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文檔簡介

1、一練考前考后的心態(tài) 考前:1、怕家長失望,老師失望2、滿懷期待、希望自己考個好成績3、學(xué)習成績還可以,怕別人超過自己,怕成績下滑4、努力了,應(yīng)該會有進步5、準備不足,總怕考到自己沒有準備到的東西,緊張(學(xué)習感到時間很緊,感覺到自己時間不夠浮躁)6、破罐子破摔型7、不想考,覺得一定考不好8、易感性同學(xué)(別人的動作會影響自己)考中:1、上科沒考好,放不下,影響下一科考試2、沒能把握好時間總看表3、看到不會的題就緊張,有的題根本沒看進去4、做題速度慢,注意力不集中,不會做 考后1、雖然這次考的不好, 很失望, 但馬上恢復(fù), 認識到自己的不足, 下次一定會考得更好, 加油!2、覺得自己的努力不見成效,

2、付出與收獲不成正比,想放棄卻又不服氣3、考得不好,若這次是高考,我能考上什么大學(xué)4、覺得太挫了,該錯的不該錯的,全錯了,后悔痛恨當時的馬虎,覺得自己還是有實力的,會 更加努力的。5、擔心與別人對答案,擔心分數(shù)公布,看到別人談?wù)摮煽冇X得很煩6、還算淡然7、慶幸自己比別人考得好8、與別人對分數(shù)時考得不好,會哭9、希望盡早知道成績,又怕考不好10、考不好,覺得對不起家長11、想一個人呆著,逃避,覺得與自己的理想,自己想過的生活差的很遠,目標變得模糊故事梗概:本故事發(fā)生在高三的一次模擬考試中,記錄了學(xué)生們考試前,考試中,考試后的三個場景 以及學(xué)生們的表現(xiàn)。以表演的方式體現(xiàn)了高三學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)、心理狀態(tài)

3、。人物介紹:A:李明一一總覺得自己沒復(fù)習好,焦慮擔心,準備不足,總怕考到自己沒有準備到的東西,緊張(學(xué)習感到時間很緊,感覺到自己時間不夠浮躁);在考試中,沒能把握時間總看表;考試 后,雖然這次考的不好, 很失望, 但馬上恢復(fù), 認識到自己的不足, 下次一定會考得更好, 加油!B :趙華努力備考,心態(tài)平靜,覺得只要付出了就一定會有收獲的,考試中很淡定;考 試后,考試成績與自己預(yù)計的差不多,還算淡然。C:田小雨一一考前,努力的同時抵擋不住誘惑,同學(xué)叫自己去做這做那都很猶豫的去了, 回來后又會很煩燥,臨近考試,覺得自己考不好,在考試的時候就沒有認真復(fù)習;在考試后,慶 幸自己有些科目比別人考得好。D小

4、張一一在復(fù)習期間,易受其他同學(xué)的影響,對別人的小動作很在意(比如別人的轉(zhuǎn)筆活動,會影響他的學(xué)習);在考試中,看到不會的題就緊張,有的題根本沒看進去;考試后,會 想考得不好,若這次是高考,我能考上什么大學(xué)。E:小劉怕家長失望,老師失望;在考試中,上科沒考好,放不下,影響下一科考試;考試后,擔心與別人對答案,擔心分數(shù)公布,看到別人談?wù)摮煽冇X得很煩,與別人對分數(shù)時考得 不好,會哭,同時覺得對不起家長。F:小王一一學(xué)習成績還可以,怕別人超過自己,怕成績下滑;在考試后,希望盡早知道成 績,又怕考不好。覺得太挫了,該錯的不該錯的,全錯了,后悔痛恨當時的馬虎,覺得自己還是 有實力的,會更加努力的。H:小郭一

5、一不想考,覺得一定考不好;考試中,做題速度慢,注意力不集中,不會做(沒 做完);考后,覺得自己的努力不見成效,付出與收獲不成正比,想放棄卻又不服氣,想一個人 呆著,逃避,覺得與自己的理想,自己想過的生活差的很遠,目標變得模糊I :陳老師:以下幾個學(xué)生的班主任及監(jiān)考老師 第一幕 考前:“緊張備考中” 道具:桌子 椅子 書 筆 人物:李明、趙華、田小雨、小張、小劉、小王、小郭(田小雨、 小王小劉同桌) 旁白 :高三的第一次模擬考試即將來臨,自習課上,高三一班的一些 體育生在操場上打籃球,其他的同學(xué)在忙著復(fù)習準備考試。 田小雨 :小王、小劉咱們出去和他們一起打籃球怎么樣? 小王 :我還沒復(fù)習好呢,

6、咱班同學(xué)都在復(fù)習, 一不小心就拉倒后面了, 我可不想退出前十名。小劉 :我也不去,再考不好,就太對不起我爸媽了。 旁白 :由于同桌小王和小劉的拒絕,田小雨也留在班里學(xué)習了,心在 教室,心在外,田小雨一會兒往外面開一下,一會兒看一下,還時不 時的轉(zhuǎn)筆。后桌的小張感覺到了,把書用力往書上一摔,拿著書就坐 到教室后面。這時小郭從教室外走進來。小郭(唱著):不想考,就是不想考李明:小郭怎么啦,這么悲傷,我也不想考啊,知識點太多,我還沒 復(fù)習完呢。趙華:平常心,平常心! !只要努力了,肯定會有進步的。第二幕考中:“緊張的做題”道具:四張桌子四張椅子 四支筆 四張紙人物:小郭、小張、趙華、小劉、陳老師旁白

7、:經(jīng)過一段緊張的復(fù)習之后,模擬考試終于要開始了考場上 小劉:考試時間快到了,咱們快點進考場吧!小張:就是,還有十五分鐘就開考了,快走吧(同時拉著小郭往考場 走)趙華:(對他們?nèi)齻€喊)別急啊,還有十五呢,不會耽誤考試! 旁白:在考場上小劉在想著上一科的數(shù)學(xué),還有一個大題沒有做,肯 定考不好了,很難受!遇到有自己不會的題,抓耳撓腮,沒怎么看題 就把選擇題的答案寫了下來,趙華一直都在很人認真的做題,別人的 題做了一半了,卷子翻頁了,小郭還在看著第一面??荚囈Y(jié)束了, 陳老師收卷子,小郭表現(xiàn)的非常郁悶,怎么又沒有做完,為什么我總 做不完。趙華瀏覽了一下整張卷子,露出滿意的微笑,然后把卷子交 給了老師。

8、第三幕考后“發(fā)卷前,發(fā)卷后”道具:桌子椅子試卷人物:李明、趙華、田小雨、小張、小劉、小王、小郭旁白 :全部的科目全部都考完了,大家都在等待著成績出來田小雨 :小王,你感覺這次以考的怎么樣?小王:不知道,不過感覺還可以,就是不知道考的分數(shù)怎么樣?什么 時候發(fā)考試卷?田小雨:我心里也沒底, 都沒有怎么復(fù)習。不過我覺得我數(shù)學(xué)考的應(yīng) 該不錯,這次考試,考了幾題和我以前做練習是類似的題。小王 :you are very luck! 小劉:不要說了,煩死啦! 旁白:小劉用手抓了抓頭,走出來教室,天小雨和小王嘆聲氣,繼續(xù) 學(xué)習。旁白:考試成績要出來了,陳老師帶著已經(jīng)改完的考試卷走進了教師。 陳老師 :上課同

9、學(xué)們(起立) :老師好!陳老師 :同學(xué)們好,請坐!陳老師 :咱們第一次模擬考試成績出來了,下面我把試卷發(fā)給你們, 看一下自己旁白 :大家都在緊張的看著老師 ,等待自己的試卷發(fā)下來。過了一 會兒,試卷全部發(fā)完。(小劉、小王、田小雨) 小王:啊,這個題怎么能錯呢,我都會的啊,太挫了吧,該錯的不該 錯的,全錯了。田小雨 :我這次考的還不錯(面帶微笑)。你考的也不錯,粗心的地 方以后改正就可以,不是什么本質(zhì)性問題。 小王:就是,哥還是有實力的。田小雨 :你就得瑟吧 ! 小劉(趴在桌子上哭了起來) 天小雨 :小劉,這次考的不好,還有下次,又不是高考,還有機會。 小王:就是,咱們一起努力啊,下次肯定能考好

10、,別哭啦。(小張、李明、小郭、趙華)趙華(往小張試卷上看) :唉,兄弟,考得怎么樣? 小張:你自己看吧(把卷子給了趙華) 趙華:沒事,又不是高考,我相信你在高考的時候一定能考個好成績 的。小張 :這要是高考,我就 over 了,三本都考不上。(然后就趴到桌 子上不說話)趙華 :(這時,有轉(zhuǎn)過頭,往李明試卷上看)明明,考得怎么樣? 李明:你看我這表情,肯定是么沒考好(轉(zhuǎn)過頭讓趙華看),不過, 倒是讓我看清楚那個地方有缺陷, 我這么聰明,下次肯定會考的好的 信不信?趙華:信信信信(邊說邊笑邊點都) 趙華(轉(zhuǎn)過身對小張說) :別難過了,看看李明這狀態(tài),向人家學(xué)習 學(xué)習,不要想考試了,咱們學(xué)習吧,我給你提幾個英語單詞。李明:其實我也沒那么好,小張,以后數(shù)學(xué)有什么不會

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