教育教學(xué)用語用字規(guī)定

1、坑?xùn)|學(xué)校教育教學(xué)用語用字規(guī)定為貫徹落實(shí)中華人民共和國國家通用語言文字法的內(nèi)容和精神，自覺維護(hù)祖國語言的純潔和健康，推進(jìn)校園語言文化建 設(shè)，加強(qiáng)師生的素質(zhì)修養(yǎng)。結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂坑?xùn)|學(xué)校語 言文字教育教學(xué)用語用字各項(xiàng)規(guī)定。一、推廣普通話工作制度1. 成立語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，由教導(dǎo)處 分管并具體組織落實(shí)，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。2. 全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語言知識，積極推廣普通話自覺 使用“四用語”（課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際 用語。）3. 定期加強(qiáng)和開展對全體教師進(jìn)行語言文字方面的培訓(xùn)和督查。4. 學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃的安排各種形式的推普活動，在校內(nèi)形成一

2、個講普通話的良好風(fēng)氣。二、語言制度1. 普通話規(guī)范制度1）熱愛祖國語言文字2）說標(biāo)準(zhǔn)普通話，不夾帶方言，不轉(zhuǎn)變語音、語調(diào)（3）學(xué)生在校園內(nèi)說普通話， 課堂發(fā)言， 課下交流時使用普通話。（4）提倡學(xué)生在家庭和社會上也要說普通話。2. 規(guī)范字使用制度（1）作業(yè)書寫規(guī)范，減少錯別字。（2）學(xué)習(xí)筆記中使用規(guī)范字。（3）校報(bào)及宣傳刊物中使用規(guī)范字。（ 4）自主檢查家長在回條或簽字中的用字， 督促家長使用規(guī)范字三、語言文字工作獎懲制度871. 要求教師普通話水平達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，即：語文老師二級甲等 分，其他非語文老師二級乙等 80 分。未達(dá)標(biāo)教師，原則上不聘用2. 教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試，不斷提高自

3、身規(guī)范用語水 平，并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功 能力考核中。3. 充分發(fā)揮語文課在普及普通話 , 用字規(guī)范化中的主渠道作用。 文教學(xué)要重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。4. 加大語言文字規(guī)范化宣傳力度，并面向社會做好宣傳，特別要 精心組織并開展好每年一度的推普宣傳周活動。5. 加強(qiáng)學(xué)校普及普通話，用字規(guī)范化工作的檢查，并將這項(xiàng)工作 納入教育質(zhì)量評價體系中。6. 全校教職工要自覺遵守規(guī)定，在教學(xué)（上課、輔導(dǎo)） 、接電話、 開會、集體活動、與學(xué)校交談時必須做到100%使用普通話。7. 教師教學(xué)用字（備課教案、上課板書）必須做到100%使用規(guī)范字。8. 學(xué)校不定

4、期舉行教師教學(xué)基本功比賽活動，對成績優(yōu)秀者給予 一定獎勵。四、語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度1. 語文課、寫字課上落實(shí)語言文字教學(xué)。2. 在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。3. 對學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識教育和用字規(guī)范基 本功訓(xùn)練。4. 校園內(nèi)有規(guī)范語言文字的標(biāo)語或提示語。5. 學(xué)校有“語言文字規(guī)范化宣傳欄” 。6. 學(xué)校和班級均設(shè)有語言文字監(jiān)督員。7. 每個班級的文化建設(shè)中設(shè)有普通話及規(guī)范字的陣地。8. 通過校園網(wǎng)站、晨會、班隊(duì)會、升旗儀式等渠道大力宣傳語言 文字規(guī)范化的意義及有關(guān)法律法規(guī)，語言文字規(guī)范化有關(guān)知識。五、語言文字工作教育培訓(xùn)制度1. 教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試，不

5、斷提高自身規(guī)范用語水 平，使我校全體在崗教師普通話達(dá)標(biāo)率 100%。2. 學(xué)校每學(xué)年開展推普周活動，對師生進(jìn)行語言文字法規(guī)及常識 的宣傳、培訓(xùn)，活動要求全員參與，積極投入，出勤率和表現(xiàn)與 評選語言文字先進(jìn)個人掛鉤。3. 學(xué)校每年組織一次全體教職工參與的語言文字常識的普及，結(jié) 果全校公布，評先、評優(yōu)時優(yōu)先考慮。4. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視語言文字教育培訓(xùn)工作，在各項(xiàng)工作 和活動中以身作則，嚴(yán)格管理。5. 語文教師要立足課堂教學(xué)和班級活動，對學(xué)生進(jìn)行語言文字知 識的教育，要面向全體學(xué)生，使全體學(xué)生接受普通話和規(guī)范漢字 的聽說讀寫能力教育培訓(xùn)，學(xué)校將寫字與口語成績作為評價教學(xué) 業(yè)績的重要依據(jù)。6.

6、其他學(xué)科教師也要立足課堂教學(xué)和學(xué)科活動，對學(xué)生進(jìn)行用語 用字規(guī)范化的指導(dǎo)和管理。六、校園用語用字管理制度一）校園用語要求1. 師生在校園內(nèi)自覺使用普通話，會在同學(xué)之間、師生之間、外 人之間使用文明禮用語，使普通話成為校園用語。2. 堅(jiān)持普通話教學(xué)，課堂上教師講課、學(xué)生回答問題必須使用普 通話，對外電話聯(lián)絡(luò)必須使用普通話。3. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會上必須使用普通話。4. 教研活動加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，堅(jiān)持使用普通話。5. 教師必須達(dá)到教師資格條例實(shí)施辦法規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)，教科室定期進(jìn)行教師普通話培訓(xùn)及檢測、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。6. 學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。（二）校園用字要求1. 校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、頒發(fā)的獎狀等各種標(biāo)牌用字符 合要求。2.宣傳欄、宣傳材料、 指示牌不能使用繁體字、 異體字、二簡字、 錯別字，用字規(guī)范。3. 學(xué)校舉辦的各種會議和文體