù)。1、最大的八位數(shù)。 ()2 、 只 讀 兩 個(gè) 零 的 最 小 的 八 位()3、可以改寫(xiě)成 4952 萬(wàn)的數(shù)。(0 按數(shù) 。)十、一個(gè)數(shù),它的百萬(wàn)位和十萬(wàn)位上都是 5,千位上是 3,其它各個(gè)數(shù)位上都是 0 。要求:先寫(xiě)出這個(gè)數(shù) ;然后省略 “萬(wàn)” 后面的尾數(shù)求近似數(shù)。十一、動(dòng)腦筋1. 用 1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6, 0 , 0, 0,0 這十個(gè)數(shù)字寫(xiě)成一個(gè)十位數(shù),所

6、有0 都要讀出來(lái)。 這個(gè)數(shù)最小是多少?最大是多少?出卷人:郭婉復(fù)查人:黃霞教研組長(zhǎng):陳藏四年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(二)一、 填空1 、兩位數(shù)乘三位數(shù),積可能是(位數(shù)或()位數(shù)。2 、一個(gè)因數(shù)是644 ,另一個(gè)因數(shù)是)78 ,積大約是()。3 、在使用計(jì)算器時(shí),按ON/C鍵可以()計(jì)算器,按OFF 鍵可以 ()計(jì)算器。4 、(a b )c= (),這叫做()( a+b ) c= + , 這 叫 做()5. 一輛小轎車以每小時(shí)80 千米的路程在公路上行駛, 5 小時(shí)行駛了()千米。6. 用計(jì)算器計(jì)算 380 29 的積,先輸入(),然后輸入(),接著輸入()再輸入(),屏幕上顯示()就是計(jì)算的結(jié)果。7.

7、350 24=35 ()=700()8. 計(jì)算器上的運(yùn)算符號(hào)鍵有()9. 最大的三位數(shù)與最小的兩位數(shù)相乘,積是()。10.85 25 的積是()位數(shù)。125 80 積的末尾有()個(gè) 0。二 .判斷1. 一個(gè)三位數(shù)乘最大的兩位數(shù)積一定是五2. 一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大 10 倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大 10倍 ,積 也 隨 著 擴(kuò) 大100倍 。()3.9978=78100-1()4. 一個(gè)數(shù)乘 589 ,積仍然是 589 ,這個(gè)數(shù)一定是 0.()5. 一個(gè)數(shù)( 0 除外)乘 82 ,等于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大 82 倍()6. 兩個(gè)數(shù)的積一定比其中的一個(gè)乘數(shù)大。()7.(a+b)c=abc()8. ( 125 8 ) 8=

8、125 8+8 8.()9. 兩個(gè)乘數(shù)交換位置,得數(shù)不變,這叫做乘法的結(jié)合律。()三、細(xì)心選一選。 ( 5 分)(1 ) 125 840 積的末尾有()個(gè)零。A1B2C3( 2 )一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)縮小10倍,積也()。A不 變B 擴(kuò) 大10倍C 縮小 10倍( 3 ) 8 () 49 8000方框里最大可填()A0B4C9( 4 ) 與480 40的積 一 樣 的 算 式 是()A48 40B24 800C480 400四、計(jì)算。1. 口算。40 40=300 7=14 200=25 40=350 20=3620=300 7=160 5=230 30=2. 用豎式計(jì)算。60515=25

9、0 37=56567=310 71=3. 估算。417 21 487 58 309 99 310 52 495 81 297 36 4. 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算67 25 4(125 37 )8(25+21)44234+42 663899+3836 102五、解決問(wèn)題1. 春來(lái)小學(xué)每班大約有學(xué)生 78 人,全校共有這樣的班級(jí) 122 個(gè)。全校約有多少名小學(xué)生 ?2 . 商店運(yùn)來(lái)瓜子和花生各 200 袋,瓜子每袋 25 千克,花生每袋 15 千克,運(yùn)來(lái)的瓜子和花生一共有多少千克?3. 新華書(shū)店運(yùn)來(lái) 240 捆練習(xí)本,每捆25 本。賣出 925 本后,還剩多少本?思考題,根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)出其他不同的算式。

10、370373=11111137037 6=22222237037 9= ()3703712= ()37037 ()=55555537037()=66666637037 () =77777737037 ()=888888出卷人:郝菲菲復(fù)查人:房秀芝教研組長(zhǎng):陳藏寒假作業(yè)(三)一、我會(huì)填。1. 如果兩個(gè)數(shù)的商是 25 ,當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)都縮小 5 倍時(shí),商( );如果被除數(shù)擴(kuò)大 5 倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)該( )。2. 在一個(gè)除法算式中,除數(shù)的 13 倍是被除數(shù),商是()。3. 計(jì)算720 ( 12+24)20 ,應(yīng)先算()法,再算()法,最后算()法。4. 三位數(shù)除以兩位數(shù),商可能是(數(shù),也可能是

11、( )位數(shù)。)位5. 在內(nèi)填上“ ”“ ”或“ = ”。54356 1080242052417 3045411 456. 最大能填幾?30() 17060 ( )40080() 31550 ( )7578() 77438 ( )2457. 根據(jù) 56 4=14 ,請(qǐng)?jiān)囈辉囘\(yùn)用商不變規(guī)律寫(xiě)出兩道除法算式。()()二、我會(huì)選。1. 360 是 30的()倍。A.1080B.120C.122. 下列算式中,商是兩位數(shù)的有()。A. 828 36B.731 79C.2800 400D. 1600 8003. 下面()算式的商與 96 8 的商相等。A.960 800B.9600 800C.48 84.

12、 下面()算法是對(duì)的。A.400 25=400 ( 25 4 ) =400 100=4B.400 25= ( 400 5)( 25 4)=2000 100=20C.400 25= ( 400 4 )( 25 4)=1600100=165. 一輛汽車的行駛速度是 60千米 / 時(shí),從 A城開(kāi)往 B 城需要 3 小時(shí)。(1 ) 60 3=180表示();(2 ) 180 3=60表示();(3 ) 180 60=3表示()。A. 從 A 城開(kāi)往 B 城需要多少小時(shí)B. 從 A 城開(kāi)往 B 城的路程是多少千米C.這輛汽車的行駛速度是每小時(shí)多少千米6. 一捆 5 米長(zhǎng)的鐵絲約重 400 克,一捆同樣的

13、鐵絲重 5600克,它可能約是()米長(zhǎng)。A.56B.60C.70D.100三、我會(huì)算。1. 直接填得數(shù)。800 20=48 24=16 4=8 4-7=75 5=91 7=64 16=1200 30=2. 用豎式計(jì)算,并驗(yàn)算第(3 )小題。( 1 ) 430 86( 2 ) 874 19( 3 ) 640 723. 用遞等式計(jì)算。140 520 (41-15 )175-( 49+26 ) 23630 (21-12 )16 540( 89 21 )45四、解決問(wèn)題。1. 一列火車 3 小時(shí)行駛 246 千米,照這樣的速度,從甲城市到乙城市的鐵路長(zhǎng) 1066 千米,早上 9 點(diǎn)從甲城市出發(fā),什么時(shí)

14、間能夠到達(dá)乙城市?2 .六一那天同學(xué)們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園, 三年級(jí)去了 145 人,四年級(jí)的人數(shù)比三年級(jí)多 17 人,五年級(jí)去的人數(shù)是三、四年級(jí)總?cè)藬?shù)的 2 倍,你知道五年級(jí)去了多少人嗎?3. 超市現(xiàn)在有 360 個(gè)文具盒需要打包裝。(1 )如果每箱 24 個(gè),可裝多少箱?( 2 )如果每箱 50 個(gè),可裝多少箱?還余多少個(gè)?4. 笑笑為了參加朗讀比賽,她準(zhǔn)備了一篇大約 1200 個(gè)字的文章,朗讀比賽的時(shí)間為 5 分鐘。(1 )如果笑笑平均每分鐘打 80 個(gè)字,她打完這篇文章大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?( 2 )如果她以每分鐘 250 個(gè)字的速度來(lái)讀這篇文章,她能按時(shí)讀完嗎?出卷人 :范穎復(fù)查人:李海靜教研組

15、長(zhǎng):陳藏寒假作業(yè)(四)一、填空1 、零下5 比零攝氏度低(),用負(fù)數(shù)表示是()。2 、某天,甲地的氣溫是10 ,乙地的氣溫是 5 ,丙地的氣溫是-5 ,丁地的氣溫是-10 ,請(qǐng)把甲乙丙丁四地的氣溫按從高到低的順序排列:()()()()。3、某地氣溫是 -15 5 ,該地的最高氣溫是(),最低氣溫是()。4、()既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。5、正數(shù)和負(fù)數(shù)表示的量具有()的意義。6 、 +8讀 作(), -10讀作()。7 、我們?cè)趯?xiě)正數(shù)時(shí)有時(shí)會(huì)在數(shù)的前面添上()號(hào),寫(xiě)負(fù)數(shù)時(shí)在數(shù)的前面添上()號(hào)。8 、我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有 ()和()兩種。二、判斷1 、零下 5 攝氏度比零攝氏度高五攝氏度.()2 、某

16、地氣溫是溫是 2 -72 ( ,那么該天的最高氣)3 、0 表示沒(méi)有溫度。()4 、-8讀作零下八攝氏度。()5 、條形統(tǒng)計(jì)圖的直條越寬表示的數(shù)越大。()6 、要繪制某小學(xué)各年級(jí)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖,最好選用條形統(tǒng)計(jì)圖。 ()7 、養(yǎng)雞場(chǎng)要表示兩種雞的只數(shù)的多少應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。()三、選擇1 、關(guān)于數(shù)0 ,以下各種說(shuō)法中,正確的是()。A 、 +0 與-0 是兩個(gè)不同的數(shù)。B 、 0 既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù)。C、0 是正數(shù)。2 、某電視機(jī)廠計(jì)劃每月生產(chǎn)2000臺(tái)電視機(jī),二月份生產(chǎn)了1750臺(tái),如果設(shè)超額為正,那么它超額完成計(jì)劃的臺(tái)數(shù)是()。A 、250 臺(tái)B、150 臺(tái)C、-150臺(tái)D 、-250臺(tái)3

17、 、用負(fù)數(shù)可以表示()的溫度。A 、零上B、零下C、零4 、如果 -50 元表示支出50 元,那么 +200元表示()200 元。A 、支出B 、收入C、不確定四、班級(jí)座位表GCDEABF1 、第 1 列第 2 行是(),第 2 列第 1行是()。2 、C 在第()列 第()行, D 在第()列第 行。3 、第 3 列第 3 行是(),記作(, )。第 7 列第 6 行是(),記作(, )。五、星期日小明從家中出發(fā)到小亮家、小剛家和小紅家,四人一起到動(dòng)物園游玩。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō),小明所走的路線。北小剛家小紅家 4040 400m100m200m動(dòng)物園小明家300m40小亮家六、某服裝廠 2004 年前

18、 4 個(gè)月的銷售情況是:一月份售出 500 萬(wàn)件,二月份售出 450 萬(wàn)件,三月份售出 600 萬(wàn)件,四月份售出682 萬(wàn)件,原計(jì)劃每月售出 550 萬(wàn)件,請(qǐng)你用正負(fù)數(shù)填寫(xiě)下表。 (超額完成的用正數(shù),差額用負(fù)數(shù)表示。 )月份一月二月三月四月完成 計(jì)-50劃情況 萬(wàn)件七、下面是楓葉商店6 月份售出的幾種飲料情況統(tǒng)計(jì)表???口 可雪冰紅橙汁樂(lè)碧茶上 半月45325035 箱下 半月60407042 箱(1 )、制成條形統(tǒng)計(jì)圖。(2 )、全月銷量最多的是 (),共()箱,全月銷量最少的是 (),共()箱。(3 )、從統(tǒng)計(jì)圖中你還獲得了哪些信息?出卷人:程曉莉教研組長(zhǎng):陳藏復(fù)查人:盧彩紅四年級(jí)上冊(cè)寒假

19、作業(yè)(五)一、五彩知識(shí)窗1 、在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線()。2 、一個(gè)數(shù)千萬(wàn)位上是5,萬(wàn)位上是 6 ,其余各位都是 0 ,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),讀作(),改寫(xiě)成用“萬(wàn)”為單位的數(shù)是()。3 、高出海平面8844.43米,記作 +8844.43米,低于海平面155 米,記作()。4 、當(dāng)除數(shù)是46 ,商是 10 時(shí),余數(shù)最大是(),這時(shí)被除數(shù)是()。5 、一周角 = ( )平角 = ( )直角6 、由 6、0 、8 、3 、1 組成的最大五位數(shù)是(),最小五位數(shù)是(),它們的差是()。7 、北京一月份的平均氯溫大約是零下3 0 C,讀作(),記作()。8 、一百萬(wàn)是( )個(gè)十萬(wàn),( )個(gè)千是一萬(wàn),( )個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)。9 、1322圖中1 和2 大?。ǎ?,1+ 3= ()10、鐘面上 3時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是()角。11、將 10100,100100 ,11000 ,10001按從大到小的順序排列是()。1251290 312 、看圖填空:1=(),2= ()3= ()13 、在 76 的后面添上()個(gè) 0,四舍五入約是 8 萬(wàn)。二、小法官斷案。 (對(duì)的打,錯(cuò)的打)1 、折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖都是表示同一個(gè)數(shù)量的變化趨勢(shì)。 ( )2 、一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?cái)?shù)數(shù)

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